近日學(xué)習(xí)毛澤東同志的《反對自由主義》，我個(gè)人感覺有非常重要和深遠(yuǎn)的意義。公司領(lǐng)導(dǎo)為了統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高工作效率，讓我們學(xué)習(xí)這篇文章，深深感到了領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，給了我一個(gè)重新學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們從中學(xué)會了批評和自我批評的科學(xué)方式。下面是小編為您收集整理的反對自由主義心得體會范文，歡迎閱讀!
反對自由主義心得體會范文(一)
上學(xué)期結(jié)束時(shí)輔導(dǎo)員老師布置我們在暑假里學(xué)習(xí)毛主席的《反對自由主義》一文并寫出學(xué)習(xí)心得。遺憾的是手頭一時(shí)沒有原文，無從對照學(xué)習(xí)，好在讀小學(xué)時(shí)曾經(jīng)背過此文，至今雖不能說一字不差，主要的精神和重要的段落還是記得的。聯(lián)系老師的要求和自己的表現(xiàn)，重溫先主席的論述，又有一些新的體會和感受。
首先，我回憶了主席所列舉的自由主義的一些表現(xiàn)。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，其中有不少現(xiàn)象在我身上是能夠找到影子的。比如說，‘事不關(guān)己，高高掛起;明知不對，少說為佳;明哲保身，但求無過’，平時(shí)我確實(shí)有這樣的表現(xiàn)，膽小怕事，瞻前顧后，除了對個(gè)別知心朋友敢于直言相諫外，一般的是‘飯吃三碗，閑事不管’。不過，我覺得這是自己長期以來逐漸形成的個(gè)性，一時(shí)難于(也沒有必要)改掉，既然沒有勇氣指點(diǎn)別人，能夠潔身自好也是可取的。
‘辦事不認(rèn)真，無一定計(jì)劃，無一定方向，敷衍了事，得過且過，做一天和尚撞一天鐘�！@一條在我身上也有反映，但不完全。一般來說，我是認(rèn)真的，有時(shí)似乎過于認(rèn)真了，這樣反而使自己原先的計(jì)劃難于落實(shí)，方向無從一定，于是索性聽天由命，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，可嘆又復(fù)可悲。我想克服這一點(diǎn)的關(guān)鍵還在于加強(qiáng)自己的性格培養(yǎng)，鍛煉勇氣，打倒惰性。還應(yīng)該不斷地充實(shí)自己的思想和知識，以利于自信心的發(fā)展。
‘因?yàn)槭鞘烊�，同鄉(xiāng)，同學(xué)，……，明知不對，也不同他們做原則上的爭論，任其下去，求得和平和親熱，或者輕描淡寫地說一頓，不作徹底解決，保持一團(tuán)和氣，結(jié)果是有害于集體，也有害于個(gè)人�！矣X得這一條和前面所分析的第一條是相通的，不過這一條更象是對責(zé)任干部而言。我不是干部，但不知為什么我常常覺得自己對身邊發(fā)生的事情負(fù)有責(zé)任，又不敢挺身而出，何況自己亦非圣賢，孰能無過?于是乎，煙消云散，萬里晴空。
關(guān)于自由主義的危害，來源，表現(xiàn)，思想方法等等，先主席在文章中一一作了深刻的分析。后人在學(xué)習(xí)、應(yīng)用時(shí)也無非將文中的主要精神發(fā)揮一下，好象沒有看到過新的見解。我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，偶爾遵命讀書，也難于形成系統(tǒng)的想法。我覺得文章所列舉的自由主義表現(xiàn)凡十一條，大部分是針對干部的，共產(chǎn)黨員混同于普通老百姓即是自由主義之表現(xiàn)。我這個(gè)普通老百姓好比看紅樓夢，智者見智，仁者見仁，使自己進(jìn)入角色，作一番分析，比照，從而產(chǎn)生一些體會，感受。結(jié)合當(dāng)前開展的思想教育運(yùn)動，重溫〈反對自由主義〉，收獲實(shí)在是不小的。
反對自由主義心得體會范文(二)
世界上的人們都在說我們這代人是垮掉的一代。作為獨(dú)生子女。從小被嬌生慣養(yǎng)，甚至到了結(jié)婚都還在依靠父母，獨(dú)立生活能力極差，不象父輩們那樣很小很小就已經(jīng)養(yǎng)家糊口了。但一代不能跟一代比，我們?nèi)枷蟾改改菢釉谖幕蟾锩臉尶谙乱虏徽隗w、維持著生命最后的底線，我想中國的社會不再發(fā)展，歷史也不再進(jìn)步。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論，這種假象是不存在的，然而我們也不得不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足于前輩之處。不受約束的我們，歷來我行我素、行為散漫，我們拿愛情當(dāng)面包，視朋友為手足，小資浪漫是我們的生活享受，與人另類是我們的個(gè)性體現(xiàn);我們的玉蔥手指會玩電腦、會發(fā)短信，卻不會縫衣、做飯、鋤地。
