新疆高考考試科目時(shí)間順序具體安排

1、新疆高考時(shí)間具體安排表

文化課考試時(shí)間為6月7日至9日。

普通高考文化課考試時(shí)間表

“三校生升高職”文化課考試時(shí)間表

2、新疆普通高考考試科目

普通高考計(jì)劃類型、考試科目

（1）計(jì)劃類型

自治區(qū)普通高考招生計(jì)劃設(shè)“普通類”和“單列類”兩個(gè)類型�！捌胀悺闭猩�(jì)劃面向各民族考生報(bào)考，“單列類”招生計(jì)劃面向維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、柯爾克孜族、塔吉克族、錫伯族、烏孜別克族、塔塔爾族、達(dá)斡爾族、藏族、俄羅斯族等11個(gè)民族考生報(bào)考。

（2）考試科目

①文化課考試科目

“普通類”招生計(jì)劃文化課考試科目為：語文、數(shù)學(xué)（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合、外語。除外語科目外，其他科目均使用國(guó)家通用語言文字試卷和答卷。其中，外語科目分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等六個(gè)語種，由考生任選一種。外語科目筆試部分120分、聽力部分30分，聽力部分為必考內(nèi)容，其成績(jī)不計(jì)入高考外語科目成績(jī)總分，按考生聽力考試實(shí)際得分計(jì)入聽力單項(xiàng)成績(jī)，在錄取時(shí)提供給高校，是否做錄取參考由高校決定。試卷筆試部分的120分調(diào)整為150分，調(diào)整換算辦法：按考生筆試部分的卷面成績(jī)乘以1.25，換算為外語科目成績(jī)。外語科目不組織口試。

“單列類”招生計(jì)劃文化課考試科目為：語文、數(shù)學(xué)（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合、外語或民族語文。選擇應(yīng)試外語科目的考生，可兼報(bào)“普通類”。選擇應(yīng)試民族語文科目的考生，不兼報(bào)“普通類”，單獨(dú)設(shè)置招生計(jì)劃。

選擇應(yīng)試外語科目的考生，文化課考試科目與報(bào)考“普通類”招生計(jì)劃的考生文化課考試科目和要求相同。

選擇應(yīng)試民族語文科目的考生，文化課考試科目為：語文、數(shù)學(xué)（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合、民族語文。其中，語文、數(shù)學(xué)（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合科目使用國(guó)家通用語言文字試卷和答卷，民族語文科目使用少數(shù)民族語言文字試卷和答卷（維吾爾語、哈薩克語、柯爾克孜語、蒙古語）。

②專業(yè)課考試

報(bào)考體育類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的體育類專業(yè)統(tǒng)考；報(bào)考美術(shù)類、音樂類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的美術(shù)類、音樂類專業(yè)統(tǒng)考；報(bào)考其他藝術(shù)類專業(yè)的考生按所報(bào)考高校要求參加自治區(qū)統(tǒng)考或校考。

（3）往屆“民語言類”考生繼續(xù)執(zhí)行普通高考“民語言類”相關(guān)政策，文化課考試科目為：語文、數(shù)學(xué)（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合、民族語文。其中，語文科目使用國(guó)家通用語言文字試卷和答卷，民族語文、數(shù)學(xué)（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合科目使用少數(shù)民族語言文字試卷和答卷（維吾爾語、哈薩克語、柯爾克孜語、蒙古語）。單獨(dú)設(shè)置招生計(jì)劃。

“三校生升高職”計(jì)劃類型、考試科目

（1）計(jì)劃類型

自治區(qū)“三校生升高職”招生計(jì)劃設(shè)“普通類”和“單列類”兩個(gè)類型�！捌胀悺闭猩�(jì)劃面向各民族考生可報(bào)考，“單列類”招生計(jì)劃面向維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、柯爾克孜族、塔吉克族、錫伯族、烏孜別克族、塔塔爾族、達(dá)斡爾族、藏族、俄羅斯族等11個(gè)民族考生報(bào)考。

（2）考試科目

①文化課考試科目

“普通類”和“單列類”文化課考試科目均為：語文、數(shù)學(xué)、政治理論。所有科目均使用國(guó)家通用語言文字試卷和答卷。

②專業(yè)課考試

報(bào)考體育類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的體育類專業(yè)統(tǒng)考；報(bào)考美術(shù)類、音樂類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的美術(shù)類、音樂類專業(yè)統(tǒng)考。

3、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃備考經(jīng)驗(yàn)

一、高考前請(qǐng)做到查缺補(bǔ)漏

查缺補(bǔ)漏的有效方法是把平時(shí)練習(xí)、單元測(cè)驗(yàn)、期中考題等等練習(xí)中，自己曾經(jīng)做過但是出了錯(cuò)的題抽出來，把太難的、力所不能及的先放一邊，把其他的統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)真訂正，做出標(biāo)記，并定期再復(fù)習(xí)。分在哪兒丟的，就在哪兒補(bǔ)上。這些題目比外界流行的題目更適合自己，更有針對(duì)性，更能收到實(shí)際效果。這就是“對(duì)癥下藥”，可以消除死角，在短時(shí)間內(nèi)有效地提高成績(jī)。

二、高考前需進(jìn)行系統(tǒng)綜合復(fù)習(xí)

把所掌握的知識(shí)和重要的方法加以濃縮，勾選提要，整理有序，在需要的時(shí)候能迅速提取，這本身就是一種能力。在考場(chǎng)上，這同樣是一種用于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。如果對(duì)學(xué)過的大量知識(shí)和作過的大量練習(xí)不加以總結(jié)，腦子里就像一個(gè)雜亂無章的倉庫，裝的貨物越多，就越難找到自己需要的東西。到了收獲的季節(jié)，要爭(zhēng)取顆粒歸倉。要整理所學(xué)過的內(nèi)容之間的橫向、縱向的聯(lián)系，把各種不同事情中共性的東西抽出來。系統(tǒng)綜合就是能用自己的簡(jiǎn)練的語言概括、復(fù)述這些有關(guān)的內(nèi)容。

三、制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃

(一).2022年新疆高考各科目分值多少分,各科考試順序和時(shí)間

(二).2022年新疆高考時(shí)間安排,具體考試總分各科目分值

(三).2022年新疆高考考試科目 新疆高考總分及各科滿分

(四).2022年新疆高考科目有哪些 總分是多少

(五).2022年新疆高考科目及各科分?jǐn)?shù)是多少

(六).2022年新疆高考考全國(guó)幾卷 新疆高考各科目考試時(shí)間

(七).2022年新疆高考時(shí)間安排,具體各科目詳細(xì)時(shí)間順序

(八).2022年新疆高考考哪幾門科目,新疆高考科目及各科分?jǐn)?shù)

(九).2022年新疆高考考哪幾門科目,新疆高考考幾門

(十).2020年新疆高考總分多少分 各科目分值多少分

計(jì)劃要針對(duì)自己的弱項(xiàng)，抓緊時(shí)間能提高的，以查缺補(bǔ)漏和系統(tǒng)綜合為主。要按自己的情況合理安排高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，不被大量的流行試題打亂自己的計(jì)劃。計(jì)劃的目標(biāo)要實(shí)事求是，貼近自己的實(shí)際。不要貪多，不要盲目攀比，而是要在自己的基礎(chǔ)上提高，能提高多少就提高多少。好的高考復(fù)習(xí)計(jì)劃能起到幫助作用，而不合適的高考復(fù)習(xí)計(jì)劃反而是一種負(fù)擔(dān)。