‘告別依賴,走向自立’主題班會活動方案

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‘告別依賴,走向自立’主題班會活動方案

班會主持人:班長熊信 靈丁 義萍

會場布置:丁志佳 洪亞妮

參會人員:校領導 班主任 全體學生

會議地點:本班教室

一、開場主持人介紹-------班會目的:

現(xiàn)在的學生基本都是獨生子女,我們班的學生也有很多是獨生子女。很多學生獨立能力很差,喜歡依賴別人。在我們的生活中,常常會看到這樣的一些現(xiàn)象:父母不在身邊就總是貪玩,忘記了作為學生的責任;有些同學遇到難題不會做,就抄別人的作業(yè);家里沒人做飯就吃泡面甚至是餓肚子;同學之間有一點點小小的麻煩;就找老師訴苦;生活中遇到點滴的困難就唉聲嘆氣;衣服臟了等父母洗等等。我們已在慢慢地長大,應該告別依賴,學會自立,堅強的面對生活。只有這樣我們才會不斷的健康成長起來。希望通過此次的班會活動,讓我們班的學生改掉依賴的不良習慣,在學習和在生活中能學會自立。

二、主持人引言導入:

那么什么是自立?(學生自由舉手發(fā)言)

主持人小結:自立,就是自己的事情自己做。獨立地科學的安排自己的生活,解決自己生活中的問題。自主地科學的安排自己的學習,處理自己學習中的問題。

為什么人生需自立?(學生自由舉手發(fā)言)

主持人小結:①家庭是我們成長的搖籃,學校是我們成長的溫室。但是我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中,終究要離開家庭和學校,走進社會,經(jīng)風雨、見世面。②自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們心理和道德品質鍛煉的過程。經(jīng)過自立這個過程,才能成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的能夠自立自強的人。③如果我們不能從現(xiàn)在起,就在父母和老師的幫助下,自覺儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,將來就難以在社會中立足。

曾經(jīng)有位外國人說過:“天上永遠不會掉下玫瑰,如果想要更多的玫瑰必須自己種植。”恰好,中國也有句俗語:“天上永遠不會掉下餡餅。”這兩句話告訴人們:人生需自立。

三、下面請同學們就本次主題發(fā)言:

1.首先請咱們的生活小組發(fā)言,大家歡迎(主持人點評)

主持人讀串詞----有這樣的一個感人的故事

1920年,有個11歲的男孩踢足球不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12美元。當時12美元可以買125只母雞。闖出了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的事情負責。兒子為難地說:“我沒有那么多錢賠。”父親說:“這12美元我借給你,一年后你得還我。”從此,小男孩利用空閑時間打工。經(jīng)過半年多的努力,終于掙足了12美元還給父親。男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。里根回憶起這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫做責任。”

2.再下來請咱們的學習小組發(fā)言,大家歡迎(主持人點評)

主持人讀串詞---有這樣一個故事:美國石油大亨老洛克菲勒教育孩子的故事:

有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學會自立吧!”

洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經(jīng)得起風浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。

正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個世紀而依然繁盛如初,沒有象美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。

3.再下來請咱們的學習小組發(fā)言,大家歡迎(主持人點評)

主持人讀串詞---

如今的我們,像是剛剛學會飛行的海鷗,

對蔚藍的天空,充滿遐想與渴望,

也對海上的狂風暴雨,深感畏懼。

總想著能夠勇敢地跨出一步,

闖出一片屬于自己的天空,

卻又擔心失敗。

糾結著,矛盾著。不知如何是好

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