云南高考多少分可以上河北東方學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新河北東方學(xué)院招生網(wǎng)和云南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),云南高考的考生需要成績(jī)?cè)?10分左右,位次排名需要在159173名左右,才可以考上河北東方學(xué)院,不過(guò)每年河北東方學(xué)院在云南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、云南高考多少分可以上河北東方學(xué)院

1、云南高考2022年考生上河北東方學(xué)院的理科最低分需要436分,錄取最低位次為93244名;

2、云南高考2020年考生上河北東方學(xué)院的理科最低分需要210分,錄取最低位次為159173名;

3、云南高考2022年考生上河北東方學(xué)院的文科最低分需要506分,錄取最低位次為43865名;

4、云南高考2020年考生上河北東方學(xué)院的文科最低分需要351分,錄取最低位次為116296名;

二、河北東方學(xué)院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年河北東方學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 云南 理科 本二 436 93244 省教育廳
2022 云南 文科 本二 506 43865 省教育廳

2、2020年河北東方學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 云南 理科 ? 210 159173 省教育廳
2020 云南 文科 ? 351 116296 省教育廳

中外合作辦學(xué)志愿填報(bào)方法

1.對(duì)中外合作辦學(xué)專業(yè)的錄取規(guī)則,各個(gè)學(xué)校要求不一,有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生,有的院校沒(méi)有明確說(shuō)明,考生填報(bào)時(shí)一定要向院校咨詢。如果明確說(shuō)明了只錄取有專業(yè)志愿的考生,考生又想上此類專業(yè),一定要填報(bào)專業(yè)志愿。

2.按國(guó)家規(guī)定,高考招生以院校為單位投檔,院校在投檔范圍內(nèi)分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)列在了同一院校代碼下,且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的,考生雖然達(dá)到院校的提檔線但未填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)志愿,即使服從專業(yè)調(diào)劑,但也存在因總分低又不能調(diào)劑到中外合作辦學(xué)專業(yè)而被退檔的可能。

高考志愿填報(bào)什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報(bào)考的專業(yè)。

一所院?稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組,每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,要注意自己的成績(jī)位次,位次是按普通類所有考生總分排定,總分相同時(shí),按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)的高低排序,全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無(wú)論高考如何變化、錄取模式如何改變,志愿的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng),平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此,考生及家長(zhǎng)在志愿填報(bào)之前,一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對(duì)照院校及專業(yè)選考科目要求,排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過(guò)程中,不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng),避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛(ài)好、未來(lái)規(guī)劃,進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi),都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中,可以繼續(xù)使用排除法,進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè),其次通過(guò)院校地域,直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生,直接排除該類招生專業(yè)等等。通過(guò)設(shè)置排除選項(xiàng),就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍,減輕報(bào)考?jí)毫Α?br/>做好“沖、穩(wěn)、!贝钆洌鞔_局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例,該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中,可能會(huì)遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),此時(shí),他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中,他可能會(huì)遇到的問(wèn)題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足,是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問(wèn)題。在“!敝驹冈O(shè)計(jì)當(dāng)中,他一定要充分思考自己所對(duì)應(yīng)保底志愿中哪些性價(jià)比更高,哪些更適合考研、升學(xué),哪些更有利于未來(lái)就業(yè)的問(wèn)題。

