大學電氣技術教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么電氣技術教育專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關于大學電氣技術教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

專業(yè)簡介

該專業(yè)主要講述電氣技術知識,通過對相關知識的學習掌握,能夠從事相關行業(yè)的操作工作。

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應需要的,德智體美全面發(fā)展的,從事電氣自動化相關工作的“一體化”職教師資和應用型高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動化相關的基本知識、基本理論、基本方法,具備一定的獲取知識、綜合運用知識和創(chuàng)新能力,電氣自動化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設計、實施、應用、維護與維修及管理相關基本技能。

• 名人學者

楊志堅、王愛莉、李靜等。

課程要求

• 主干課程

機械制圖、機械設計基礎、專業(yè)概論、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機與拖動基礎、自動控制原理、微機原理與接口、電氣控制與PLC、電力電子技術、測量與傳感技術等。

• 學科要求

該專業(yè)對自然科學、物理學科要求較高。該專業(yè)適合對電子信息技術研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文與社會科學基礎;

2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域較寬廣的技術理論,主要包括控制理論、電氣技術、計算機技術、電子以及信息技術等基礎知識;

掌握本專業(yè)必需的電氣自動化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設計、實施、應用、維護與維修及管理等基本技能;

3.具有本專業(yè)領域內電氣控制和運動控制等專業(yè)方向必要的專業(yè)知識,了解其學科前沿及發(fā)展趨勢;

4.具有一定的應用相關知識、技術和技能解決社會、生產(chǎn)實踐問題的能力;

5.掌握一門外語,具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻的能力;

6.實行雙證書制,獲得一項技師職業(yè)資格證書;

7.具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng),從事本專業(yè)教育教學的能力;

8.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識,具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力。

1、性格:

1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

2、優(yōu)勢:

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

3、劣勢:

工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

4、職業(yè)興趣:

職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

5、職業(yè)能力:

可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

6、職業(yè)價值觀:

看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

7、未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

8、有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。

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