黨員關(guān)于學轉(zhuǎn)促心得體會【集錦】

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“黨的作風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”正因如此,自治區(qū)黨委召開在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動動員部署電視電話會議并特別強調(diào),學習貫徹黨中央治疆方略,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標,必須以優(yōu)良作風作保障。下面是小編為您收集整理的黨員關(guān)于學轉(zhuǎn)促心得體會的范文,歡迎閱讀!

黨員關(guān)于學轉(zhuǎn)促心得體會的范文(一)

在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,要避免一陣風、雨過地皮濕現(xiàn)象,重在抓好建章立制,堅持標本兼治,健全完善長效機制。

標本兼治是閃耀著唯物主義思想光芒的科學方法論,是我們黨管黨治黨的一貫要求,更是新形勢下,全面從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律。

指出:“深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治。要堅持治標不松勁,不斷以治標促進治本,既猛藥去疴、重典治亂,也正心修身、涵養(yǎng)文化,守住為政之本”。這一科學論斷為我們在新的起點上推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展提供了根本遵循。

作風建設(shè),是執(zhí)政黨的風向標。作風優(yōu)劣關(guān)系到人心向背,關(guān)系到執(zhí)政根基。特別是在面臨兩個“三期疊加”形勢的新疆,作風建設(shè)直接關(guān)系到黨中央治疆方略能否落地生根,關(guān)系到社會穩(wěn)定和長治久安總目標能否如期實現(xiàn)。因此,在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,既要治標,嚴格執(zhí)紀、鐵面問責,以刮骨療毒、壯士斷腕的決心,下猛藥、出重典,以零容忍的態(tài)度查處“四風”“四氣”問題;也要治本,鑄牢理想信念,織密制度籠子,形成作風建設(shè)的長效機制,固本培元、久久為功,營造風清氣正的政治生態(tài)。

堅持標本兼治,首先要打牢思想基礎(chǔ),健全完善經(jīng)常性的教育機制,讓理想信念之樹長青。黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略、關(guān)于新疆工作的一系列重要講話和指示精神,是管方向管全局管長遠的,為我們在新時期做好新疆的各項工作提供了基本遵循。深入系統(tǒng)地學習掌握好其精髓要義,是全區(qū)各級黨組織和全體黨員干部義不容辭的責任。不僅要讀原著、學原文、悟原理,還要帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。在學習的過程中,著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題,深刻剖析問題的危害和根源;在學習的過程中,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,進一步補足精神之鈣;在學習的過程中,進一步強化宗旨意識,增強對實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的責任感和使命感,以理想信念引路,凝聚起實現(xiàn)總目標的磅礴力量。

堅持標本兼治,關(guān)鍵在于把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,用制度治黨、管權(quán)、治吏。一是通過健全完善責任機制,細化各級領(lǐng)導班子、一把手和班子成員在這項活動中的具體責任,列出責任清單、作出公開承諾,主動接受各方面的監(jiān)督;二是通過健全完善監(jiān)督檢查機制,讓明察暗訪工作常態(tài)化、長效化,及時發(fā)現(xiàn)和掃除各類作風之弊、行為之垢;三是通過健全完善激勵約束機制,把轉(zhuǎn)變作風、維護穩(wěn)定的實際成效作為評價任用干部的重要依據(jù),嚴格獎懲、獎罰分明,讓想干成事者有機會、能干成事者有舞臺、干成事者有位子,讓政治生態(tài)風清氣正煥然一新。

水滴石穿,繩鋸木斷。在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,是一場攻堅戰(zhàn),也是持久戰(zhàn),我們要堅持標本兼治,構(gòu)建長效機制,以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,切實推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,以優(yōu)良作風保障總目標落地生根。

黨員關(guān)于學轉(zhuǎn)促心得體會的范文(二)

“學轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)黨委根據(jù)現(xiàn)階段新疆工作的實際需求開展的“兩學一做”學習教育中的專項活動。開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動,是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手。

學講話,就是要求全體黨員干部要繼續(xù)的系列重要講話,繼續(xù)學習十八屆六中全會精神,進一步增強黨性,進一步堅定理想信念,進一步增強責任感、使命感。轉(zhuǎn)作風,就是要求全體黨員干部通過學習自覺轉(zhuǎn)變自己的思想作風、工作作風、生活作風。促落實,就是要求全體黨員干部通過作風的自覺轉(zhuǎn)變,切實推進圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標的各項工作?偠灾,開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動,就是要通過學講話解決作風問題,就是要通過解決作風問題解決各項工作的落實問題,從而確保社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標的逐步實現(xiàn)。

由此可見,開展“學轉(zhuǎn)促”活動,是貫徹以*同志的黨中央治疆方略的重要舉措,是落實黨的十八屆六中全會精神、推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的具體實踐,是落實自治區(qū)第九次黨代會、我市第十一次黨代會和市委十一屆二次全會工作部署的內(nèi)在要求,事關(guān)新疆工作總目標的實現(xiàn),事關(guān)我市轉(zhuǎn)型發(fā)展的快慢成敗,必須深入開展,必須扎實推進。

