軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(1)
一、前言:
大學(xué)曾是我夢(mèng)想中的天國(guó),因?yàn)檫@里將是我們走向社會(huì)的門(mén)檻,也是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在科技高速發(fā)達(dá)的21世紀(jì),大學(xué)生也是越來(lái)越多,市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越大,隨著中國(guó)在國(guó)際上的地位的提升,我國(guó)越來(lái)越需要那些能和國(guó)際接軌具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人才。記得葛優(yōu)在電影《非誠(chéng)勿擾2》里說(shuō)過(guò):“21世紀(jì)什么重要???人才!!”是的,在這個(gè)社會(huì),我們只有不斷的提升自己的能力,以便于更好的適應(yīng)高速發(fā)展的潮流。高中三年的苦讀,終于來(lái)到了大學(xué),現(xiàn)在也是時(shí)候?qū)ψ约旱娜松龀鲆欢ǖ囊?guī)劃。
二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
成為一名的軟件工程師。以下是我對(duì)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求分析:
首先必須學(xué)好軟件工程相關(guān)知識(shí),積累豐富的軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),這有助于理解并解釋所進(jìn)行的設(shè)計(jì)是如何映射到實(shí)現(xiàn)中去。
其次培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能,軟件工程師必須是一個(gè)得到承認(rèn)的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),能在關(guān)鍵時(shí)候?qū)夹g(shù)的選擇作出及時(shí)、有效的決定。這點(diǎn)我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學(xué)習(xí)。
再次是具有很強(qiáng)的溝通能力,其時(shí)這一點(diǎn)好像什么角色都具備,軟件工程師需要與各路人馬經(jīng)常打交道,而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。
1、近期規(guī)劃:
①規(guī)劃年限
大學(xué)四年(2009~2013)+大學(xué)畢業(yè)后三年(20013-2016)=7年
②目標(biāo)慨述
大學(xué)期間在掌握軟件專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,進(jìn)一步了解策劃學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué),同時(shí)積極參與學(xué);顒(dòng),全面提高自己的分析能力,管理協(xié)調(diào)能力,形成果斷、獨(dú)立的處事風(fēng)格。為將來(lái)成為一名出色的設(shè)計(jì)師和經(jīng)理人打好基礎(chǔ)。在大四職業(yè)選擇階段有的放矢,力爭(zhēng)進(jìn)入自己感興趣的行業(yè)。工作后盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做事積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各方關(guān)系,培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。爭(zhēng)取在職業(yè)成長(zhǎng)階段做出;一定的成績(jī),獲得上級(jí)賞識(shí)為晉升和加薪增添籌碼。也為職業(yè)成長(zhǎng)后期的升遷奠定良好基礎(chǔ)。
(1)階段目標(biāo)??職業(yè)準(zhǔn)備期
大學(xué)一年級(jí)(2009-2010):探索期
目標(biāo):學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
實(shí)施方案:適應(yīng)由高中到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,重點(diǎn)了解自己將來(lái)希望從事的行業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)。在此階段參加系學(xué)生會(huì)的工作,建立廣泛的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,認(rèn)真做事,爭(zhēng)取獲得大家的認(rèn)可,為大二競(jìng)選部長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。開(kāi)始嘗試兼職和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)二年級(jí)(2010-2011):定向期
目標(biāo):初步確定自己努力的方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。做好專(zhuān)業(yè)方向選擇的準(zhǔn)備。根據(jù)我校情況,軟件工程專(zhuān)業(yè)分為Dot NET技術(shù)、JAVA技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
其中Dot NET技術(shù)主要有如下課程:ASP.NET、ASP.NET高級(jí)應(yīng)用、C# Windows、.NET移動(dòng)開(kāi)發(fā)、.NET平臺(tái)XML及WEB服務(wù)開(kāi)發(fā)、C# Windows高級(jí)應(yīng)用、ADO.NET應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。
JAVA技術(shù)主要課程有:Java Web編程基礎(chǔ)、Java Web高級(jí)編程、J2ee企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)和設(shè)計(jì)模式、XML、JDBC、團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目配置管理、Web Service、J2me等。
實(shí)施方案:經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的學(xué)習(xí),適時(shí)對(duì)自己做出客觀的總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極改進(jìn),努力調(diào)整。認(rèn)清自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、職業(yè)觀,考慮自己的畢業(yè)方向。在學(xué)業(yè)方面,在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,好好準(zhǔn)備自己的專(zhuān)業(yè)方向選擇。以研究中國(guó)乃至世界未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軟件事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),做好服務(wù)社會(huì)的準(zhǔn)備。
大學(xué)三年級(jí)(2011-2012):準(zhǔn)備期
目標(biāo):掌握職業(yè)技能,順利就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
