《環(huán)境保護，從身邊做起》主題班會 一、說設計背景： 環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。對小學生進行環(huán)保教育到了刻不容緩的時候了。作為從事教育工作的人，有義務、有責任對學生進行環(huán)保教育，培養(yǎng)他們強烈的環(huán)保意識。 二、說教育目標： １。通過這次主題班會，使學生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關的。 2、使學生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應盡的職責，以實際行動保護環(huán)境，從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任。 3、讓低年級小學生意識到保護環(huán)境，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的好習慣。 三、說班會準備： 1、收集環(huán)保主題有關資料、詩歌、歌曲，標語。 2、黑板上書寫“環(huán)境保護，從身邊做起”九個大字。 3、確定扮演角色，排練小品。（準備好小品演出頭飾：地球媽媽、節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保） 四、說活動過程： 第一環(huán)節(jié)：談話導入活動主題，以世界環(huán)保日為切入點，明確環(huán)保的重要性，激發(fā)學生參與的興趣。 第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)狀篇，以開場歌曲《祖國祖國我愛你》，小品《地球的最后一滴水》，出示大自然受到了污染的圖片，三句半表演，說出同學對環(huán)境污染的親身感受，詩朗誦《呼吁》。以上環(huán)節(jié)主要是通過美麗環(huán)境和環(huán)境污染對比，突出環(huán)境污染的危害，使學生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關的。呼吁保護我們的家園。 第三環(huán)節(jié)：行動篇，通過童謠、模擬表演日常場景、環(huán)保故事等讓學生明白保護環(huán)境是我們每個人應盡的職責，要以實際行動保護環(huán)境。 第四環(huán)節(jié)：倡議篇：從我們身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，以小組討論的形式，提出對學校、家庭，公共場所等好建議，倡議全體同學都來響應。這樣通過環(huán)保小建議和發(fā)生在身邊的小事，讓孩子樹立從小事、身邊事做起才是最有成效的最有責任感的做法。再加上朗朗上口的三字歌，發(fā)自內(nèi)心的小標語，都是孩子明理后情感的真實體現(xiàn)。 第五環(huán)節(jié)：班主任總結，拓展延伸，相信通過這節(jié)班會課的學習，同學們一定收獲很大。教師升華主題，著眼于小事、力所能及事，著眼于校園踐行環(huán)保責任。附教育評價表，自評、組評、師評、家長評，期末再評選環(huán)保小公民。 五、說活動效果 通過本次活動，提高了學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強了學生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的責任感，并懂得了在生活中要養(yǎng)成環(huán)保的好習慣。
