東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。民航運(yùn)輸專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的民航運(yùn)輸專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。
• 專業(yè)簡介
民航運(yùn)輸這個(gè)概念很寬泛,在中國民航大學(xué)的?评飦碚f,民航運(yùn)輸應(yīng)該是從事機(jī)票代理,機(jī)場地面相關(guān)工作等。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握民航運(yùn)輸必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運(yùn)輸生產(chǎn)及服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
• 培養(yǎng)要求
培養(yǎng)掌握民航運(yùn)輸必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運(yùn)輸生產(chǎn)及服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
• 名人學(xué)者
暫無
課程要求
• 主干課程
管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、空運(yùn)市場營銷、民航國內(nèi)旅客運(yùn)輸、民航國際旅客運(yùn)輸、民航國內(nèi)貨物運(yùn)輸、民航國際貨物運(yùn)輸、民航國際結(jié)算、危險(xiǎn)品運(yùn)輸、飛機(jī)載重與平衡、物流概論。
• 學(xué)科要求
暫無
• 知識能力
民航運(yùn)輸企業(yè)運(yùn)輸生產(chǎn)一線管理與操作服務(wù)技能
1、前言
又到一年一度的畢業(yè)生招聘季,大部分的高等學(xué)院將會召開盛大的招聘大會,即將畢業(yè)的學(xué)生一般都會在這個(gè)收獲的秋季,找到自己未來奮斗的公司。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們,很多學(xué)生更多僅僅希望有一份工作,也有很多機(jī)務(wù)也僅僅將這份工作當(dāng)成一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè),現(xiàn)實(shí)中學(xué)生迷失自己是學(xué)機(jī)務(wù)的、年輕機(jī)務(wù)迷失在日程重復(fù)的工作中。
在此,我們將對機(jī)務(wù)工作者的職業(yè)規(guī)劃路線做個(gè)大致的介紹和建議,希望大家能夠?qū)ψ约何磥淼膴^斗方向有個(gè)清晰的了解。
2、就業(yè)單位選擇
飛機(jī)維修專業(yè)的學(xué)生就業(yè)單位選擇性應(yīng)該是比較大的,根據(jù)目前的就業(yè)形勢,概括起來有以下幾大類可以選擇:
第一、航空公司,就業(yè)傳統(tǒng)大戶,飛機(jī)維修專業(yè)通常在航空公司的機(jī)務(wù)系統(tǒng),近年來航空公司機(jī)隊(duì)的快速拓展,機(jī)務(wù)隊(duì)伍人力缺口很大;
第二、MRO和機(jī)場地勤:近年來的就業(yè)大戶,尤其是MRO行業(yè)的飛速發(fā)展,中國目前擁有了全世界最多的MRO集群,連波音都已經(jīng)搶灘中國市場;機(jī)場地勤,不容忽視的企業(yè),作為地主不愁業(yè)務(wù)啊。
第三、部件維修145企業(yè):中國機(jī)隊(duì)的擴(kuò)張,帶來了145維修機(jī)構(gòu)的飛速發(fā)展,個(gè)人的發(fā)展空間與MRO和航空公司的平臺相比有所劣勢,不過針對個(gè)人的成長速度和被企業(yè)重視程度則大不相同,待遇其實(shí)也沒有明顯的差距。
3、工作崗位選擇
技術(shù)路線
技術(shù)路線是航企和MRO絕大多數(shù)機(jī)務(wù)工作者選擇的職業(yè)路線。該路線大致分為學(xué)徒工、技師、助理工程師、工程師、高級工程師、專家這幾個(gè)階段,當(dāng)然每個(gè)公司對這些階段的叫法都不同。
用人單位考量這些職稱的最主要標(biāo)準(zhǔn)還是工作年限,除非某些員工有非常高超的技能,能夠?yàn)楣編碇苯拥睦麧櫾鲩L,并且還得獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的青睞才能夠得到一些跨越年限的優(yōu)待。
4、另外,除了年限之外,學(xué)歷,英文水平也是考量技術(shù)職稱的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而,千萬不要認(rèn)為只要學(xué)歷高,英文好,不在乎自身技術(shù)水平的學(xué)習(xí)提高,整日游手好閑,混夠年限就能夠拿到相應(yīng)的技術(shù)職稱。要知道,你的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻在關(guān)注著你,如果你是一個(gè)混吃混喝的人,公司是不可能給你機(jī)會的。
