什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務(wù)相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。同學們，在緊張地學習中你是否需要暫時停下來，認真思考一下自己的職場人生，為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長遠的打算?認真規(guī)劃一下你的職業(yè)生涯?
1、選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是
A適合自己 B好就業(yè) C聽別人說好 D估計還可以
2、你是否滿意目前自己所就讀的專業(yè)
A喜歡 B不太確定 C不喜歡 D沒考慮
3、您在大學的學習和生活中有明確的目標嗎
A 有清晰而長遠的目標 B 有清晰但比較短期的目標 C 目標模糊 D 沒有目標
4、從學校畢業(yè)后的打算是
A直接工作 B繼續(xù)深造 C呆在家里 D自主創(chuàng)業(yè)
5、你了解自己適合往哪些職業(yè)方向去發(fā)展嗎
A了解 B不太了解 C不了解 D沒有考慮
6、你對自己的興趣、性格和特長都了解嗎?
A非常了解 B一般了解 C 不了解 D 沒想過
7、你認為“職業(yè)生涯規(guī)劃”對于正在就讀大學的我們
A重要 B不太確定 C不重要 D沒有考慮
8、你的職業(yè)知識指導主要來源于
A學校開設(shè)的專門的職業(yè)指導中心
B父母平時經(jīng)常與自己談?wù)撘院蟮墓ぷ鲉栴}
C來自報紙、雜志和書籍的閱讀
D 就業(yè)相關(guān)協(xié)會
9、你有無對自己的職業(yè)進行過規(guī)劃
A 有，非常清晰;遠期(人生奮斗方向)、中期(人生職業(yè)規(guī)劃)、短期(3-5年的階段性目標);
B 有，還比較清晰，但只有近期的并沒有做長期規(guī)劃;
C 有，只有一點，沒有很仔細考慮;
D 從來沒有想過;
10、你認為職業(yè)生涯規(guī)劃的最關(guān)鍵的依據(jù)是什么
A興趣愛好 B特長 C所學專業(yè) D社會熱門職業(yè)
11、你所在的學�；蛏鐓^(qū)是否有職業(yè)生涯規(guī)劃的中介或服務(wù)機構(gòu)?
A有，數(shù)量比較多 B有，數(shù)量很少 C沒有 D不清楚
12 、你對學校其他服務(wù)機構(gòu)提供的職業(yè)生涯規(guī)劃課程就業(yè)指導服務(wù)：
A 非常滿意 B滿意 C一般 D不滿意E 很不滿意
13、在你的內(nèi)心中，對“職業(yè)生涯規(guī)劃”服務(wù)的需求程度有多大?
A 非常需要 B需要 C一般 D不太需要 E完全不需要 F沒想過自
14、你愿意參加有關(guān)的職業(yè)咨詢或相關(guān)活動嗎
A 愿意 B 可以考慮 C 不太愿意 D 不愿意
15、你是否了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)理論和方法
A了解 B不太了解 C不了解 D沒有考慮
16、你認為應(yīng)該采取何種措施以推進大學生職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展
A、開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程 B、舉辦職業(yè)規(guī)劃講座 C、在學校網(wǎng)站開通職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng)
17、如果學校有提供培訓，你希望得到那些方面的培訓
A企業(yè)人力資源專家提供的職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)指導,求職技巧等多方面服務(wù)
B成功職業(yè)經(jīng)理人講座、成功心理學訓練課程
C潛能提升課程
D到企業(yè)實習鍛煉，和更多名企業(yè)新人互動，溝通
18、如果接受學校進行的職業(yè)生涯規(guī)劃，你更喜歡何種方式進行職業(yè)咨詢?(排序)
A面對面咨詢 B電話咨詢 C網(wǎng)絡(luò)咨詢 D同學互助 E團體
19、在學習職業(yè)指導中，你最期望學到的是什么?(排序)
A職業(yè)禮儀、形象指導 B求職、面試技巧、說話藝術(shù)的指導
C職場中為人處世原則 D從專業(yè)知識方面擇業(yè)
20、你希望你的第一份工作是在怎樣的情況下選擇的
A先就業(yè)后擇業(yè) B能找到工作就不錯了 C是經(jīng)過考慮和挑選才最終確定的
21、在選擇就業(yè)時,你認為什么是最重要
A 興趣愛好 B 薪水高低 C 發(fā)展空間 D工作的穩(wěn)定性
22、在就業(yè)時你認為企業(yè)最看中的是什么
A 專業(yè) B學校的知名度 C 個人能力 D 學歷
23、假如你在求職時遇到問題時你會尋求哪種幫助
A老師 B父母 C親朋好友 D專業(yè)咨詢機構(gòu) E自力更生
24、如果是自主創(chuàng)業(yè)，你認為你最重要的是
A 資金 B 政策 C技術(shù) D機遇 E 創(chuàng) 意
25、在畢業(yè)前，您對目前的就業(yè)形勢和自己未來就業(yè)的前景如何看待，最擔心哪些問題
A就業(yè)壓力較大，擔心找不到工作
B缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃，導致找不到合適的工作
C自身的能力、技能水平不符合企業(yè)用人的標準
D對自己很有信心，相信自己的能力找不到合適的工作
26、在準備求職之前，您覺得自己應(yīng)該培養(yǎng)哪些能力，具備哪些素質(zhì)
A職業(yè)能力與綜合素質(zhì) B專業(yè)技術(shù) C社會實踐經(jīng)驗
27、假設(shè)你現(xiàn)在是大四的學生馬上面臨就業(yè)問題，有信心找到一份合適的工作嗎?
A有，相信能找到一份合適的工作
B雖然找到的工作不一定很喜歡，但是就業(yè)應(yīng)該沒問題
C找不到合適的工作，只能做些臨時性的工作勉強維持生活
D一點信心都沒有，一畢業(yè)就要失業(yè)
