1、高中教師兩學(xué)一做心得體會
全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動以來，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴(yán)三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
一要在強(qiáng)化理想信念上下功夫。強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不好，世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，堅定“三個自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實上同步，以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。
二要在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，自覺按黨章黨規(guī)辦事，教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，根據(jù)不同層次，扎實開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨員“三亮一評” 活動，使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻(xiàn)、出實力。
2、高中教師兩學(xué)一做心得體會
實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須學(xué)在深處，夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo)�！皩W(xué)黨章黨規(guī)”，就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。“學(xué)系列講話”，就要深刻認(rèn)識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，深入領(lǐng)會其中的豐富內(nèi)涵和核心要義，科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。只有這樣，才能堅定“三個自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，加強(qiáng)“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。
學(xué)黨章黨規(guī),其每一條的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)有外延、有內(nèi)涵地準(zhǔn)確掌握;學(xué)系列講話,不僅逐字逐句學(xué),全面、深入、系統(tǒng)學(xué),更要根據(jù)本單位、本地區(qū)的實際, 帶著思考、帶著感悟、帶著問題學(xué),在一系列新理念新思想新戰(zhàn)略的指導(dǎo)下形成指導(dǎo)實踐、推動工作的新成果。學(xué)在前,是做在前的保障,做在前,是學(xué)在前的體現(xiàn),要想在廣大黨員中形成影響力、示范力、帶動力,各級領(lǐng)導(dǎo)干部就必須對照“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),
在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要針對黨員工作生活的實際和適應(yīng)信息化時代的特征，改進(jìn)方式方法，通過對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間進(jìn)行靈活安排，給黨員結(jié)合實際參加學(xué)習(xí)教育留出空間和時間，激發(fā)黨員在日常工作和生活中參加“兩學(xué)一做”的積極性和主動性，更加自覺地參與到學(xué)習(xí)教育中來，從而擴(kuò)大靈活度、增強(qiáng)針對性、提高精準(zhǔn)率，真正在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中強(qiáng)黨性、守規(guī)矩、樹形象、作貢獻(xiàn)。
3、高中教師兩學(xué)一做心得體會
“生于憂患，死于安樂”，憂患催人奮進(jìn)，安樂蒙昧心智。長期置于安逸舒適的環(huán)境，人的感官靈敏性會不斷地被弱化，意志力和進(jìn)取心也會不斷地被磨滅。反之，如果我們常懷憂患之心，時刻繃緊思想上的琴弦，積極進(jìn)取，不斷開拓，定會揚(yáng)帆起航，奏響一曲華美的樂章。作為時代的弄潮兒，我們要不忘憂患，勤思好悟，把未來緊緊握在自己手中。
“為之于未有，治之于未亂”，這是在《干在實處走在前列》一書中所述。這告訴我們，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有憂患意識，在面對復(fù)雜多變的環(huán)境、層出不窮的新情況、新問題，要學(xué)會審時度勢，做到“思常人之所不及”�！氨鶅鋈叻且蝗罩保瑧n患意識的養(yǎng)成亦非一日之事，需要一個量變的積累過程。
“學(xué)”是首要。環(huán)境在變，問題也會不斷出現(xiàn)。問題并不可怕，只要我們能夠掌握解決問題的技能---- 知識，也會轉(zhuǎn)危為安，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。就如同宇宙的邊界是無法測量的，知識的海洋也是不可斗量的，我們要做的是讓自己成為一塊吸水的海綿，努力汲取知識的海水，充盈自己，儲存好精神上的食糧，不打無準(zhǔn)備的仗。
“思”是重點(diǎn)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)是思的前提，思是學(xué)的目的，二者不可割裂開來。知識再多，可問題的解決之策卻只有那么一種，若不具備選擇甄別的能力，同樣無濟(jì)于事，故思考的重要性不言而喻�！皯n患始于思考”，遇到問題，細(xì)分析、多思考，深入剖析問題的實質(zhì)，找到解決問題的核心，使思考成為一種習(xí)慣。
“踐”是關(guān)鍵。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實踐也是將我們所思轉(zhuǎn)化為具體行動的最佳途徑。行是知之始，我們要勇于嘗試探索，避免紙上談兵，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷修正我們的方法措施。
“悟”是核心。任何一項工作完成后，都會有總結(jié)分析這個環(huán)節(jié)，這也是畫龍點(diǎn)睛的重要一環(huán)。通過提煉升華，掌握了解決一類問題的思維方法，做到舉一反三、觸類旁通，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
學(xué)而思，思而踐，踐而悟，學(xué)、思、踐、悟，環(huán)環(huán)相扣，需要我們逐步推進(jìn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為引領(lǐng)社會發(fā)展的主力軍，必須時刻走在前列，從大局著眼，既要高瞻遠(yuǎn)矚，也要常�！盎仡^看”，始終懷揣著一顆憂慮之心，將國家大事和人民的切身小事都放在心上，推動著我們的國家不斷走向繁榮富強(qiáng)，推動著中國夢的早日實現(xiàn)。
