“節(jié)約,從我做起”五二班主題班會 甲:靜以修身,儉以養(yǎng)德。 乙:常在有日思無日,莫待無時思有時。 甲:中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。接下來,我們就來聽幾位同學(xué)講講,關(guān)于勤儉節(jié)約的小故事。 (毛主席、雷鋒、徐特立) 甲:聽了這些故事,大家想說些什么? 乙:這些故事真讓我們感動!和毛主席、徐特立爺爺、雷鋒叔叔相比,我們有許多地方做得不好。有同學(xué)認(rèn)為,過去節(jié)儉是因為貧窮,現(xiàn)在生活好了,就不需要節(jié)儉了。接下來,讓我們來看一段小品。(早晨,明明背著書包去上學(xué),他一邊走一邊吃,還不停地唱)看了剛才的小品,大家對明明的表現(xiàn)滿意嗎?(不滿意) 甲:是啊,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德不僅過去生活貧困時需要,現(xiàn)在生活富裕了也依然需要! 乙:提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在小事中?墒牵阋苍S沒有注意,我們很多地方都犯著和明明一樣的錯誤。不信,我們來看幾張照片 甲介紹:這是同學(xué)們沒有擰緊的水龍頭,這是去出操時沒有及時關(guān)掉的電燈,這是放學(xué)后擁擠在一起買零食的情景,這是垃圾櫥里被我們?nèi)拥舻陌雺K餅、半個桔子) 乙:看了這些圖片,請大家發(fā)言。 甲:請大家再看一組圖片?吹竭@里,同學(xué)們一定很吃驚,因為我們從來沒有看到過餓成這樣的孩子,可他們卻是真實存在的。我們隨手扔掉的那半個桔子、半塊餅就是他們的命呀! 乙:我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的!但我們?yōu)槭裁床恢勒湎兀? 甲:大家愛看剛才的動畫片兒嗎?愛看的同時,我們還應(yīng)該受到教育,懂得每粒糧食都是用汗水換來的,我們要愛惜。 乙:當(dāng)我們要扔掉半個面包、半個桔子時,想想那些挨餓的孩子,想想(全班?? 鋤禾日當(dāng)午,) 甲:一度電、一噸水到底有多大作用?讓我們一起來聽一聽水和電的自述吧。 隊員(5人):我們都是水! a:一噸水可以發(fā)電5410度。 b:一噸水可以磨粉34袋。 c:一噸水可以生產(chǎn)藥片2400片。 d:一噸水可以煉鋼130公斤。 齊:生活處處離不開水! a:可是大家知道我們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄槅幔縝:那是因為地球上的飲用水越來越少,c:已經(jīng)有許多城市嚴(yán)重缺水,d:可有些人還是不注意節(jié)水。R:我們真擔(dān)心哪天我們沒有了,人類可怎么辦呢?) 齊:節(jié)約一滴水,為國為民做貢獻(xiàn)! 隊員(5人)我們都是電,你知道嗎? e:1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤 f:1度電可以織布7米。 g:1度電可以 煉鋼30公斤。 h:1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時。 i:1度電可以縫制襯衫10件。 齊:節(jié)約一度電,為國為民做貢獻(xiàn)! 乙:聽了水和電的自述,我們又一次感到了驚訝,原來一噸水一度電可以干那么多的事情!不引起重視,我們每天都會不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為,那么一個月、一年要浪費(fèi)多少呢? 甲:有的同學(xué)說:地球上的水那么多,還愁沒水喝嗎?其實,地球上多的是海水,海水是不能飲用的。能供人類飲用的水實在太少了。如果我們再不珍惜,用不了多久,人類不是被餓死,而是被渴死! 乙:電是工人叔叔經(jīng)過艱辛的勞動發(fā)出來的,我們更應(yīng)該珍惜! 甲:對了,我剛才聽見有人哭了,是誰呢?(表演:小鉛筆的自述) 乙:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊, 在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。 甲:大家也許不知道,在我國的邊遠(yuǎn)山區(qū),還有許多上不起學(xué)的兒童,他們雖然和我們同齡,但因家境貧窮,卻已過早的承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)! (出示貧困地區(qū)生活圖片。)大家有什么話說嗎?是啊,他們實在需要我們的幫助! 乙:讓我們一起節(jié)約吧!甲:讓我們一起節(jié)約吧! 乙:我們要合理使用零用錢 甲:我們要節(jié)約水電糧食 乙:我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品 甲:我們要不亂花錢,不比吃穿 甲:零用錢怎么花才有意義,大家有哪些好建議? (存小銀行、捐款、買書、買學(xué)習(xí)用品…) 乙:在家里或在學(xué)校里,節(jié)約水電、糧食,大家覺得應(yīng)該怎么做?