黨員干部?jī)蓪W(xué)一做常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)心得一
長(zhǎng)期以來(lái)，在黨的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中，在黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，歸根結(jié)底是思想層面出現(xiàn)了問(wèn)題，將政治學(xué)習(xí)淡化、邊緣化的情況不在少數(shù)，不少黨員干部學(xué)習(xí)不踏實(shí)、不全面的情況也不在少數(shù)，知行不能合一的情況也不在少數(shù)。黨中央自上而下開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育可謂對(duì)癥下藥，從黨員個(gè)人層面，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，要“知行合一”，要求黨員不忘初心，重溫黨員標(biāo)準(zhǔn)，做合格黨員，從黨內(nèi)教育層面，落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育。
自從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自開(kāi)展以來(lái)，在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，廣大黨員在思想上、政治上和行動(dòng)上同以*同志的黨中央保持高度一致，許多黨員干部糾正自我，做到了政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，取得了顯著的成效。通過(guò)重溫黨章、深入學(xué)習(xí)黨規(guī)，深入學(xué)系列重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)不斷增強(qiáng)。一年多來(lái)的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐證明，“兩學(xué)一做”是黨內(nèi)教育的好形式，是新形勢(shì)下加強(qiáng)思想政治建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)的成功實(shí)踐。
黨中央明確提出了全面從嚴(yán)治黨的要求，這個(gè)嚴(yán)不僅是針對(duì)貪腐的零容忍，也包括對(duì)于廣大黨員日常的嚴(yán)格要求，不可能畢其功于一役，需要堅(jiān)持不懈地抓下去。我們必須敏記在心的是，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一陣風(fēng)式的運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程，這項(xiàng)工程關(guān)乎全黨是否能更加緊密地*同志的，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
作為普通黨員，我們需要做的是要按照所在基層黨組織的要求，堅(jiān)持不懈地將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持下去，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的言行行動(dòng)，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)，做與自己的崗位，與自己身份相符的事。作為基層黨組織，我們需要的要認(rèn)真貫徹黨中央要求，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為加強(qiáng)和規(guī)范基層黨組織政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要載體，要堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行動(dòng)，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們還需要的是不僅要做到普通黨員應(yīng)該做到的，還要更好地發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性，必須始終確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷也從不走過(guò)場(chǎng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，需要全黨上下共同努力，是我們黨建設(shè)過(guò)程中的歷史選擇，更是我們黨內(nèi)任重而道遠(yuǎn)但勢(shì)在必行的任務(wù)。
黨員干部?jī)蓪W(xué)一做常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)心得二
*政治局2月21日召開(kāi)會(huì)議，討論國(guó)務(wù)院擬提請(qǐng)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議審議的《政府工作報(bào)告》稿，審議《關(guān)于巡視中央和國(guó)家機(jī)關(guān)全覆蓋情況的專題報(bào)告》和《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。
2月，*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員的拓展，也是從集中化到常態(tài)化發(fā)展的舉措。通過(guò)為期一年的學(xué)習(xí)教育，各級(jí)黨委政府、社會(huì)團(tuán)體的黨性教育都取得了顯著成效，然而不可忽視的是思想教育必須時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松，否則就極有可能前功盡棄，這也是我們將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要意義。
要把思想教育作為第一位的任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷改造自己，提高思想政治覺(jué)悟。洗禮思想，提高覺(jué)悟是從根本上解決黨員干部存在問(wèn)題的有力抓手。思想是一個(gè)人的內(nèi)在邏輯，最終外化為個(gè)人意志，指導(dǎo)個(gè)人日常行動(dòng)。通過(guò)黨組織引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合實(shí)際反思自我，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題最終達(dá)到提升自我，成為一名合格黨員，是要長(zhǎng)期貫徹的學(xué)習(xí)辦法。黨組織的教育引導(dǎo)可以從兩方面入手，一方面是組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的章程、黨的紀(jì)律法規(guī)等，另一方面是結(jié)合當(dāng)代實(shí)際，通過(guò)新型互聯(lián)網(wǎng)傳播媒體傳播更多的黨性教育資料，如各級(jí)黨組織的遠(yuǎn)程教育、《永遠(yuǎn)在路上》紀(jì)錄片、延安革命紀(jì)念展等等形式多樣化，但更能啟迪人心的教育引導(dǎo)方式。
