浙江長征職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了浙江長征職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、浙江長征職業(yè)技術學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

關于學生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)定(修訂)(浙征職【2017】53號文件)

為擴大學生專業(yè)學習選擇權,充分調(diào)動學生學習積極性,提高教學和學生學習質(zhì)量,學院允許在籍學生有條件地重新選擇專業(yè)。為了保證該項工作的順利開展,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《浙江省教育廳關于浙江省普通高校學生轉(zhuǎn)專業(yè)的指導意見》和《浙江長征職業(yè)技術學院學籍管理規(guī)定(試行)》的相關規(guī)定,結合學院教育教學資源、學生狀況和專業(yè)特點等實際情況,特制定本規(guī)定。

一、基本原則

(一)學生轉(zhuǎn)專業(yè)本著以學生為本、個人自愿的原則。

(二)學生轉(zhuǎn)專業(yè)必須以學院的辦學條件允許為前提。

(三)學生轉(zhuǎn)專業(yè)實行擇優(yōu)的原則。

(四)在校期間學生有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,學生應慎重對待轉(zhuǎn)專業(yè)的選擇。

(五)學生轉(zhuǎn)專業(yè)堅持公正、公平原則。

二、適用對象

在我院已取得學籍的全日制高職一、二年級學生。

三、申請時間

學生轉(zhuǎn)專業(yè)可在第二、三學期開學第一周提出申請, 超過規(guī)定時間,不再受理學生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請。

四、申請條件

(一)學生符合下列條件之一,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):

1.學生對擬轉(zhuǎn)入專業(yè)有興趣,且確有專長,思想品質(zhì)優(yōu)良,遵紀守法,學生在校期間沒有違反校紀校規(guī)的行為;擬轉(zhuǎn)入專業(yè)與原專業(yè)在專業(yè)培養(yǎng)層次、招生類別上相同; 擬轉(zhuǎn)入專業(yè)有空余名額;身體條件符合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)要求。

2.學生入學后因患某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位(二級甲等及以上醫(yī)院)檢查證明,不能在原專業(yè)繼續(xù)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習。

3.因?qū)W院專業(yè)調(diào)整或停招而導致的留級、休學或保留入學資格期滿復學不轉(zhuǎn)專業(yè)無法學習者。

(二)學生有下列情況之一,不允許其轉(zhuǎn)專業(yè):

1.所屬專業(yè)為“3+2”或“五年一貫制”招生專業(yè)的;

2.單考單招不同類別之間轉(zhuǎn)專業(yè)的;

3.正在休學或保留學籍的或從外校轉(zhuǎn)入的;

4.無正當理由的。

(三)對于第三學期提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的二年級學生實行降級轉(zhuǎn)專業(yè)。

五、審批程序

(一)公布擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生的專業(yè)、名額及條件。相關系根據(jù)教學基礎設施、師資、學生數(shù)量等情況,確定本系擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生的專業(yè)、名額及轉(zhuǎn)入條件要求等,報教務處匯總審核后于第一、二學期末向?qū)W生公布。

(二)學生申請。符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生,在教師的指導下,詳細了解原專業(yè)和擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案,根據(jù)自己的實際情況和公布的各專業(yè)接收名額和條件,決定是否轉(zhuǎn)專業(yè),并須在第二、三學期開學第一周內(nèi)填寫《浙江長征職業(yè)技術學院學生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附件)一式二份(在校園網(wǎng)上教務處網(wǎng)頁自行下載),由家長和本人簽署意見后提交到現(xiàn)所在系。

(三)所在系審核申報資格。申請人現(xiàn)所在系,根據(jù)本規(guī)定的“申請條件”負責審核相關學生的情況,并在開學初公布符合條件的學生名單,如無異議,在《申請表》上簽署意見,連同該學生成績證明等材料一起在規(guī)定時間內(nèi)送到擬轉(zhuǎn)入系。

(四)轉(zhuǎn)入系考核同意。若轉(zhuǎn)專業(yè)申請人數(shù)超過擬轉(zhuǎn)入專業(yè)空余名額的數(shù)量,則擬轉(zhuǎn)入專業(yè)將按照“xx專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)測試實施方案”組織測試(在本系內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的學生也應經(jīng)過相應考核),根據(jù)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的空余名額的數(shù)量,依據(jù)公布的錄取原則擇優(yōu)錄取,確定是否同意其轉(zhuǎn)入,系主任簽署意見后在規(guī)定時間內(nèi)報教務處。

(五)學院審核批準。教務處根據(jù)擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)學生的專業(yè)、名額、條件及擬轉(zhuǎn)出系和擬轉(zhuǎn)入系的意見進行審核,及時確定轉(zhuǎn)專業(yè)學生的名單,經(jīng)主管院長簽署意見后報院長辦公會議審議,并進行公示,如無異議報院務會批準。

(六)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。教務處負責將最終審批的意見在轉(zhuǎn)專業(yè)審批工作結束后的3個工作日內(nèi)通知相關系及學生辦理相關手續(xù)。轉(zhuǎn)專業(yè)學生在接到通知后5個工作日內(nèi)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),到轉(zhuǎn)入系報到并完成學生檔案、學籍、學生證、成績轉(zhuǎn)入、課程改選等后續(xù)工作!渡暾埍怼贩謩e存入轉(zhuǎn)入系和教務處各一份。轉(zhuǎn)入學生學號不能更改,原專業(yè)所建立的學籍檔案材料和轉(zhuǎn)專業(yè)的有關材料一并存入該生的檔案。

(七)省主管教育部門備案。由教務處將轉(zhuǎn)專業(yè)名單報送省主管教育部門備案。

六、轉(zhuǎn)專業(yè)的學籍管理

(一)學生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后,應當完成轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學習內(nèi)容和相應學分,方可畢業(yè)。學生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,其學習要求、教學及其它各項管理均與所在班級的學生同等對待。

(二)在學院批準轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習之前,申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生應當參加原專業(yè)的學習、考核及其它一切活動,未經(jīng)許可不得擅自以擬轉(zhuǎn)入專業(yè)身份進行任何活動。

(三)轉(zhuǎn)專業(yè)前已修讀的課程,其內(nèi)容要求與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同或相近、學分高于或相同于轉(zhuǎn)入專業(yè)要求,且考核成績合格者可以相抵;若課程內(nèi)容要求差距較大,學分數(shù)與要求低于轉(zhuǎn)入專業(yè)的,應補修;其余的已取得學分的課程,允許折算為選修課學分。

(四)學生轉(zhuǎn)入的專業(yè)已開設過的課程,新轉(zhuǎn)入的學生要進行補修,應履行補修和補考課程的相應手續(xù)。

七、其他說明

(一)學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應于第二、三學期的開學初完成。

(二)轉(zhuǎn)專業(yè)后,從轉(zhuǎn)入的學期起,學生按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的學費標準及其它費用標準繳納費用。

(三)教材按轉(zhuǎn)入的新專業(yè)發(fā)放,已領取的原專業(yè)教材可在不污損的情況下退換處理。

(四)本規(guī)定自公布之日起實行。

(五)本規(guī)定由教務處負責解釋;學院原有規(guī)定中與本規(guī)定相抵觸的,以本規(guī)定為準。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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