導語：意識，是人的頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映，也是感覺、思維等各種心理過程的總和。意識決定人們的行為。一個政黨，全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部，有著一致的意識，才能在行動上保持一致，精誠團結(jié)、同心同德。下面思而學小編為您收集整理了增強和牢固樹立四個意識心得體會，歡迎閱讀!
篇一：增強和牢固樹立四個意識心得體會
4月15日上午，市社院舉行中心組學習(擴大)會。市社院副院長房劍森出席并傳達了中共上海市委十屆十一次全會精神，并對第一個“全民國家安全教育日”作了動員宣傳。 人事處處長徐劍鋒、教務處處長吳志棟、辦公室主任蘇海分別傳達學習了“兩學一做”、市委統(tǒng)戰(zhàn)部2017年黨風廉政建設大會和保密工作會議精神。市社院全體干部教師參加了學習會。
房劍森強調(diào)，學習貫徹市委十屆十一次會議精神，根本是要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，要按照市委和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的指示精神，通過規(guī)范學院制度建設和嚴格的執(zhí)行力，努力做好黨外人士教育培訓工作，充分發(fā)揮“三個基地”作用，堅決按照市委部署要求，學習好領(lǐng)會好貫徹好的重要指示精神，黨員領(lǐng)導干部要起示范帶頭作用，努力在務求實效上下功夫。
在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》精神的指引下，在市委的正確領(lǐng)導和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的精心指導下，在社會各界的支持下，在全體社院人的共同努力下，過去的一年，社院工作有了新的發(fā)展和提升，為建設學習型組織和學習共同體打下了基礎(chǔ)。
房劍森指出，要增強使命意識，用使命來推動工作。社院工作首先是一個職業(yè)，作為職業(yè)，就要愛崗敬業(yè)，就要堅守好自己的崗位，履行好自己的崗位職責。社院工作還是一個專業(yè)，作為專業(yè)，就要講究專業(yè)精神，就要講求求實創(chuàng)新，就要研究工作規(guī)律、掌握基本規(guī)律和工作方法。社院工作還是一個事業(yè)，作為事業(yè)，就要牢記使命，就要講究使命驅(qū)動各項工作上層次和水平。
房劍森指出，要增強全局觀念，就要求我們在大局下思考、在大局下行動。對外來說，就要圍繞中心、服務大局，就要把握準、把握好上海乃至全國的中心工作，我們社院的一切工作都要圍繞這個中心，都要服務好這個中心。對內(nèi)來說，就要處理好整體利益和部門利益之間的關(guān)系。社院人，要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和責任意識，要學會從整體上來思考教學、科研和宣傳工作，履行好“三個基地”建設的使命。
房劍森指出，要增強奉獻精神，讓個人價值在組織發(fā)展中提升。一個成功的組織沒有失敗者，一個失敗的組織沒有成功者。要建設一個良好的和諧的組織，離不開每個社院人的努力和奉獻。要切實加強團結(jié)，增強團隊意識，相互補臺，相互學習，共同提高。社院的明天，需要每個人通力合作。每個社院人都要樹立主人翁的意識，都要履行好主人翁的職責，把社院工作不斷地往前推進，為建設全國一流社院再創(chuàng)新佳績。
篇二：增強和牢固樹立四個意識心得體會
“兩學一做”學習教育，是貫徹落實中央部署，落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大基層黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
當前，我國經(jīng)濟發(fā)展面臨新常態(tài)，外部環(huán)境錯綜復雜，防范金融風險尤為重要。踐行“兩學一做”，增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，對于更好地推動國有股份制商業(yè)銀行落實黨風廉政和經(jīng)營管理“雙重責任”，落實黨中央十三五規(guī)劃的各項要求，意義重大。
交通銀行黨委高度重視并積極貫徹黨中央關(guān)于“兩學一做”學習教育的各項部署，結(jié)合國有股份制商業(yè)銀行的實際，聚焦從嚴治黨引領(lǐng)交通銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展。
增強“四個意識”是“兩學一做”的根本要求
當前，中國經(jīng)濟發(fā)展面臨經(jīng)濟減速和產(chǎn)業(yè)升級矛盾交織，黨風廉政建設和反腐敗任務空前艱巨。未來20年，黨的執(zhí)政能力、威信力、號召力和影響力都面臨重大考驗。在這樣的環(huán)境中，黨要有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，就必須有堅強的領(lǐng)導核心。
