山西日報記者李林霞報道 省教科院4月7日召開 2017年山西中考命題改革新聞發(fā)布會：全省初中教學與中考命題的惟一依據(jù)就是各科的課程標準，2017年中考命題也是以此為依據(jù)，并呈現(xiàn)“六大變化”。
“六大變化”基于省教育廳提出的中考命題“六個維度”，包括：
第一，繼續(xù)加大探究性與開放性試題的比例，同時減少知識性、技巧性試題。2013年各科相關試題比例均為23%，則突破40%大關。
第二，繼續(xù)加大閱讀能力的考查力度，同時適當考查科學史及科普知識。閱讀不僅是文學名著的人文閱讀，還包括大量漫畫、圖表數(shù)據(jù)等非文學性閱讀，考點會滲透其中。理科將繼續(xù)保持考查科普知識的特色。
第三，合理借鑒PISA測試理念，完全打通知識與實踐，考查學生綜合所學知識解決實際問題的能力。我省開始有意借鑒，中考各科相關試題的比例均達1/10左右。
第四，著力考查學生的學科素養(yǎng)，要求將知識的本質及規(guī)律講清楚，真正掌握能力;把握學科本質，站穩(wěn)學科立場，立足學科素養(yǎng)，強化育人功能，2017年將繼續(xù)突出該維度的考查，體現(xiàn)學以致用的基本理念。
第五，突出“活動建議”的試題比例，注重綜合實踐能力的考查�；顒咏ㄗh是《課程標準》的重要組成部分，各學科叫法不同。2015年各科開始考查活動建議，有關試題命制愈加成熟，占比從2015年的20%提高到29%。
第六，繼續(xù)體現(xiàn)“表達交流共享”的理念�！氨磉_交流共享”屬于中考試題難以體現(xiàn)的，但通過兩年摸索，已總結出兩種命題方式：一種是依附的，主要在其它試題中間接滲透;另一種是專設大題，這是的主要突破點，也是2017年的著力點。
省教科院相關負責人解釋說，在數(shù)學、理綜試題方面，弘揚我國悠久歷史文化、挖掘科學史價值;注重理論聯(lián)系實際，創(chuàng)設真實有價值的問題情境，加強試題的開放性和探究性。在英語試題方面，滲透中外文化知識，選取與文化有關的背景材料。在語文試題方面，凸顯“以文育人”的教育功能，傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，包括人文精神與時代氣息;在文科綜合試題方面，取材現(xiàn)實社會生活，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入背景材料，反映國家發(fā)展戰(zhàn)略及成就，著力體現(xiàn)國家認同、文化自信和唯物史觀，突出考查學生的價值判斷和價值選擇能力。