“打得贏，不變質(zhì)”這是我們軍隊(duì)的歷史使命，同樣也是我們這代人的追求目標(biāo)�！按虻泌A”那就是要我們在這個(gè)激烈競爭的社會中有自己的立足之地，能夠撐起自己的一片天。 “不變質(zhì)”就是我們還應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)老輩們的革命傳統(tǒng)，比如大家的生活條件好了，但艱苦樸素的作風(fēng)不能丟。在現(xiàn)代歷史中，美國的飛機(jī)大炮為什么打不過我們的小米加步槍呢?這并不是我軍的“現(xiàn)代化”在起主導(dǎo)做用，而是“革命化和正規(guī)化”無形中擊垮了他們。所以我們正在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，吸取我們所沒有的東西。
何為自由主義?由主義就是強(qiáng)調(diào)以理性為基礎(chǔ)的個(gè)人自由，主張人活動和發(fā)展完全自由。而我們今天學(xué)習(xí)毛澤東的《反對自由主義》一文中的自由主義則專指無產(chǎn)階級革命黨內(nèi)的自由主義。其特定含義為取消思想斗爭，主張無原則和平。表現(xiàn)為自由放任，無組織，無紀(jì)律，不關(guān)心他人的痛癢，不和危害人民利益的現(xiàn)象作斗爭。
自由主義在我們中國共產(chǎn)黨內(nèi)部曾經(jīng)普遍而嚴(yán)重地出現(xiàn)過，我們黨的組織同自由主義進(jìn)行了不懈的斗爭。早在1927年12月的古田會義上，毛澤東同志就對黨內(nèi)的若干自由主義傾向進(jìn)行了過嚴(yán)厲的批評。
不僅黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視反對自由主義，黨的第二代*也高度重視反對自由主義。1983年10月，鄧小平同志在*十二屆二中全會的講話中指出：“毛澤東同志的《反對自由主義》是一篇馬克思主義的好文章，建議各級領(lǐng)導(dǎo)同志，特別是思想戰(zhàn)線的同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且按文章的精神辦事”�，F(xiàn)在，黨的第三代，第四代領(lǐng)導(dǎo)同志又提出“堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對自由主義”的重要任務(wù)。
首先，反對自由主義有助于增強(qiáng)紀(jì)律觀念。如果聽任自由主義泛濫，渙散紀(jì)律，那么一個(gè)集體就會變成一盤散沙。當(dāng)前社會中，存在著嚴(yán)重的自由主義傾向，有少數(shù)志同對工作采取陽奉陰違的態(tài)度，合意的執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，不能與上級保持一致;個(gè)別人心目中沒有集體，作風(fēng)散漫;相當(dāng)一部分人得過且過，事業(yè)心不強(qiáng)，又疏于學(xué)習(xí);還有個(gè)別同志是有令不行，有禁不止，生活作風(fēng)腐化;這些都是嚴(yán)重的自由主義現(xiàn)象。通過學(xué)《反對自由主義》，可以提高紀(jì)律觀念，使我們認(rèn)識到遵守紀(jì)律是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，從而自覺的用紀(jì)律來規(guī)范自己的行為，提高自身素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的意識。其次，反對自由主義，有助于積極的開展思想斗爭，維護(hù)團(tuán)結(jié)。開展思想斗爭是抵制不良思想侵蝕，糾正自身錯(cuò)誤的有效方法。只有反自由主義，開展批評與自我批評，才能分清是非，修正錯(cuò)誤。
通過學(xué)毛澤東的《反對自由主義》，我們必須旗幟鮮明地反對自由主義，必須經(jīng)常地開展批評與自我批評，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正問題。
總之，反對自由主義，是加強(qiáng)黨員責(zé)任感和集體精神的重要內(nèi)容，是提高黨員整體素質(zhì)有力武器。
反對自由主義心得體會范文(三)
近日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，我們?nèi)w老師拜讀了毛澤東主席所作的《反對自由主義》，在毛主席的《反對自由主義》的文章中，毛主席列舉了十一種自由主義的表現(xiàn)，即對待熟人失原則;言行不負(fù)職責(zé)，自由放任;事不關(guān)己，高高掛起，明知不對，少說為佳，明哲保身，但求無過;不服從命令，個(gè)人意見第一。只要組織照顧，不要組織紀(jì)律;為個(gè)人意氣私利斗爭和爭論;對不正確的議論置若罔聞;忘記自我的黨員身份;見損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋，聽之任之;辦事敷衍;以資格處事，不要求上進(jìn);對自我的錯(cuò)誤視而不見。學(xué)習(xí)后觸動較大，時(shí)隔70多年，主席當(dāng)時(shí)所列舉革命隊(duì)伍中十一種的自由主義現(xiàn)象，在我們現(xiàn)今的工作實(shí)際中是否存在、是否存在一種或幾種、是否經(jīng)常出現(xiàn)或偶爾出現(xiàn)，都是值得我們對照而反省的。作為一名教育工作者，我們只有經(jīng)常自檢、自省身上的一些自由主義現(xiàn)象，端正自我的工作態(tài)度，認(rèn)真履行自我的工作職責(zé)，做到自律、自制，我們才能論及我們的工作成效，才能順應(yīng)學(xué)校的總體發(fā)展，才能適應(yīng)教育的創(chuàng)新改革。為此結(jié)合本人的工作經(jīng)驗(yàn)談如下幾點(diǎn)感悟：
