我是生活小能手演講稿篇一
同學(xué)們:
早上好!
平日里,如果哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了游戲的新玩法,研究出解題的新思路,設(shè)計出活動的新方案,我們大家常常會為他鼓掌歡呼。因為,這些都閃耀著智慧的光芒,是對生活的一種創(chuàng)新。創(chuàng)新,使人類社會不斷發(fā)展進步。
只有創(chuàng)新,才有日益發(fā)達的科學(xué)技術(shù),只有創(chuàng)新,才有日趨完善的新產(chǎn)品,只有生生不息的發(fā)明創(chuàng)造,人類才從刀耕火種,茹毛飲血走向文房四寶、汽車電腦,又從飛機、輪船、火箭、衛(wèi)星奔向信息時代的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。著名的宇航員揚利偉,也是有了科學(xué)家們的發(fā)明創(chuàng)造,才能乘坐中華人民共和國的第一艘載人飛船“神州”五號,經(jīng)過14圈的太空飛行,勝利返航。
總之,是人類的智慧創(chuàng)造了光芒四射的世界文明。同學(xué)們,我們中華民族自古以來就是一個聰明、富于創(chuàng)造的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的四大發(fā)明。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)秀的品質(zhì)。其實,創(chuàng)造并不神秘,從小創(chuàng)意到大創(chuàng)造有時只有一步之遙。大家用過帶橡皮的鉛笑嗎?
我想給大家講一個真實的故事。美國的畫家李小曼,因為在繪畫時,常常是剛剛找到鉛笑,又忘了橡皮在哪兒,后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是,帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。同學(xué)們,聽了這個故事,你有所啟發(fā)嗎?讓我們都來學(xué)會有創(chuàng)意地生活吧!只要我們保持好奇心、自信心,勇于創(chuàng)造,樂于創(chuàng)造,養(yǎng)成探究的好習(xí)慣,我們都會成為創(chuàng)造的小能手。
我是生活小能手演講稿篇二
尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是:自己的事情自己做
11月份,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個月了,這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經(jīng)過這一個月活動的開展,我有了很大的進步,往成為一個優(yōu)秀小學(xué)生又邁進了一步。
早上6點45分,到了該起床的時間了,姥姥一叫“陽陽該起床了”,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,穿上自己的衣服,出去自己洗臉?biāo)⒀,然后吃飯。這些
活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學(xué)生后,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯,該上學(xué)了,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見后,和姥爺去學(xué)校了。
看著路上好多小朋友都是由家長拿著書,自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學(xué)回來,該做作業(yè)了,我要獨立完成作業(yè)了,偶而有不會的題,才會問媽媽和姥爺?shù)。寫完了作業(yè),我還會把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)
習(xí)用品整理好了,會部整整齊齊的放在書包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來不干的。吃完飯了,我開
始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過了這個月的活動,我變化很大,長大了很多,我相信這些好習(xí)慣我會繼續(xù)保持,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會越變越好,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。
我的演講完了,謝謝大家!