實(shí)施方案:卸掉學(xué)生工作的職務(wù),由以工作為重心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主;由以集體事務(wù)為重轉(zhuǎn)向以考慮個(gè)人為主。此階段加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),參加一些招聘會(huì),獲得應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),為以后應(yīng)聘做準(zhǔn)備
大學(xué)四年級(jí)(2012-2013):沖刺期
目標(biāo):順利就業(yè)。
實(shí)施方案:爭(zhēng)取上學(xué)期做好畢業(yè)論文規(guī)劃,下學(xué)期寫(xiě)好畢業(yè)論文,完成大學(xué)的學(xué)業(yè),順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。然后從多渠道了解自己目標(biāo)職業(yè)的公司,嘗試投遞簡(jiǎn)歷,爭(zhēng)取與之進(jìn)一步接觸。重視實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中做個(gè)有心人,通過(guò)實(shí)習(xí)檢驗(yàn)自己各方面的能力,也通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運(yùn)作模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。
(2)階段目標(biāo)??職業(yè)成長(zhǎng)前期
大學(xué)畢業(yè)后一年(2015):適應(yīng)穩(wěn)定期
目標(biāo):適應(yīng)工作環(huán)境,穩(wěn)定工作狀態(tài),找到努力方向,爭(zhēng)取能夠獨(dú)立。
大學(xué)畢業(yè)后兩年(2016):調(diào)整提升期
目標(biāo):擁有自己團(tuán)隊(duì),獲得主持項(xiàng)目策劃和親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
實(shí)施方案:經(jīng)過(guò)一年的工作,已經(jīng)深入了解了工作流程和工作環(huán)境了,此時(shí)要努力表現(xiàn)自己,當(dāng)然也要協(xié)調(diào)好與同事之間的關(guān)系,務(wù)實(shí)工作爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)得到上級(jí)的認(rèn)可和注意,獲得更多的項(xiàng)目負(fù)責(zé)機(jī)會(huì)。同時(shí)積極考取助理設(shè)計(jì)師資格。
大學(xué)畢業(yè)后三年(2017年):轉(zhuǎn)折、實(shí)現(xiàn)期
目標(biāo):成為軟件管理人員,能運(yùn)用工程思想組織設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理符合功能、性能要求的軟件產(chǎn)品。
三、職業(yè)分析
軟件工程師從扮演的角色來(lái)看大致可以包括以下這些:一種是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才,他們更注重項(xiàng)目進(jìn)度管理統(tǒng)籌;另一種是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,主要職責(zé)是分解一個(gè)項(xiàng)目或程序,使之變成一個(gè)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊交程序員開(kāi)發(fā),后還負(fù)責(zé)集合所以功能模塊,還有統(tǒng)一項(xiàng)目中的所有規(guī)范等。還有一種就是稱(chēng)為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位,幾乎每個(gè)IT企業(yè)不論你做什么內(nèi)容,或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進(jìn)行軟件前期的項(xiàng)目需求的分析,然后對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并試圖解決這些風(fēng)險(xiǎn),然后開(kāi)始進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā),后期對(duì)軟件的進(jìn)度做相關(guān)的評(píng)估。 重要是的軟件工程需根據(jù)客戶所需求的、所達(dá)到的目標(biāo)而設(shè)立,也要考慮用戶的用途、習(xí)慣、項(xiàng)目進(jìn)行前期評(píng)估。
1、企業(yè)對(duì)軟件工程師的要求
①隨著外包開(kāi)發(fā)行業(yè)快速發(fā)展,對(duì)“人才”在代碼和文檔方面的規(guī)范性、技能和工具的熟練程度要求越來(lái)越高;
②Java和.NET技術(shù)在市場(chǎng)上平分秋色,都有大量的崗位需求,同時(shí)值得慶幸的是二者在應(yīng)用層面上的技術(shù)差異越來(lái)越少;
③軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)對(duì)開(kāi)發(fā)人員的基本技術(shù)素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)得越來(lái)越多,例如:面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶端技術(shù);
④為了保證質(zhì)量和工期,企業(yè)中大量使用各種框架技術(shù),要求開(kāi)發(fā)人員至少熟悉一種框架技術(shù);
⑤CMS ,MIS、OA、ERP、CRM、系統(tǒng)集成、物流、進(jìn)銷(xiāo)存、電子政務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)這一類(lèi)B/S系統(tǒng),成為軟件工程師需求的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
2、成為軟件工程師所要具備的能力
(1)見(jiàn)習(xí)程序員
①計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)。
②具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,可以編寫(xiě)代碼,達(dá)到公司的工作要求。
(2)初級(jí)程序員
①本科學(xué)歷,半年以上工作經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)。
②達(dá)到工作承擔(dān)要求;具有一定的溝通能力和工作責(zé)任心。
專(zhuān)業(yè)技能要求
①負(fù)責(zé)編寫(xiě)代碼,掌握一種主流語(yǔ)言/開(kāi)發(fā)工具,一種主流操作系統(tǒng),一種主流數(shù)據(jù)庫(kù)。
②了解和掌握開(kāi)發(fā)作業(yè)(PD設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試等)的規(guī)范和技巧。
③所編寫(xiě)的代碼質(zhì)量較好。
④能夠按照要求編寫(xiě)文檔,文檔結(jié)構(gòu)條理清晰,內(nèi)容詳實(shí)準(zhǔn)確。
⑤具有獨(dú)立理解所擔(dān)當(dāng)模塊的業(yè)務(wù)理解能力和問(wèn)題闡述能力。
⑥能閱讀非中文技術(shù)文檔。
(3)高級(jí)程序員
①獲得程序員資格1年以上;或滿足程序員級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),2年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的溝通能力和責(zé)任心。