一、學(xué)會反思、端正工作態(tài)度
教師這份職業(yè)是在教育改革不斷創(chuàng)新，它承擔(dān)者父母和教育者的雙重職責(zé)，從自身利益和學(xué)校利益來看，與自身的成長和學(xué)校的發(fā)展都有著緊密的關(guān)聯(lián)，所以我們在履行這份職業(yè)的職責(zé)時(shí)，不能犯自由主義當(dāng)中的“辦事不認(rèn)真、無必須計(jì)劃、無必須方向、敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘”。務(wù)必做到常常反思，反思自我的管理模式是否滯后，反思自我的育人方式是否陳舊，反思自我的思想是否跟上新的教育理念，從而做到思想上重視自身專業(yè)的發(fā)展，端正自我的工作態(tài)度，以用心的心態(tài)來應(yīng)對學(xué)生的管理和教育。
二、學(xué)會自律、尊重勞動制度
自律就是自我約束自我。一個(gè)企業(yè)一個(gè)群眾，如果沒有嚴(yán)格的管理制度，沒有嚴(yán)密的規(guī)則、規(guī)范，那么這個(gè)企業(yè)、這個(gè)群眾將會出現(xiàn)一盤散沙無秩無序的狀態(tài)，處于這種狀態(tài)的企業(yè)或群眾談何管理、談何發(fā)展。所以作為企業(yè)或群眾里一名稱職的員工，都應(yīng)尊重本企業(yè)、本群眾的勞動制度，不能犯自由主義，不要想到什么，就說什么;想做什么，就做什么。而要做到自律，做到以學(xué)校的勞動紀(jì)律和勞動制度為工作準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自我，這樣持之以恒，堅(jiān)持不懈，你將會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把自我的工作水平和職業(yè)道德推向了一個(gè)更高的層次。
三、學(xué)會自制、規(guī)范自我的行為
`教育家加里寧說過這樣一段話：“教師每一天好像蹲在一面鏡子里，外面有幾百雙精細(xì)的、敏感的、善于洞察出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛在不斷地盯著他。世界上沒有任何人受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督，也沒有任何人對年輕的心靈以如此深遠(yuǎn)的影響”作為一名與學(xué)生朝夕相伴的生活老師，你的指導(dǎo)思想、你的言行舉止都將會潛移默化地影響著學(xué)生、感染著學(xué)生，所以我們在管理和教育學(xué)生的過程中，必須要懂得自我克制，做到自制。不犯自由主義，不隨心所欲地放縱自我，以身作則、身體力行、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自我的文化修養(yǎng)和道德水平，做到深受學(xué)生喜愛和敬仰的老師。
今后，在工作生活中，我會時(shí)刻提醒自我時(shí)刻用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自我，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，善于積累，勤于思考，從細(xì)微之處著手，從身邊小事做起，不斷自我完善。
反對自由主義心得體會范文(四)
學(xué)習(xí)了毛主席于1937年寫下的名篇《反對自由主義》，時(shí)隔70多年，文章中深刻解析的自由主義的表現(xiàn)及它的危害和根源，比較身邊的人和事，讓我反復(fù)重讀后依然感概萬千。
一團(tuán)和氣;事不干己，高高掛起;自我對自我爭取自由主義……每句話，每個(gè)字仿佛都錚錚有聲，直敲到我內(nèi)心深處嗡嗡作響。是的，很多時(shí)候當(dāng)我遇到困難和疑惑時(shí)首先想到的是明哲保身，但求無過，不去想若人人都如此，工作還怎樣推動，社會還怎能發(fā)展。毛主席指出我們要用馬克思主義的用心精神，克服消極的自由主義。
平時(shí)說起馬克思主義好像都是一些理論上的套話，其實(shí)做為一名共產(chǎn)黨員，你看不完《資本論》沒有關(guān)系，你的書桌上是否擺放毛澤東、鄧小平選集也沒有關(guān)系，但你要真正理解到一個(gè)共產(chǎn)黨員要以什么為第一，并將什么作為自我的終身準(zhǔn)則。所以毛主席在文章中很直接的給我們答案??共產(chǎn)黨員就是要以革命利益為第一生命;無論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則。
