認(rèn)識紅領(lǐng)巾隊會方案

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認(rèn)識紅領(lǐng)巾隊會方案

對象:小學(xué)二年級的兒童團(tuán)員

目的:

在加入少先隊之前對于少先隊有一個大致的印象,為入隊做好準(zhǔn)備。

教學(xué)過程:

1.教師出示一根紅領(lǐng)巾。

引導(dǎo)學(xué)生發(fā)問,紅領(lǐng)巾來自哪里?

知識點一:它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。

每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它。為它增添新的榮譽(yù)。

2.佩帶紅領(lǐng)巾的正確方法。

(1)小組討論:

(2)教師演示:

知識點二:將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

將右角從此圈中拉出,抽緊。

(3)小組比賽:誰的紅領(lǐng)巾結(jié)的又快又好。

3.少先隊的隊禮如何敬?

(1)兩兩討論:

(2)示范:

知識點三:右手五指并攏,經(jīng)胸前高舉頭上。

(3)小競賽:我做小小監(jiān)察員

4、少先隊隊禮的含義:

知識點四:它表示人民的利益高于一切。

全班朗讀一次,要求精神一定要飽滿。

5、少先隊的作風(fēng):

(1)提問:學(xué)校的學(xué)風(fēng)?

(2)引出:少先隊的學(xué)風(fēng)。

知識點五:誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

(3)小組討論:在我們平時的學(xué)習(xí)中怎樣才能做到呢?舉例說明。

6、總結(jié):

(1)為了加入少先隊我們應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?

(2)現(xiàn)場模擬秀:入隊呼號。

(3)全班齊唱:《中國少年先鋒隊對歌》

補(bǔ)充材料:

1、少先隊的目的:

團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物。努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培育能力,立志為建設(shè)有的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

2、少先隊的性質(zhì):

是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

3、少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:

中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。


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