西南林業(yè)大學(xué)錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間及EMS快遞查詢,什么時(shí)候

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普通本科錄取通知是在七月二十日左右進(jìn)行通知,形式是短信或郵件。你拿到通知書(shū)都是通過(guò)EMS郵寄過(guò)去的,大約要三到十天,這要根據(jù)你離學(xué)校的遠(yuǎn)近來(lái)定了,因?yàn)榇髮W(xué)集中郵寄,所以郵局處理相對(duì)比較慢一些。但是在八月之前肯定可以拿到,耐心等就可以。大學(xué)入學(xué)時(shí)間及軍訓(xùn)時(shí)間會(huì)在通知書(shū)上說(shuō)明,同時(shí)祝你金榜題名!

學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行校黨委提出的“教學(xué)科研并重,科研促進(jìn)人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)”的發(fā)展思路,近年來(lái)在科研平臺(tái)建設(shè)、科研項(xiàng)目數(shù)量層次、科研獎(jiǎng)項(xiàng)、科研經(jīng)費(fèi)總量等方面均有較大突破。先后成立了國(guó)家高原濕地研究中心、云南生物多樣性研究院、國(guó)家林業(yè)局西南地區(qū)生物多樣性保育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部西南山地森林資源保育與利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、云南省森林災(zāi)害預(yù)警與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)的重大突破,科研項(xiàng)目的數(shù)量和層次有了較大提高。2006年至今,共新增科研項(xiàng)目1700項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金111項(xiàng)、社會(huì)科學(xué)基金9項(xiàng),獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)33項(xiàng),科研到位經(jīng)費(fèi)達(dá)2.535億元。學(xué)校圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)120萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊1700多種,電子圖書(shū)35.6萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)20余個(gè)。標(biāo)本館被國(guó)家林業(yè)局和云南省遴選為科普教育基地,擁有植物、木材、林木病理和森林昆蟲(chóng)等標(biāo)本40余萬(wàn)份。據(jù)教育部2013年1月29日發(fā)布的2012年全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估結(jié)果顯示:我校的林學(xué)并列全國(guó)第5位、林業(yè)工程位居全國(guó)第5位,風(fēng)景園林學(xué)并列全國(guó)第6位,生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)也進(jìn)入排名。

學(xué)校始終以服務(wù)社會(huì)為己任,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方向,發(fā)揮區(qū)域、行業(yè)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),在生物多樣性與自然保護(hù)區(qū)管理、森林培育、森林保護(hù)、竹藤研究、木質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、高原濕地等方面在國(guó)內(nèi)有一定優(yōu)勢(shì),一些領(lǐng)域居于國(guó)內(nèi)同類研究前沿;在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、生態(tài)旅游等領(lǐng)域具有明顯的區(qū)域特色;在蟻類、鳥(niǎo)類、魚(yú)類等方面研究取得突出成績(jī),社會(huì)影響日益擴(kuò)大,受到國(guó)家林業(yè)局和云南省委、省政府多次表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校十分重視國(guó)際合作與交流,學(xué)校所有本科專業(yè)均面向國(guó)外和港澳臺(tái)地區(qū)招收留學(xué)生。與非洲馬里共和國(guó)阿斯基亞中學(xué)共建孔子課堂,在泰國(guó)喃篷職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立海外分院。先后與美國(guó)、加拿大、法國(guó)、德國(guó)、荷蘭、澳大利亞、新西蘭、巴西、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、越南、老撾等國(guó)以及臺(tái)灣地區(qū)的高;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,與法國(guó)、德國(guó)、波蘭等國(guó)高校和研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。近年來(lái)在學(xué)分互認(rèn)的基礎(chǔ)上,與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、荷蘭、泰國(guó)和越南等國(guó)高校開(kāi)展了“2+2”、“3+1”等模式的本科生聯(lián)合培養(yǎng),以及各種形式的本科生、研究生短期教學(xué)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文實(shí)習(xí)項(xiàng)目。與美國(guó)瑞爾保護(hù)協(xié)會(huì)、世界自然基金會(huì)、全球環(huán)境基金會(huì)、美國(guó)大自然保護(hù)協(xié)會(huì)、麥克亞瑟基金會(huì)等國(guó)際組織建立了科技合作與交流關(guān)系。

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