東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩(shī)篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。朝鮮語(yǔ)專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的朝鮮語(yǔ)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
專業(yè)簡(jiǎn)介
朝鮮語(yǔ)為朝鮮民族的語(yǔ)言，是朝鮮民主主義人民共和國(guó)、大韓民國(guó)以其為母語(yǔ)。中國(guó)的延邊朝鮮族自治州、長(zhǎng)白朝鮮族自治縣等地區(qū)也以朝鮮語(yǔ)為母語(yǔ)，并通用漢語(yǔ)及漢字。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
朝鮮語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相應(yīng)語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
• 名人學(xué)者
李得春、王成、楊希雨等。
課程要求
• 主干課程
基礎(chǔ)、高級(jí)朝鮮語(yǔ)、語(yǔ)音、語(yǔ)法、視聽(tīng)說(shuō)、寫作、翻譯理論與實(shí)踐、文選、文學(xué)史、概況、中國(guó)與對(duì)象國(guó)關(guān)系的歷史與現(xiàn)狀。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)外語(yǔ)科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)朝鮮語(yǔ)研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；
2.掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)；
3.具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力；
4.了解我國(guó)國(guó)情和相應(yīng)國(guó)家的社會(huì)和文化；
5.具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和基本調(diào)研能力；
6.具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力；
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、Psytopic分析：您的性格類型是INFP(內(nèi)向+直覺(jué)+情感+知覺(jué))
理想主義者，忠于自己的價(jià)值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在的價(jià)值觀配合，有好奇心，很快看到事情的可能與否，能夠加速對(duì)理念的實(shí)踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃�。適應(yīng)力強(qiáng)，有彈性;如果和他們的價(jià)值觀沒(méi)有抵觸，往往能包容他人。
2、INFP把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠(chéng)，對(duì)于個(gè)人價(jià)值具有一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。他們個(gè)人信仰堅(jiān)定，有為自認(rèn)為有價(jià)值的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。 INFP型的人對(duì)于已知事物之外的可能性很感興趣，精力集中于他們的夢(mèng)想和想象。他們思維開(kāi)闊、有好奇心和洞察力，常常具有出色的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。在日常事務(wù)中，他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應(yīng)性，但是他們非常堅(jiān)定地對(duì)待內(nèi)心的忠誠(chéng)，為自己設(shè)定了事實(shí)上幾乎是不可能的標(biāo)準(zhǔn)。 INFP型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠(chéng)。他們十分堅(jiān)定地完成自己所選擇的事情，他們往往承擔(dān)得太多，但不管怎樣總要完成每件事。雖然對(duì)外部世界他們顯得冷淡緘默，但I(xiàn)NFP型的人很關(guān)心內(nèi)在。他們富有同情心、理解力，對(duì)于別人的情感很敏感。除了他們的價(jià)值觀受到威脅外，他們總是避免沖突，沒(méi)有興趣強(qiáng)迫或支配別人。INFP型的人常常喜歡通過(guò)書寫而不是口頭來(lái)表達(dá)自己的感情。當(dāng)INFP型的人勸說(shuō)別人相信他們的想法的重要性時(shí)，可能是有說(shuō)服力的。 INFP很少顯露強(qiáng)烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。然而，一旦他們與你認(rèn)識(shí)了，就會(huì)變得熱情友好，但往往會(huì)避免浮淺的交往。他們珍視那些花費(fèi)時(shí)間去思考目標(biāo)與價(jià)值的人。
3、我性格內(nèi)向，不善與人交流，不善用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感，喜歡用文字來(lái)表達(dá)自己的思想，喜歡寫作。寫作是我的樂(lè)趣。只要有文字，我的生活就會(huì)變得異�？鞓�(lè)。我不喜歡表現(xiàn)自我，但是如果我真正的想要認(rèn)真地完成一件事，我會(huì)非常努力，但是這種努力是默默地，不露人前的。
4、喜歡閱讀，聽(tīng)音樂(lè)，看電影。這些事情豐富了我的課余時(shí)間，在做這些事的時(shí)候，我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)。閱讀使我可以盡情發(fā)揮自己的想象力，聆聽(tīng)音樂(lè)使我的心情平靜，看電影使我有了自己的特有的審美觀，對(duì)世界，對(duì)人生有了新的不一樣的理解。
5、小語(yǔ)種中，韓語(yǔ)專業(yè)的含金量偏低，是不注重學(xué)歷而看重實(shí)際韓語(yǔ)水平的一個(gè)專業(yè)，很多企業(yè)只要去大專甚至高中以上學(xué)歷就成。這是因?yàn)橐粊?lái)韓語(yǔ)相對(duì)容易掌握，二來(lái)本身很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語(yǔ)人才，再一個(gè)，現(xiàn)在在華的韓國(guó)留學(xué)生和職員眾多，漢語(yǔ)好的也不少，而且有聚居的態(tài)勢(shì)，對(duì)韓語(yǔ)翻譯的依賴性很小。
6、教師是我職業(yè)選擇的目標(biāo)。因?yàn)榫湍壳暗木蜆I(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō)，教師是一個(gè)比較平穩(wěn)的工作，薪金固定，有固定的假期。這一專業(yè)要求有一定的專業(yè)知識(shí)，要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神。而且對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，出去闖蕩出自己的一片天地是每個(gè)大學(xué)生的理想。每個(gè)人都想挑戰(zhàn)自我，很少有人喜歡過(guò)那種平淡的生活。而我恰恰相反，我喜歡教師這一職業(yè)，它讓我無(wú)形中產(chǎn)生一種敬仰的信念。作為人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出下一代的人才，這讓人產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)可以促進(jìn)本民族教育事業(yè)的發(fā)展，這也是我心中所愿。
