導(dǎo)語：“四進(jìn)四信”的精神正是當(dāng)代青年改造主觀世界，強(qiáng)化理論武裝的思想武器，我們要切實(shí)已“四進(jìn)”增強(qiáng)“四信”，以“四信”促進(jìn)“四進(jìn)”。不下面思而學(xué)小編為您收集整理了四進(jìn)四信活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀!
篇一：四進(jìn)四信活動(dòng)心得體會(huì)
黨的十八大以來，在不同場合發(fā)表了一系列重要講話。的講話跨度大、內(nèi)容廣、意義深，其中有許多對于我們青年學(xué)生以及共青團(tuán)和青年工作的深切期望與囑托。而“四進(jìn)四信”的有關(guān)活動(dòng)就是為了幫助廣大團(tuán)學(xué)干部和同學(xué)們了解、掌握、理解和運(yùn)用講話精神。所謂四進(jìn)，就是進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課。而四信，則是指對黨科學(xué)理念的信仰、對走實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念、對黨和政府的信任以及對為代表的黨中央的信賴。
關(guān)于四進(jìn)的“進(jìn)支部”，支部是大學(xué)里學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)，開展集體活動(dòng)的基本組織。支部是培養(yǎng)學(xué)生合作能力、團(tuán)隊(duì)精神，提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)對團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)的重要載體。一個(gè)好的支部需要領(lǐng)導(dǎo)者與支部成員的共同努力。我所在的能源143團(tuán)支部在團(tuán)委的帶領(lǐng)引導(dǎo)之下已經(jīng)開展了數(shù)次團(tuán)日活動(dòng)，通過活動(dòng)既增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，又在服務(wù)社會(huì)的過程中實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升。
再說“進(jìn)社團(tuán)”，社團(tuán)是學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣發(fā)起的課外組織，是在學(xué)習(xí)之余豐富大學(xué)生活的重要途徑。通過社團(tuán)，我們拓展了交際圈，發(fā)展個(gè)人愛好，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。
至于“進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”，則以無需多說。信息時(shí)代，一個(gè)人正確地利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息資源的意識(shí)和能力是其在未來社會(huì)競爭中爭取優(yōu)勢的前提條件。
最后說“進(jìn)團(tuán)課”，將其提升到一定的高度，于我個(gè)人的理解，是因?yàn)楝F(xiàn)在的共青團(tuán)員在思想理論水平和政治素養(yǎng)上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的水平，一個(gè)合格的團(tuán)員應(yīng)該學(xué)會(huì)用理論來武裝自己，引導(dǎo)自己分析和解決實(shí)際問題。
對于“四信”，個(gè)人認(rèn)為更具有現(xiàn)實(shí)意義。由于部分黨員的不良言行，有些人以偏概全，對黨和政府的執(zhí)政能力產(chǎn)生懷疑，甚至對黨的方針路線和指導(dǎo)思想提出質(zhì)疑。這部分人多半沒有較高的政治素養(yǎng)和文化水平，本身無法運(yùn)用辯證法來分析問題。
“四信”不是無根據(jù)的迷信和盲從，而是建立在“四進(jìn)”基礎(chǔ)之上的由理論和實(shí)踐為依據(jù)的深層次認(rèn)同。
作為大學(xué)生和一名共青團(tuán)員，一方面我們要本著謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí)文化知識(shí)，一方面要抓住、甚至是創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，以 “四進(jìn)”為手段，以 “四信”為目標(biāo)，利用這一契機(jī)，融入各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為團(tuán)組織出一份力。也在其中提升個(gè)人素質(zhì)，爭做一名杰出的青年大學(xué)生。
篇二：四進(jìn)四信活動(dòng)心得體會(huì)
為將宣傳系列重要講話精神持續(xù)引向深入，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生系列重要講話精神的自覺性和主動(dòng)性。學(xué)院團(tuán)總支要求于今天下午各團(tuán)支部開展四進(jìn)四信主題團(tuán)日活動(dòng)。
本次活動(dòng)以各團(tuán)支部為單位，力求以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，組織開展有形化、經(jīng)常化的工作和活動(dòng)，通過多種途徑學(xué)習(xí)宣傳講話精神。首先，團(tuán)支書帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”的內(nèi)容，即通 過“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”，組織開展有形化、經(jīng)�；墓ぷ骱突顒�(dòng)，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信 念、增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以*同志為黨中央的信賴。
接著，同學(xué)們就如何開展“四進(jìn)”活動(dòng)展開討論，并積極發(fā)言，同學(xué)們熱議以 “道德行為準(zhǔn)則-核心價(jià)值觀”為切入點(diǎn)，在網(wǎng)上開展“四進(jìn)四信信件交流”、“QQ空間宣傳核心價(jià)值觀”、“微信-我價(jià) 值觀代言”活動(dòng)。從不同角度詮釋了講話精神的重要性，最后班長建議把班級(jí)QQ群作為宣傳系列重要講話精神的平臺(tái)。
最后，團(tuán)支部建議將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行活動(dòng)相結(jié)合，貫穿于各類活動(dòng)和學(xué)習(xí)中，激發(fā)大家的參與感、積極性、創(chuàng)造力。
此次“四進(jìn)四信”活動(dòng)的開展，不僅引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年成為講話精神的忠實(shí)研究者、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者，而且使“在支部、在社團(tuán)、在網(wǎng)絡(luò)、在團(tuán)課”都具有蓬勃的生命力和感召力，充分展現(xiàn)了學(xué)子 蓬勃向上的青春活力。
篇三：四進(jìn)四信活動(dòng)心得體會(huì)
“四進(jìn)四信”是提出的，其主要內(nèi)涵是以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，即通過“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”，組織展開有形化、經(jīng)�；墓ぷ骱突顒�(dòng)，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和高校團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固建立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念、增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以*同道為黨中心的信賴。
作為大學(xué)生，我將認(rèn)真的把提出的“四進(jìn)四信”講話精神與我平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系，積極自覺的用講話精神武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)宣傳貫徹*系列重要講話精神與重點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌控講話精神中貫徹的馬克思主義態(tài)度觀點(diǎn)方法。
我將通過在支部、社團(tuán)展開的“四進(jìn)四信”精神宣傳活動(dòng)努力學(xué)的明智思想，并且在網(wǎng)絡(luò)上積極查閱兩會(huì)和“四進(jìn)四信”精神的相干資料。同時(shí)，我還將自覺向身邊的同學(xué)們宣傳相干新聞和精神。充分利用好線上線下資源做好宣傳教育工作，努力進(jìn)步思想理論水平，在活動(dòng)中踐行中心的“四進(jìn)四信”文件精神，修建積極向上的活動(dòng)氛圍。讓同學(xué)們在實(shí)踐、參與中信任、學(xué)習(xí)、消化，并成為的青年代言人。
我將牢固建立對黨的科學(xué)理論的信仰，積極學(xué)習(xí)歷代黨的*提出的先進(jìn)思想，進(jìn)步本身思想水平，堅(jiān)定走中國特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念，建立自己夢想，并將它與國家夢想相結(jié)合，增強(qiáng)對黨和政府的信任，增進(jìn)對以*同道為黨中心的信賴，向身邊同學(xué)先容黨和政府的重要舉措，提示他們時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，進(jìn)步思想水平，使大家一起進(jìn)步。
通過對“四進(jìn)四信”精神的學(xué)習(xí)，我會(huì)努力進(jìn)步本身的思想覺悟，理解四信精神的重要性，建立自己的理想，在黨的思想的指導(dǎo)下，使本身得到更好的進(jìn)步。
