學(xué)《*中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》有感
擔(dān)任過(guò)清華大學(xué)校長(zhǎng)的梅貽琦曾說(shuō)：“學(xué)校猶如水也，師生猶如于魚也，其行動(dòng)猶游泳也，大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也。從游即久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成�！�，學(xué)校是水，教師是大魚，學(xué)生是小魚，通過(guò)這一形象的比喻，從其中可以得出學(xué)校和教師對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)作用可謂之重大。正因如此，近期教育部門頒布了《*中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。通過(guò)的準(zhǔn)則，我有以下三層體會(huì)。
第一層，準(zhǔn)則本身方面。
從內(nèi)容方面來(lái)看，《*中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》是對(duì)教師提出的規(guī)范。這一準(zhǔn)則的提出，既具有細(xì)小針對(duì)性而又有宏觀大局意識(shí)。這十項(xiàng)準(zhǔn)則針對(duì)當(dāng)前的*社會(huì)，在教育過(guò)程中存在的細(xì)節(jié)，例如教師向?qū)W學(xué)生家長(zhǎng)推薦輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，圖書報(bào)刊等問(wèn)題，針對(duì)這些個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行行為規(guī)范。同時(shí)，又從中華民族偉大復(fù)興的大局觀念來(lái)出發(fā)，提出教師要堅(jiān)定政治方向，自覺愛國(guó)守法，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
從準(zhǔn)則意義方面來(lái)看，準(zhǔn)則具有明確的指導(dǎo)性和針對(duì)性。通過(guò)對(duì)于*教師這一職業(yè)的行為規(guī)范，建設(shè)起了*的師風(fēng)要求，使教師規(guī)范自己的生活及教學(xué)行為。針對(duì)*潮流下教師職業(yè)的存在的問(wèn)題進(jìn)行解決，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，讓教師這一行業(yè)清正嚴(yán)明。
第二層，教師行為方面。
《*中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》對(duì)于教師的為指導(dǎo)有著明確規(guī)定。我作為一名教師，在十項(xiàng)準(zhǔn)則中總結(jié)了一下三點(diǎn)行為規(guī)范內(nèi)容。
一是要以德樹人，以文化人。作為教師，應(yīng)該做到將愛國(guó)意識(shí)傳承下去，將政治方向定下去，將優(yōu)秀文化傳播下去。只有做到這些，提高學(xué)生的思想水平，道德水平和文明素養(yǎng)，讓學(xué)生勵(lì)志為民族，為國(guó)家學(xué)習(xí)，才能夠培育出實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興大任的*人才。
二是要保持高度的責(zé)任感。首先是對(duì)國(guó)家保有責(zé)任感，作為教師要有著一顆忠于教育事業(yè)的心，全心為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。保持高度的責(zé)任感，才會(huì)潛心教書育人，認(rèn)真對(duì)待自己的教學(xué)工作。明確自己是人民教師，是國(guó)家教育事業(yè)的一份子，時(shí)刻記住是在為國(guó)家培育人才。還有是對(duì)學(xué)生保有責(zé)任感。作為教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生看作是自己的一份責(zé)任。做到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上進(jìn)行多方法教學(xué)，因才施教，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。在安全方面，做到通過(guò)多種方式增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，同時(shí)盡自己的全力保護(hù)學(xué)生安全。
三是嚴(yán)于律己。教師只有用自己的實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生，才會(huì)真正讓學(xué)生信服。在準(zhǔn)則中提到教師要言行雅正，秉持公正誠(chéng)信，堅(jiān)守廉潔自律。而這些是為學(xué)生日后的行為學(xué)習(xí)所做的基礎(chǔ)。我在以后的教學(xué)工作中，也一定會(huì)做到舉止文明，言行一致。絕不因?yàn)樨潏D一己私利而濫用學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。
第三層，對(duì)于教師職業(yè)素養(yǎng)方面。
十項(xiàng)準(zhǔn)則對(duì)教師今后的職業(yè)素養(yǎng)有了新的考核。以往教師職業(yè)所需的，只是基礎(chǔ)的專業(yè)素養(yǎng)，而在當(dāng)今*，隨著社會(huì)的發(fā)展，老師這一職業(yè)也需具備除專業(yè)知識(shí)之外的忠于祖國(guó)，愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信等道德素養(yǎng)。這也促使我去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在日常生活中時(shí)刻注意提高自己的道德素養(yǎng)。相信通過(guò)《*中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，國(guó)家將建立起一支高素質(zhì)，高能力的教師隊(duì)伍。
通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，感觸良多。最主要的是對(duì)自己的日后行為準(zhǔn)則的規(guī)范，正如古語(yǔ)所說(shuō)：“欲教子先正其身”“若安天下，必先正其身”。教師是學(xué)生心中的道德典范，是學(xué)生人生路上的楷模。只有教師做到言行規(guī)范，才能培育出才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。身為教師，應(yīng)該做到明確教學(xué)理想信念，有道德情操，做到行為規(guī)范。而我作為一名中學(xué)教師，一定會(huì)自覺做到《*中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的要求，同時(shí)不斷提高對(duì)自己的要求，加強(qiáng)自己的職業(yè)道德精神建設(shè)，在人民教師的隊(duì)伍中貢獻(xiàn)自己最大的力量，做一名卓越的教師，實(shí)現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)，完成培養(yǎng)出能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的使命。