③所承擔(dān)的項(xiàng)目滿意度達(dá)到滿意以上
專(zhuān)業(yè)技能要求
①精通一種主流語(yǔ)言及對(duì)應(yīng)的開(kāi)發(fā)工具;精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
②具有較好的業(yè)務(wù)理解能力和技術(shù)調(diào)查能力。
③編寫(xiě)高質(zhì)量代碼并具有代碼審查能力。
④具有詳細(xì)設(shè)計(jì)能力。
⑤熟悉系統(tǒng)測(cè)試工具,對(duì)系統(tǒng)問(wèn)題具有改善的能力。
⑥能夠帶領(lǐng)2個(gè)以上員工開(kāi)展工作,成功領(lǐng)導(dǎo)過(guò)3個(gè)以上不少于5人月的項(xiàng)目/模塊的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
⑦了解質(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí)。
(4)軟件工程師
①獲得高級(jí)程序員資格2年以上;或滿足高級(jí)程序員級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),4年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的客戶溝通能力。
③擔(dān)當(dāng)過(guò)一個(gè)20人月以上的項(xiàng)目或累計(jì)超過(guò)60人月項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)工作。
④所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目客戶滿意度達(dá)到滿意以上。
專(zhuān)業(yè)技能要求
①精通并熟練運(yùn)用2種以上的開(kāi)發(fā)工具,至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),至少一種操作系統(tǒng)知識(shí)。
②能夠很快完成新項(xiàng)目的技術(shù)調(diào)查工作,能夠完成復(fù)雜算法的設(shè)計(jì),能夠設(shè)計(jì)可重用的和柔韌的軟件結(jié)構(gòu)。
③具有系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力及系統(tǒng)提案能力。
④對(duì)系統(tǒng)或項(xiàng)目的技術(shù)框架有深入的認(rèn)識(shí)和較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
⑤具有某一領(lǐng)域的行業(yè)知識(shí)。
⑥具有項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)能力。
⑦掌握質(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí)。
(5)資深軟件工程師
①獲得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),6年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
②完成年度工作量指標(biāo);具有較強(qiáng)的客戶溝通能力。
③擔(dān)當(dāng)過(guò)一個(gè)50人月以上的項(xiàng)目或累計(jì)超過(guò)100人月項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)工作。
④帶領(lǐng)的項(xiàng)目客戶滿意度滿意以上。
⑤完成年度培訓(xùn)工作。
專(zhuān)業(yè)技能要求
①精通并熟練運(yùn)用2種以上的開(kāi)發(fā)工具,至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),至少一種操作系統(tǒng)知識(shí)。
②具有整體系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力及系統(tǒng)提案能力。
③具有較強(qiáng)的技術(shù)籌劃能力、技術(shù)指導(dǎo)能力和處理疑難問(wèn)題的能力。
④深入了解某一領(lǐng)域的行業(yè)知識(shí)。
⑤具有大型項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)能力。
⑥熟練掌握質(zhì)量管理體系和項(xiàng)目管理知識(shí),并能夠推過(guò)程改進(jìn)。
(6)主任軟件工程師
①獲得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),8年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
②5年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以上經(jīng)驗(yàn),累計(jì)超過(guò)120人月的技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
③帶領(lǐng)的項(xiàng)目客戶滿意度滿意以上。
④完成年度培訓(xùn)工作。
⑤具有很強(qiáng)的溝通能力,問(wèn)題判斷與解決能力,創(chuàng)新能力。
專(zhuān)業(yè)技能要求
①精通至少一種主流編程語(yǔ)言。掌握至少一種數(shù)據(jù)庫(kù)或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)。
②熟練掌握軟件需求分析/大型項(xiàng)目的策劃。
③熟練掌握軟件的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
④熟悉軟件的高級(jí)項(xiàng)目管理和質(zhì)量控制,具有分析和規(guī)避重大質(zhì)量問(wèn) 題的能力。
⑤精通至少一種部門(mén)項(xiàng)目相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。
⑥職稱(chēng)管理工作和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)將隨著公司的發(fā)展而不斷調(diào)整完善。
四、結(jié)束語(yǔ)
畢業(yè)以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經(jīng)驗(yàn),然后回到自己的家鄉(xiāng)去扎根。當(dāng)然肯定能做到怎樣就做到怎樣,盡自己的努力。軟件工程是一個(gè)隨著時(shí)間的變化,每時(shí)每刻都會(huì)有新的技術(shù)誕生,所以在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中我會(huì)經(jīng)常關(guān)心國(guó)內(nèi)外關(guān)于這些新技術(shù)的發(fā)展。讓自己適應(yīng)這個(gè)動(dòng)態(tài)的職業(yè)。參加工作后,一定要努力扎實(shí)的去工作,不能忘記在工作中學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。與同事與老板好好相處,多向他們學(xué)習(xí),為自己以后的路打基礎(chǔ)。
軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(2)
第一章認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動(dòng)與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時(shí),待人坦誠(chéng),往往能得到他人的認(rèn)可。對(duì)自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。