7、優(yōu)勢(shì)(S)：本身為少數(shù)民族學(xué)生，畢業(yè)后可以從事本民族語(yǔ)言的教學(xué)。就業(yè)紀(jì)律大大增加。
劣勢(shì) (W)：和學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言文學(xué)的師范類學(xué)生相比，就教學(xué)方面的專業(yè)性知識(shí)欠缺。
機(jī)遇 (O)：國(guó)家注重少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展，這對(duì)我們這些少數(shù)民族學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)非常好的機(jī)遇。
風(fēng)險(xiǎn)(T)：教師這一職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)并不是很大，它是時(shí)下一個(gè)比較吃香的職業(yè)。它和公務(wù)員一樣是一份比較保險(xiǎn)的職業(yè)。
(1)、大學(xué)朝鮮語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)
朝鮮語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。朝鮮語(yǔ)的就業(yè)崗位：翻譯、教師、政府工作人員、記者、新聞編輯、文學(xué)作家、外交人員、外資企業(yè)工作人員等。一、朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向分析本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。就業(yè)崗位：翻譯、教師、政府工作人員、記者、新聞編輯、文學(xué)作家、外交...查看更多
(2)、2023年高考朝鮮語(yǔ)專業(yè)最新全國(guó)大學(xué)排名(學(xué)科評(píng)估排行榜)
高考選擇報(bào)考朝鮮語(yǔ)專業(yè)的考生，需要提前了解全國(guó)開(kāi)設(shè)朝鮮語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)名單和排名，2022年全國(guó)朝鮮語(yǔ)專業(yè)開(kāi)設(shè)的大學(xué)排名靠前的大學(xué)名單如下：北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、黑龍江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等，具體完整名單見(jiàn)下表。2022年高考...查看更多
(3)、高考朝鮮語(yǔ)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)
一說(shuō)高考報(bào)志愿，不少朋友頭疼吧，到底報(bào)啥專業(yè)好呢？報(bào)志愿的時(shí)候就得多了解了解，做規(guī)劃的時(shí)候就得規(guī)劃的長(zhǎng)一點(diǎn)，本文小編幫大家整理了關(guān)于朝鮮語(yǔ)專業(yè)的相未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識(shí)，可供大家在志愿選擇專業(yè)的時(shí)候參考。1、高考朝鮮語(yǔ)專業(yè)是什么和學(xué)什么是什么朝鮮語(yǔ)主要研究朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)法、口語(yǔ)以及朝鮮等朝鮮語(yǔ)國(guó)家的文化與歷史等方面的基本理論和知識(shí)，接受朝鮮語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練，進(jìn)行朝鮮語(yǔ)...查看更多
(4)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程
高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報(bào)考每所專業(yè)的時(shí)候，學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關(guān)于朝鮮語(yǔ)專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù)，包括朝鮮語(yǔ)專業(yè)介紹、朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、朝鮮語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識(shí)。一、朝鮮語(yǔ)專業(yè)介紹朝鮮語(yǔ)主要研究朝鮮語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)法、口語(yǔ)以及朝鮮等朝鮮語(yǔ)國(guó)家的文化與歷史等方面的基本理論和知識(shí)，接受朝鮮語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練...查看更多
(5)、2023年朝鮮語(yǔ)專業(yè)好的大學(xué)排名和名單 附錄取分?jǐn)?shù)線
高考志愿填報(bào)朝鮮語(yǔ)專業(yè)的考生，在填報(bào)選擇學(xué)校之前一定要了解開(kāi)設(shè)朝鮮語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)名單及排名數(shù)據(jù)，本期文章小編主要為大家整理了2021年高考朝鮮語(yǔ)專業(yè)開(kāi)設(shè)院校的專業(yè)排名等級(jí)數(shù)據(jù)。一、2021年朝鮮語(yǔ)專業(yè)好的大學(xué)排名和名單匯總表專業(yè)名稱專業(yè)代碼院校名單院校代碼專業(yè)排名等級(jí)朝鮮語(yǔ)050209北京大學(xué)10001A+朝鮮語(yǔ)050209北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)10030A+朝鮮語(yǔ)050209上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)10271A+朝...查看更多
(6)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名2023年最新排行榜
在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對(duì)于很多的考生來(lái)說(shuō)，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關(guān)于朝鮮語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名的相關(guān)知識(shí)。朝鮮語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名序號(hào)院校名稱1北京大學(xué)2北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院3中國(guó)傳媒大學(xué)4中央民族大學(xué)5天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)6遼寧大學(xué)7吉林大學(xué)8長(zhǎng)春理工大學(xué)9通化師范學(xué)院10長(zhǎng)春師范大學(xué)11黑龍江大學(xué)12佳木斯大學(xué)13齊齊哈爾大學(xué)...查看更多
(7)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來(lái)發(fā)展怎么樣
