教師個人政治學習心得體會精選

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 篇一:教師個人政治學習心得體會

回顧本學期的工作,我能踏踏實實地履行自己的職責,不辜負領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可。為更好地完成今后的工作,把本學期的思想工作匯報如下:

一、 自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極上進。 加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里, 我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,學習十八大重要思想,同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習,其次是在 行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統(tǒng)地進行學習。我深知要教育好學生是我最大的目標,也是理論與實踐相結合的最好體 現(xiàn)。我要求自己必須做好表率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,努力使學生接受我、喜歡我,家長相信我、認可我。

二、積極努力,力求更好的完成自己的教學工作。 在工作中,我嚴格要求自己,踏實肯干,并能夠完成學校給予我 的各項任務,組織學生參加各種活動。為了提高自身的素質(zhì),我不但 積極參加教研組活動,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料學習,認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。

工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向先進同志學習,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以適應現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要,從而更好地完成學校安排的各項工作任務。

下一步,重點搞好以下幾方面工作:

一、積極調(diào)查研究學生、教材、教法,努力學習教育教學理論,為更好地服務教學打下堅實基礎。

二、 進一步加強業(yè)務學習。 堅持謙虛謹慎, 不驕不躁的工作作風, 發(fā)揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向老教師學習,不斷提高自身素養(yǎng)。

三、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質(zhì)量。 我將以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作; 還需要加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。 不斷加強對人生觀、世界觀的改造,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

篇二:教師個人政治學習心得體會

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,F(xiàn)將本年度個人思想政治工作總結如下:

一、 加強政治學習,思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。

我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教

育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。

在工作期間,我能夠結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上

課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。 三、熱愛學生,做學生的知心朋友。

任職以來,堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。

總之,在領導的指導和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。

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