2.職業(yè)興趣:
我不喜歡過(guò)太悠閑地生活,所以比較期待軟件開(kāi)發(fā)這一方面的工作,努力的先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3.個(gè)人性格:
我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見(jiàn)到我的笑臉,與人溝通時(shí)不僅能很好的闡述自己的觀點(diǎn),也能靜心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。我處理事比較細(xì)致,待人比較和善,很容易博得別人的好感與信任。
4.職業(yè)價(jià)值觀:
我并不過(guò)于的最求物質(zhì)方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜歡自己的工作,就會(huì)盡心盡職的去做,而不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)財(cái)富的影響以致不能盡力工作。
5.優(yōu)勢(shì)分析:我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對(duì)待問(wèn)題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,對(duì)那些不這樣做的人沒(méi)有耐心。
6.劣勢(shì)分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。我過(guò)于認(rèn)真,對(duì)某些事物過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。自我感覺(jué)若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。
自我分析小結(jié):
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,總有一份合適自己的工作,通過(guò)充分了解自己,了解自己的興趣和能力,對(duì)自己未來(lái)正確的進(jìn)行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是通過(guò)努力,一定能勝任選擇的工作。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析:
我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒(méi)有接觸過(guò)與現(xiàn)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的東西,也沒(méi)有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無(wú)形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的讓我也能更認(rèn)真的對(duì)待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實(shí)實(shí)的工作,去探索人生中的另一個(gè)領(lǐng)域。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),在這里,我們要處理很多人際關(guān)系,與周?chē)瑢W(xué)相處的能力就很能體現(xiàn)一個(gè)人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來(lái)至于全國(guó)四面八方,我們能夠通過(guò)對(duì)不同生活背景、不同生活習(xí)慣的人的交往來(lái)鍛煉自己的與人同能力。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
人才行情:需求大,對(duì)專(zhuān)業(yè)功底要求比較深,但也適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大
職業(yè)生涯條件分析小結(jié):
包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷(xiāo)售。對(duì)于上游設(shè)備的銷(xiāo)售,企業(yè)在招聘時(shí)非?粗貙(zhuān)業(yè)背景,因此,對(duì)通信的一些基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課程得有比較全面的了解。對(duì)于那些想做銷(xiāo)售的同學(xué)們,在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭(zhēng)取去企業(yè)的研發(fā)部門(mén),與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生在銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)知識(shí)上去競(jìng)爭(zhēng)是不明智的,我們應(yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)背景這一核心優(yōu)勢(shì)。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定:
銷(xiāo)售助理?銷(xiāo)售工程師?銷(xiāo)售經(jīng)理
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:
通過(guò)扎實(shí)的工作能力和努力的進(jìn)取逐步提升自己。
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。
大學(xué)二年級(jí):
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知。”一位哲人如是說(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
1.認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
2.做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。
大學(xué)三年級(jí):
開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
揚(yáng)帆中的大四:
目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)/專(zhuān)心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類(lèi)拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。
接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了
結(jié)束語(yǔ):
大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
一:職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力:
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析。
二:職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì):
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。
三:職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力:
做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。