黨的十八大后，黨中央“反四風”，反腐敗，在社會上逐步形成了良好的黨風、政風和民風。在經(jīng)濟發(fā)展上，提出了“經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)”，要我們認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。在道路探索方面，提出了“道路自信、制度自信、理論自信”，堅定地走自己的路。在發(fā)展理念上，提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大理念。在總體戰(zhàn)略上，提出了“四個全面” 的戰(zhàn)略布局，即：全面實現(xiàn)小康、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。特別是全面從嚴治黨空前加強，兩手抓、兩促進的局面正在形成。幾年來，以*為黨的領(lǐng)導核心已經(jīng)形成了一整套治國理政體系，明確了今后較長一段時期的發(fā)展方向和具體目標，并初步取得了顯著成效。
在這一背景下，在思想建設領(lǐng)域進一步提出增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的理念，并動員和組織廣大黨員開展“兩學一做”學習教育，對于貫徹落實好黨中央的各項既定的大政方針政策，推進各項改革，防范各類風險，具有極為重要的意義。因此，讓每個黨員，特別是黨員領(lǐng)導干部增強“四種意識”是開展好“兩學一做”主題教育的一個根本要求。
增強政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，貫徹黨的路線方針政策不含糊，始終做政治上的明白人。
增強大局意識，就是要善于從全局高度，用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺在顧全大局的前提下做好本職工作。
增強核心意識，就是要深刻認識到中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導的核心力量，要相信黨、依靠黨、任何時候不能反黨、不能叛黨。要自覺維護黨中央委員會和中央政治局對全黨實行集中統(tǒng)一領(lǐng)導，必須堅決地、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨中央的路線方針政策，始終做政治上的明白人。要堅決聽從以*為黨中央的指揮，絕不妄議中央、絕不搞陰謀詭計。
增強看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
交通銀行開展的“兩學一做”學習教育就是著眼于緊緊圍繞增強全體黨員的“四個意識”這個目標，力求讓全體黨員在學黨章黨規(guī)、學系列講話中，切實學有所獲;在做合格黨員的實踐過程中，切實做到有目標，有愿景，有成效。
篇三：增強和牢固樹立四個意識心得體會
學習的過程就是看齊的過程。江蘇專員辦黨組中心組深入學系列重要講話精神，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以“四化四學”為抓手，切實抓好辦黨組中心組學習，努力使中心組學習成為推動辦黨組堅定政治方向，提高班子成員和黨員領(lǐng)導干部政治理論素養(yǎng)、決策水平和履職能力的加油站。
一、牢固樹立政治意識，優(yōu)化專題設置，明確重點學。財政工作必須樹立政治意識，始終堅持正確的政治方向。辦黨組堅持圍繞政治性、政策性開展學習，突出學習重點，增強針對性，通過梳理優(yōu)化，2017年設立七個學習專題，明確兩個學習重點：結(jié)合“兩學一做”學習教育活動，設置“黨章黨規(guī)”學習專題和“系列重要講話精神”學習專題，著重加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng);圍繞財政中心工作，設置“經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)”、“‘四個全面’戰(zhàn)略布局”、“2017年全國‘兩會’精神”等專題，著力提高中心組成員著眼國家建設發(fā)展大局、開展財政預算監(jiān)管工作的能力和水平。
二、牢固樹立大局意識，強化目標牽引，帶著問題學。中心組學習既注重提高政策理論水平，增強大局觀;又堅持求真務實，集中精力研究解決工作中遇到的實際問題。學習中，圍繞大局、服務大局，把學習的過程深化為研究解決問題、解決矛盾、破解難題的過程，著力推動學習成果在工作實踐中的科學運用。與此同時，辦黨組鼓勵中心組成員圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、財政預算監(jiān)管的重點，深入基層調(diào)研，積極開展“三解三促”，不斷提高預算監(jiān)管的質(zhì)量和成效。
三、牢固樹立核心意識，凝聚智慧力量，深化感知學。黨的領(lǐng)導是的本質(zhì)特征，是的堅強領(lǐng)導核心。辦黨組中心組緊扣加強黨的建設、推進全面從嚴治黨的要求，堅持學用結(jié)合、知行合一，通過學習研討不斷增強預算監(jiān)管工作的前瞻性、預見性和主動性，努力將全辦干部的智慧和力量凝聚到服務財政管理的大局上來。
四、牢固樹立看齊意識，不斷校正坐標，持之以恒學。向以*同志為黨中央看齊，向黨的路線、方針和政策看齊。不斷校正坐標，補齊短板，狠抓落實。為確保中心組學習計劃落到實處，辦黨組要求機關(guān)黨委著手研究制定《關(guān)于改進和完善黨組中心組學習的意見》，健全和落實辦黨組書記負責制，在“經(jīng)�！薄ⅰ爸鲃印�、“全面”上下功夫，嚴格落實中心組學習制度，在倡導中心組成員自主學習的基礎(chǔ)上，確保每兩個月至少安排一次專題學習。嚴格執(zhí)行考核制度，從學習時間、心得體會、成果轉(zhuǎn)化等方面對中心組成員學習情況進行考核，保證學習計劃全面落實到位