5、管理路線
管理路線是和技術(shù)路線平行的員工晉升通道。管理路線大致分為班組長、主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理這幾個(gè)職位。
相比技術(shù)路線,管理路線的競爭就顯得激烈和殘酷很多,并且管理路線的競爭不僅僅是靠技術(shù)好,年限夠等等“硬件”優(yōu)秀就能夠脫穎而出的,“軟件”上的功夫也非常關(guān)鍵,交際能力、協(xié)調(diào)能力等等個(gè)人軟實(shí)力將在管理崗位的競爭中發(fā)揮更大的作用。
另外,除去上述軟硬實(shí)力外,運(yùn)氣也對崗位競爭的成敗起到了重要的作用。所以,在此筆者想對有心逐鹿的畢業(yè)生提個(gè)醒,選擇管理路線要慎重。
6、其他方向
是否除了管理和技術(shù),機(jī)務(wù)工作者就沒有別的選擇了呢?答案是否定的,其實(shí)對于機(jī)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈條而言,任何的一個(gè)環(huán)節(jié)都會成為機(jī)務(wù)工作者的選擇方向之一。
例如,可以進(jìn)入民航管理局成為局方的監(jiān)察員,進(jìn)入PMA制造廠成為支援工程師,進(jìn)入OEM廠家做客戶代表,甚至加入BOEING,AIRBUS以及中國商飛,邁入飛機(jī)設(shè)計(jì)制造的領(lǐng)域等等。
7、如何打造優(yōu)秀的機(jī)務(wù)工作者?
上文說明了各種職業(yè)路線規(guī)劃,也介紹了機(jī)務(wù)產(chǎn)業(yè)的其他發(fā)展機(jī)會。然而,不論是管理路線或技術(shù)路線,還是機(jī)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的其他就業(yè)機(jī)會,其選擇的對象都是優(yōu)秀的機(jī)務(wù)工作者,那些消極怠工,好高騖遠(yuǎn)的人是不可能獲得好的發(fā)展機(jī)會,天道酬勤是任何行業(yè)的真理所在。
機(jī)務(wù)的核心還是技術(shù),無論是航企和MRO的管理或技術(shù)路線,還是產(chǎn)業(yè)鏈中的其他就業(yè)選擇。練就過硬的自身技術(shù)能力,是職業(yè)發(fā)展道路上最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
機(jī)務(wù)畢業(yè)生在就業(yè)之后,首先要跟隨師傅勤學(xué)苦練,在2年內(nèi)熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)施工方法,之后報(bào)考相應(yīng)的CAAC的基礎(chǔ)執(zhí)照。
8、從優(yōu)秀到卓越
一個(gè)機(jī)務(wù)工作者做到優(yōu)秀其實(shí)并不困難,但是從優(yōu)秀到卓越,僅僅有上面的建議是不夠的,具體從筆者角度來講其實(shí)也是一個(gè)研究的課題,不過按照卓越的一些理念,我們有如下的理解:
首先,需要將機(jī)務(wù)工作當(dāng)成自己的終生事業(yè)來對待,只有如此,才會有卓越的可能,無論未來你在技術(shù)上成為專家,在管理上成為機(jī)務(wù)大哥,如果沒有這種事業(yè)之心,難以成就你的卓越;
(一)、大學(xué)民航運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)
(二)、2023年高考民航運(yùn)輸專業(yè)最新全國大學(xué)排名(學(xué)科評估排行榜)
(三)、民航運(yùn)輸專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程
(四)、2023年民航運(yùn)輸專業(yè)好的大學(xué)排名和名單 附錄取分?jǐn)?shù)線
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(六)、民航運(yùn)輸專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
(七)、民航運(yùn)輸專業(yè)學(xué)什么及主要開設(shè)課程
(八)、2020年民航運(yùn)輸專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(解讀)
(九)、大學(xué)民航運(yùn)輸專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)
(十)、民航運(yùn)輸專業(yè)大學(xué)排名,2023年民航運(yùn)輸全國最新排名
(十一)、2023年民航運(yùn)輸專業(yè)大學(xué)排名和錄取分?jǐn)?shù)線排名
(十二)、民航運(yùn)輸專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析
其次,人生也需要有信仰,有信仰的人才會有人追隨,機(jī)務(wù)人要樹立機(jī)務(wù)人宗教般的信仰,我們遇到的概率很少,不過還是有這樣的人,他也許是我們身邊一個(gè)平凡的機(jī)務(wù),不過也是這些平凡質(zhì)樸的信仰,時(shí)時(shí)在打動身邊的人。