人要有信仰，有信仰才能將自我區(qū)分于行尸走肉。身為共產(chǎn)黨員，就要信仰馬克思主義。在工作、生活、學(xué)習(xí)中，總會應(yīng)對這樣那樣的困難，這樣那樣的阻力，這樣那樣的不愿意……思想苗頭一多，人就會漸漸放下一些本就應(yīng)堅(jiān)持的原則，投靠向更簡單更容易解決的那方，無論其結(jié)果是否會有害于團(tuán)體，有害于個(gè)人。馬克思主義的用心精神就是要我們同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭。也許在做到的過程會很艱難，但不去做就是違背了正確的原則，也是違背了自我的信仰。
自由主義無處不在，我們要時(shí)刻警鐘長鳴。它是一種腐蝕劑，使團(tuán)結(jié)渙散，關(guān)系松懈，工作消極，意見分歧。當(dāng)有不正確傾向時(shí)，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流，征求正確的意見和推薦，真正做到關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重，成長為一名忠誠、坦白、用心、正直的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
反對自由主義心得體會范文(五)
今天，我通讀了毛澤東同志所著的《反對自由主義》這篇文章，讀后使我更加明白了無論是作為一名中層干部，還是一名積極要求進(jìn)步的公司員工，都應(yīng)該做到對公司襟懷坦白、忠誠、老實(shí)、積極，把公司利益和集體的利益放在第一位，同危害公司及集體利益的不良傾向做堅(jiān)決的斗爭。只有這樣，才能成為一個(gè)對公司對集體有益的人。只有公司往前發(fā)展，自己才能有更多的發(fā)展機(jī)會。
《反對自由主義》是毛主席1937年9月寫下的。重溫這篇不朽之作，認(rèn)識到自由主義是取消思想斗爭，主張無原則的和平，是腐朽庸俗的作風(fēng)，使團(tuán)體的某些組織和個(gè)人在政治上腐化起來。讀了這篇文章認(rèn)識到這種問題的嚴(yán)重性，有利于我在工作中克服自由主義，從而對現(xiàn)在的工作具有深刻的指導(dǎo)意義。
文章深刻分析了自由主義的表現(xiàn)、危害、來源和性質(zhì)，指出：源于小資產(chǎn)階級的自私自利性的自由主義是機(jī)會主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。自由主義集體的危害是“使團(tuán)結(jié)渙散，關(guān)系松懈，工作消極，意見分歧”;自由主義的思想根源自私自利性的，把個(gè)人利益放在第一位，公司的利益放地第二位。影響公司思想貫徹及執(zhí)行力。反對自由主義，主張積極的思想斗爭，使忠誠、坦白、正直、積極的公司人員團(tuán)結(jié)起來，使那部分有自由主義傾向的人改變到正確的方向上來。
自由主義在自己身上的表現(xiàn)
毛澤東在《反對自由主義》文章中將自由主義的表現(xiàn)，列出十一種。結(jié)合自身情況，針對文章中列出的十一種自由主義的表現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個(gè)方面存在自由主義的表現(xiàn)：1、看到一些不對的事，有時(shí)只輕描淡寫地說一句，不作徹底解決。2、不正確的問題雖然爭辯，但不能堅(jiān)持原則到底。3、工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，致使有些工作未能按計(jì)劃完成。
努力克服自身存在的自由主義
自由主義就像腐蝕劑，不僅影響我們自身的形象，也影響隊(duì)伍的整體水平。通過此次學(xué)習(xí)我的感觸很深。這篇文章對自由主義問題分析的十分透徹。通過此次公司組織的先進(jìn)性教育，在思想上為我敲響了警鐘，意識到自身存在的問題，我會深刻的反思，努力的加以改正。公司正面引導(dǎo)大家樹立正氣，同時(shí)組織好批評與自我批評，自己找出自己的不足，同志之間互相找不足，但不扣帽子，不打板子。要將我們干部及員工身上的優(yōu)、缺點(diǎn)找出來，鼓勵(lì)、鞭策，自我促進(jìn)，自我提高。我們要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義，讓每一位干部及員工真正象毛主席說的那樣：“襟懷坦白，忠實(shí)，積極，以革命利益為第一生命，以個(gè)人利益服從革命利益;無論何時(shí)何地堅(jiān)持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系;關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重�！�
在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)，復(fù)合肥行業(yè)處在過盛時(shí)期這個(gè)歷史環(huán)境中，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，個(gè)人意志與公司意志高度統(tǒng)一，才能在競爭中脫穎而出，以便日后有更好發(fā)展的機(jī)遇。