高考填報(bào)志愿時(shí)，朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編整理的朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。1、朝鮮語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介朝鮮語(yǔ)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯為基本出發(fā)點(diǎn)，訓(xùn)練、提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力；培養(yǎng)具有全面扎實(shí)的韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用能力，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、管理等部門工作的韓國(guó)語(yǔ)專門人才。2、朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向本專...查看更多
(8)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)學(xué)什么及主要開(kāi)設(shè)課程
高考填報(bào)志愿時(shí)，朝鮮語(yǔ)專業(yè)學(xué)什么、培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息，供大家參考。1、朝鮮語(yǔ)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、相應(yīng)語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應(yīng)語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國(guó)家國(guó)情等。2、朝鮮語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的朝鮮語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、...查看更多
(9)、2023年朝鮮語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名(全國(guó))
朝鮮語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門人才。朝鮮語(yǔ)專業(yè)是文學(xué)學(xué)科/外國(guó)語(yǔ)文學(xué)類下屬專業(yè),根據(jù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心最新公布的第四輪外國(guó)語(yǔ)文學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果可知,全國(guó)共有115所開(kāi)設(shè)文學(xué)學(xué)科/外國(guó)語(yǔ)文學(xué)類/朝鮮語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)參與了排名,排名靠前3的學(xué)校是北京大學(xué)、北京外國(guó)...查看更多
(10)、2020年朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(解讀)
1、朝鮮語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介朝鮮語(yǔ)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯為基本出發(fā)點(diǎn),訓(xùn)練、提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力;培養(yǎng)具有全面扎實(shí)的韓國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用能力,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、管理等部門工作的韓國(guó)語(yǔ)專門人才。2、朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。從事行業(yè):畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、影視、教育等行業(yè)工...查看更多
(11)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析(解讀)
高考志愿填報(bào)如何選擇專業(yè)?怎樣才能選到一個(gè)好的專業(yè)?選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,我們都知道高考志愿填報(bào)最后選擇的專業(yè)跟我們有著很大的關(guān)系,一般不要出現(xiàn)任何問(wèn)題的話幾乎后半生都是要靠著這個(gè)專業(yè)謀生的,所以選擇一個(gè)喜歡的自己能做來(lái)的是很重要的。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于朝鮮語(yǔ)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向和朝鮮語(yǔ)專業(yè)專業(yè)就業(yè)前景的分析,如果你對(duì)朝鮮語(yǔ)專業(yè)專業(yè)喜歡,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。一、朝鮮語(yǔ)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向分析從...查看更多
(12)、朝鮮語(yǔ)專業(yè)代碼,本科朝鮮語(yǔ)專業(yè)代碼查詢
專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。專業(yè)代碼就是大學(xué),或者其他�？茖W(xué)校,其專業(yè)的代碼,其實(shí)大學(xué)也有自己的代碼。下面小編為你介紹關(guān)于朝鮮語(yǔ)專業(yè)代碼,這里的朝鮮語(yǔ)專業(yè)代碼是統(tǒng)一的代碼,并不是每一個(gè)朝鮮語(yǔ)專業(yè)代碼。專業(yè)代碼:050209授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士修學(xué)年限:四年開(kāi)設(shè)課程:基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、相應(yīng)...查看更多
8、因?yàn)樗x擇的專業(yè)本身為中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)。受金融危機(jī)的影響，韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊，韓幣貶值。這對(duì)于在韓國(guó)打工的中國(guó)朝鮮族來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。同樣，對(duì)于我們這些選擇這一專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種沖擊。但對(duì)于這種情況，我們應(yīng)當(dāng)采取唯物辯證法的態(tài)度來(lái)分析這一現(xiàn)象。這一現(xiàn)象對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)不小的沖擊，但同時(shí)也是一種機(jī)遇。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)前的形式，結(jié)合自身特點(diǎn)，找出新的就業(yè)之路。