(蒸飯時根據(jù)需要放米,淘米時小心些,水籠頭不要開得很大,人離開教室隨手關(guān)燈,看到別的教室無人卻開著燈主動關(guān),看電視時關(guān)掉電燈,要喝水時根據(jù)自己的需要適量倒水……) 乙:如果我們每個同學(xué)都節(jié)約一張紙、一支筆,就可能挽救一名失學(xué)兒童,節(jié)約一滴水,一度電,就能為國家積累更多財富!同學(xué)們愿意去做嗎?(愿意)請聽由????? 等表演的三句半《大家一起來節(jié)約》 乙:我們不僅要節(jié)約水電糧食、學(xué)習(xí)用品,還應(yīng)該珍惜時間,不浪費(fèi)時間。 甲:節(jié)約森林資源,不使用一次性筷子;節(jié)約書本,我們用過的課本還可以讓弟弟妹妹接著用。 甲:為了嚴(yán)格要求我們自己,我們制定了一個二中隊“勤儉節(jié)約公約 ”,請大家和我一起讀: 一、節(jié)約用水,適量使用; 二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈; 三、節(jié)約糧食,合理飲食; 四、適度消費(fèi),精打細(xì)算; 五、愛護(hù)圖書,循環(huán)使用; 六、減少垃圾,分類存放; 七、互相督促,形成風(fēng)氣。 甲:節(jié)約是一種遠(yuǎn)見 乙:節(jié)約是一種態(tài)度 甲:節(jié)約是一種智慧 乙:節(jié)約是一種時尚 甲:讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做個勤儉節(jié)約的好學(xué)生 乙:用我們的節(jié)儉之舉去幫助更多需要幫助的人!。 甲乙:讓勤儉節(jié)約之花盛開在我們每個人的心中!全體:節(jié)約從我做起! 甲:下面請輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎! 甲乙:我宣布:“節(jié)約,從我做起”主題班會到此結(jié)束! 毛主席一生節(jié)儉。 毛主席的睡衣是一件棉織品,他特別喜歡。整整用了20年。睡衣破了補(bǔ),補(bǔ)了又破,反復(fù)多次,最后工作人員覺得實在太舊了,就要求換一件新的,但毛主席不同意。他說:“習(xí)慣了,還是這件補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁的好穿。”這件睡衣到1971年“退役”時,已經(jīng)補(bǔ)了73個補(bǔ)丁。 有一雙從建國時開始穿的皮拖鞋,也是毛主席的心愛之物。毛主席到哪里都喜歡帶著它。 1965年在長沙,身邊工作人員看到這雙拖鞋破得實在不能再用了,就勸毛主席換一雙新的。他仍堅持補(bǔ)一補(bǔ)。鞋匠一看就給扔到了地上,不肯修。經(jīng)反復(fù)請求,人家才勉強(qiáng)接了活兒。還有一次,也是在長沙,當(dāng)毛主席休息的時候,工作人員把這雙皮拖鞋拿到陽臺上去曬,結(jié)果用時卻找不到了。后經(jīng)詢問才知道,原來是值勤人員巡邏時,覺得這樣破的拖鞋放在毛主席的房間附近不太雅觀,就拿走扔到垃圾堆里去了。工作人員趕緊找回來,送給毛主席繼續(xù)穿。 一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子全是補(bǔ)丁,穿在腳上不嫌難受?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”雷鋒說:“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”雷鋒他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,他把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民,可是自己卻舍不得買一雙新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊! 徐特立爺爺是一名無產(chǎn)階級革命家,教育家。他特別注重品德修養(yǎng),平生節(jié)儉。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)過校長。他每天巡視學(xué)校時總是把別人拋棄的粉筆頭檢起裝在自己口袋里,留給自己上課用。他在湖南第一女子師范的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立寫詩教育學(xué)生。 半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。 諸生不解余衷曲,反為余是細(xì)算人。 “我是一支小鉛筆。你們瞧我漂亮不?細(xì)長的身材,深綠色的外套,尖尖的腦袋。我的本領(lǐng)也很大!當(dāng)同學(xué)們寫字的時候,讓我出‘山’,我能幫忙寫作業(yè)。” 可是有一天,我的小主人不要我了,把我摔到了地上,摔斷了尖尖的腦袋。同學(xué)們又把我左一腳、右一腳地踩。我被踩得少胳膊缺腿的,腰都快折了!老師把我撿到講臺上,對同學(xué)們說:“這里有枝鉛筆,是誰丟的?自己主動來認(rèn)領(lǐng)。”可小主人連看都不看我一眼! 傍晚,小主人回家了!我望著小主人離開的背影,傷心地說:“你回家了。我卻一個人躺在這冰涼的講臺上,教室里黑燈瞎火的。我好寂寞!真希望有一個新主人領(lǐng)我回‘家’。使我孤兒不孤,并做到物盡其用,人盡其才。把我所有的使命完成!”