自治區(qū)黨委明確指出:“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人,作風不實是我們更大的敵人。這一論斷,切中時弊,切中要害。長期以來,從黨中央、自治區(qū)黨委到市委市政府都作出了一系列保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重大決策、重要部署。但是,由于部分黨員干部身上存在的作風不實問題,致使一些決策與部署在某種程度上被層層棚架,“上面九級風浪,下面紋絲不動”的現(xiàn)象時有發(fā)生、屢有所見。形式之風、官僚之風、享樂之風、奢靡之風,“四風”屢禁不止;官油子氣、漂浮之氣、“兩面人”氣、不干事之氣,“四氣”常?陕劇_@種現(xiàn)象,嚴重影響了社會穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作總目標的實現(xiàn)進程,嚴重影響了我市實施“打造世界石油城”戰(zhàn)略、推進城市科學轉(zhuǎn)型的速度與質(zhì)量。顯而易見,解決干部的作風問題已經(jīng)成為解決穩(wěn)定問題、發(fā)展問題、民生問題的“牛鼻子”,一定要抓緊抓好。

開展“學轉(zhuǎn)促”活動,基礎(chǔ)在“學”。學得好才能催生內(nèi)在的動力,有了內(nèi)在動力,作風才能真“轉(zhuǎn)”。開展“學轉(zhuǎn)促”活動,關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。作風如果沒有切切實實的改變,“學”就沒有成效,“轉(zhuǎn)”就沒有依托。開展“學轉(zhuǎn)促”活動,目的在“促”。我市社會穩(wěn)定的日益鞏固、轉(zhuǎn)型發(fā)展在日益推進、長治久安目標的日益接近,是“學轉(zhuǎn)促”活動是否卓有成效開展的試金石和檢驗標準。

要開展好“學轉(zhuǎn)促”活動,必須堅持黨的領(lǐng)導,必須堅持學用結(jié)合,必須堅持從嚴從實,必須堅持問題導向,必須堅持標本兼治,必須堅持全面覆蓋。希望各市各級黨組織迅速行動起來,全面落實市委的安排部署,通過“學轉(zhuǎn)促”活動的深入扎實開展,全面推動我市各項事業(yè)的高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進一步鞏固我市社會穩(wěn)定的局面,進一步夯實我市長治久安的基礎(chǔ)!

黨員關(guān)于學轉(zhuǎn)促心得體會的范文(三)

在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,基礎(chǔ)在“學”。我們必須在學習黨的十八屆六中全會精神和系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實效,打牢實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的思想基礎(chǔ)。

學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是黨始終走在時代前列的重要保證。在長期的奮斗歷程中,我們黨總是把加強學習作為關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的戰(zhàn)略舉措。通過學習,堅守信仰、錘煉黨性;通過學習,統(tǒng)一思想、凝聚共識,這是新時期全黨凝心聚力實現(xiàn)奮斗目標的必然要求。

打牢“學”這個基礎(chǔ),就要在學習黨的十八屆六中全會精神上下功夫。黨的十八屆六中全會的主題是全面從嚴治黨,確立在全黨的核心地位、在黨中央的核心地位。我們學習貫徹六中全會精神,就要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是核心意識、看齊意識,要在感情上認同核心、在政治上維護核心、在組織上服從核心,始終與以*同志的黨中央保持高度一致,向以*同志的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。為此,就要深入學習《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性;牢固樹立全面從嚴治黨意識,把嚴的要求貫穿到黨的建設(shè)的全過程、各方面,不斷增強各級黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

打牢“學”這個基礎(chǔ),就要在系列重要講話精神特別是在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話、視察新疆時的重要講話精神上下功夫。的系列重要講話,是新形勢下進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的行動指南,是馬克思主義中國化的最新成果。在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話,提出了治疆方略,核心是社會穩(wěn)定和長治久安總目標,為新疆工作導航定向。學習貫徹好的這一系列重要講話精神,關(guān)鍵要明確:“樹牢總目標”這一要求。要始終繃緊一根弦:新疆所有工作都要緊緊圍繞總目標、盯住總目標來謀劃、來展開、來推進,決不能有例外。

抓好學習,既要有實實在在的內(nèi)容,也要有管用有效的方法。我們要把個人自學與集中學習結(jié)合起來,力求應知盡知,學深悟透,融會貫通;要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量;還要善于運用微信、微博等新的學習方式,強化互動交流、答疑解惑,提高學習教育的針對性、實用性。總之,要學會運用多種學習方式,做到真學真用、活學活用,堅持學而信、學而用、學而行,堅持所有工作都要聚焦總目標,盯住總目標,落實總目標,服從服務(wù)于總目標。

“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要!蔽覀円栽凇皟蓪W一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動為契機,打牢“學”這個基礎(chǔ),以學習的持久推進活動的深入開展,在加快實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的征程中作出新貢獻

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