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導(dǎo)語:安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。下面是小編為大家整理的,預(yù)防溺水演講稿,更多相關(guān)信息請關(guān)思而學(xué)教育網(wǎng)!

預(yù)防溺水演講稿【一】

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

我是五三班的羅嘉欣,今天我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》

最近,氣溫連續(xù)升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事件的發(fā)生。

二、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴(yán)禁沒有家長陪同下私自到海邊、水庫、河塘等地嬉水、釣魚或其它危險(xiǎn)活動(dòng);

三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。

四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。

五、夏季來臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強(qiáng)行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。

作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

其次,游泳時(shí)抽筋怎么辦?

游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來應(yīng)付。手指抽筋時(shí),可以把手用力地緊握成拳,再用力張開,這樣快速而有力地交替握、張,一會(huì)兒就可以解脫。

下肢抽筋時(shí),處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動(dòng),另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,這樣重復(fù)幾次,便可解脫。小腿抽筋時(shí),也可以照此方法行事。

當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時(shí)做一些震顫動(dòng)作,再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,即可見效。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

謝謝大家!我的演講完了!

預(yù)防溺水演講稿【二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我是八3班選手劉帥,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。

水是萬物之本,生命之源,當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時(shí),也會(huì)傷害著我們。面對這個(gè)棘手的問題,我們必須說:珍愛生命,預(yù)防溺水。

親愛的同學(xué)們,也許你不曾想過,我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,一個(gè)生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒??那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞??那是因?yàn)橛猩拇嬖?螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾??這些都是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無處不有、無處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會(huì)有快樂與悲傷;有了生命,才會(huì)有希望與理想;有了生命,才會(huì)有對生命的珍愛。

世界上最值得珍愛的莫過于生命,而生命對于每個(gè)人來說卻只有一次,何況人生在世,肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。親愛的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?

然而,一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生,一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。

這是一些真實(shí)的事例:石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學(xué)生在長江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡,古稀老人對著五口棺材撲天搶地。

夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號(hào),尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面,竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí),一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學(xué)們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應(yīng)該反思嗎?

血的教訓(xùn)定要結(jié)束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識(shí)放心間。親愛的同學(xué),請聽我說,未經(jīng)老師的允許,我們能不能別去那危險(xiǎn)的水域?沒有家長的?同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?

同學(xué)們,讓我們熟記防溺水知識(shí),讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。從現(xiàn)在開始行動(dòng)還為時(shí)不晚,難道不是嗎?生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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