要突出分類指導(dǎo)，聯(lián)系思想工作實(shí)際經(jīng)常查找和解決問(wèn)題。要解決問(wèn)題，最重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。十八大以來(lái)，中央陸續(xù)出臺(tái)的八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令，反“四風(fēng)”，其中所不允許的都是黨員干部中經(jīng)常存在的問(wèn)題，雖然問(wèn)題的解決取得了顯著成效，但仍要認(rèn)識(shí)到有可能只是暫時(shí)的遏制，也有可能是“穿馬甲”變異了，助長(zhǎng)腐敗思想作風(fēng)的土壤仍然存在，并且隨著社會(huì)發(fā)展必然會(huì)出現(xiàn)又新的問(wèn)題。黨組織已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，通過(guò)指導(dǎo)規(guī)避這樣的問(wèn)題發(fā)生。從指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)思考解決問(wèn)題的辦法最終落實(shí)取得成效，需要黨組織和黨員干部堅(jiān)定意志，共同努力。
要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。黨性教育不是一陣風(fēng)，十八大以來(lái)黨中央一直沒(méi)有放松，給了廣大干部群眾信心，而在未來(lái)為了更好的鞏固擴(kuò)大取得的成果，就需要把“兩學(xué)一做”融入黨員干部的政治生活中，將其納入“三會(huì)一課”制度是創(chuàng)新也是必然。在未來(lái)，各級(jí)黨支部為了讓“兩學(xué)一做”在“三會(huì)一課”制度中落地生根，煥發(fā)光彩，需要本著實(shí)事求是的思想，設(shè)立目標(biāo)，拋棄形式主義，才能雁過(guò)留痕。
每年要對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，但還必須要外在的考核評(píng)價(jià)，才能推動(dòng)一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。對(duì)教育情況的考核評(píng)價(jià)，是對(duì)黨組是否認(rèn)真貫徹這一意見(jiàn)的督查，也是最終是否能夠取得成效的關(guān)鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關(guān)鍵進(jìn)行考核的特點(diǎn)，取得了一定的效果，但新形式下結(jié)合具體實(shí)際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效，因此不僅要考核軟件，還應(yīng)加入考核學(xué)習(xí)教育最終形成的思想氛圍。
黨的思想作風(fēng)建設(shè)需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實(shí)，以免前功盡棄。黨的作風(fēng)建設(shè)，永遠(yuǎn)在路上，“兩學(xué)一做”教育，務(wù)必在心中。
黨員干部?jī)蓪W(xué)一做常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)心得三
6月28日，南明區(qū)召開(kāi)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會(huì)議。會(huì)議對(duì)上半年的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧，并對(duì)下半年工作重點(diǎn)進(jìn)行安排部署。
區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書(shū)記黃良忠出席會(huì)議并講話。
黃良忠指出，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，要領(lǐng)會(huì)“關(guān)鍵意義”，把握“關(guān)鍵根本”，聚焦“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，通過(guò)增強(qiáng)思想自覺(jué)，把學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)工作。他強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點(diǎn)在“改”。要在“學(xué)”上深化拓展，在“做”上聚力用勁，在“改”上精準(zhǔn)發(fā)力。通過(guò)樹(shù)立強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)和問(wèn)題導(dǎo)向，把解決問(wèn)題作為突破口和主抓手，在不斷查找解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。
就當(dāng)前重點(diǎn)工作，黃良忠要求，要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，把檢查主體責(zé)任落實(shí)情況作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的重點(diǎn)，解決本部門(mén)本單位黨內(nèi)政治生活中存在的突出問(wèn)題，做到業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)兩手抓、兩促進(jìn)。要盯住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，防止“四風(fēng)”反彈回潮，深挖嚴(yán)查“四風(fēng)”變異問(wèn)題。要圍繞扶貧攻堅(jiān)中心任務(wù)，持續(xù)深化民生監(jiān)督，推進(jìn)惠民政策有效落實(shí)。要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，突出重要時(shí)期、重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)村居、重要領(lǐng)域，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為。要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察自身建設(shè)，嚴(yán)防“燈下黑”，用鐵的紀(jì)律打造忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
各鄉(xiāng)、社區(qū)紀(jì)委書(shū)記，區(qū)直各部門(mén)紀(jì)委書(shū)記、紀(jì)檢組長(zhǎng)，各紀(jì)檢監(jiān)察組、民生監(jiān)督組成員出席會(huì)議。