三、河北東方學(xué)院學(xué)校介紹

河北東方學(xué)院是河北省教育廳主管的應(yīng)用型本科院校。地處北京、天津、雄安環(huán)繞的“金三角”——河北省廊坊市,距北京天安門40公里,毗鄰大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)臨空經(jīng)濟(jì)區(qū),占據(jù)得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢(shì)。學(xué)校占地795 畝,建有2.6 萬(wàn)平方米的6個(gè)室內(nèi)體育館——游泳館、網(wǎng)球館、羽毛球館、乒乓球館、臺(tái)球館、籃球館和6個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng);建有2萬(wàn)平方米的2個(gè)圖書館和112個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。校園四季如畫,歐式建筑別具藝術(shù)風(fēng)格。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生25000余人,設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院——文物與藝術(shù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通學(xué)院、人文與馬克思主義學(xué)院。開(kāi)設(shè)25個(gè)本科專業(yè)、35個(gè)?茖I(yè),涵蓋藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類,形成了文理交融、多學(xué)科發(fā)展、本專接續(xù)和國(guó)際交流的多元辦學(xué)體系。學(xué)校師資力量雄厚,專家名師云集,匯集了馬希桂、鐵付德、譚述樂(lè)、胡一紅、傅山泉、彭軍、張品、王國(guó)勝、黃玉堂、崔堅(jiān)等幾十位各領(lǐng)域享受國(guó)務(wù)院和政府特殊津貼的行業(yè)領(lǐng)軍人物、知名專家教授,形成了以名師支撐專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的基本格局。 學(xué)校擁有4個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè),6門省級(jí)一流本科立項(xiàng)建設(shè)課程;榮獲共青團(tuán)中央授予的“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào);我校鐵付德教授榮獲“廊坊市十佳最美科技工作者”稱號(hào)且為行業(yè)唯一、金紅榮獲“河北省優(yōu)秀教師”稱號(hào)等等;兩屆經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近百名本科畢業(yè)生進(jìn)入世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所安永公司實(shí)習(xí)就業(yè);6名學(xué)生榮獲國(guó)際攝影大獎(jiǎng),其中田瑩同學(xué)創(chuàng)河北省獲此賽事歷史最高獎(jiǎng)。學(xué)校辦學(xué)實(shí)力凸顯,社會(huì)口碑良好,發(fā)展前景廣闊! 學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、特色立!,形成了以文物藝術(shù)為特色,以人工智能為引領(lǐng),以經(jīng)濟(jì)管理和醫(yī)療護(hù)理為優(yōu)勢(shì)的學(xué)科專業(yè)布局,建成了一批服務(wù)地方發(fā)展、符合社會(huì)需要的特色專業(yè)和專業(yè)群。文物修復(fù)與保護(hù)、藝術(shù)與科技等專業(yè)群,實(shí)踐“文物+藝術(shù)+科技”的培養(yǎng)理念,在國(guó)內(nèi)同類院校和同一行業(yè)中占據(jù)人無(wú)我有、人有我優(yōu)的領(lǐng)先地位,文物與博物館學(xué)在全國(guó)開(kāi)辦此專業(yè)的院校中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位;人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和大數(shù)據(jù)等新工科專業(yè)群,依托毗鄰國(guó)家大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì),對(duì)接廊坊建設(shè)京津冀電子信息走廊的發(fā)展定位,形成了校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)高地,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的深度融合,提升了對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力。 學(xué)校堅(jiān)持“文化引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展”,形成了自己的文化特色,成為“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究實(shí)踐基地”、“全國(guó)高校美育教學(xué)研究實(shí)踐基地”、“京津冀博物館文化教育培訓(xùn)基地”。構(gòu)建能力本位的課程體系,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 能力,獲批“河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園”、“河北省眾創(chuàng)空間”,培養(yǎng)出了大批有較高人文精神和創(chuàng)新能力的畢業(yè)生,他們就職于世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所安永公司、北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)、北京301醫(yī)院等眾多知名企事業(yè)單位。 學(xué)校堅(jiān)持“面向未來(lái)、服務(wù)地方”,把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為自身責(zé)任和使命。廊坊市是“全國(guó)文明城市”、“國(guó)家版權(quán)示范城”、“國(guó)家文化消費(fèi)試點(diǎn)城市”。學(xué)校主動(dòng)尋找契合點(diǎn),融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)意能力與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開(kāi)發(fā)、保護(hù)、使用意識(shí),僅一年就有 3000 多件師生作品成功進(jìn)行版權(quán)登記,獲得版權(quán)證書,學(xué)校成為“廊坊市版權(quán)服務(wù)工作站”、“河北省級(jí)版權(quán)示范單位”。與城市發(fā)展同頻共振,極大地促進(jìn)了學(xué)校專業(yè)建設(shè)與文化建設(shè)。 學(xué)校把培養(yǎng)應(yīng)用型人才、辦社會(huì)滿意教育,作為辦學(xué)的初心和使命。堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以產(chǎn)教融合、校企合作為主要路徑,實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)與應(yīng)用本科教育“立交互通”,精心培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力,擅體美、愛(ài)創(chuàng)造的“大國(guó)工匠”,讓每一位學(xué)子在與時(shí)俱進(jìn)的河北東方學(xué)院揚(yáng)起成長(zhǎng)成才的理想風(fēng)帆,逐夢(mèng)遠(yuǎn)航!筑夢(mèng)東方,圓夢(mèng)東方!

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