【篇一】
為貫徹落實上級文件精神,我校在月日下午進行了地震演練,通過實踐演練,增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“平明中心小學(xué)地震演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學(xué)生,聽到校長宣布險情發(fā)生后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
5月12日下午,班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達命令,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班馬上清點人數(shù),向校長匯報。最后對此次演練活動進行簡要總結(jié),并宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有1900多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。今天,我們學(xué)校舉行了地震演習(xí)。當(dāng)聽到一聲巨大的怪吼是,同學(xué)們都不顧一切的向桌子下鉆去,隨后,就聽到了房屋倒塌,瓦礫追掉的聲音,讓人感覺就像真的地震來了。這是第二遍怪吼響起,同學(xué)們一窩蜂的涌向樓梯口,盡管緊急疏散老師說:“不要擁擠,注意秩序!”可同學(xué)們卻不理睬,把疏散老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),仍舊沒命的向下跑去。
當(dāng)同學(xué)們都撤離到操場上時,學(xué)校地震指揮中心發(fā)出命令:“全體學(xué)生立即到各班指定地點去,蹲下,包頭!”
地震演習(xí)結(jié)束了,可同學(xué)們學(xué)到了地震來臨時的自救方法。
我希望,如果有一天,地震來了,同學(xué)們能利用地震演習(xí)時學(xué)的自救方法來幫助自己逃生;也希望賦予我們只是的老師們,也可自救;更希望災(zāi)難永遠不會來侵襲我們中華民族!
【篇二】
為了幫助我們進一步了解地震知識,正確對待地震發(fā)生時所采取的必要措施,汶川大地震后,我們學(xué)校舉行了防震安全知識的教育和培訓(xùn),還組織我們進行了防震演習(xí)。
那天,隨著刺耳的哨聲響起,老師讓我們抓起書包頂在頭上,防止頭部受傷,我們急忙鉆到了課桌下面。有的同學(xué)因為太胖,鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急,把課桌都弄翻了。警報聲再次響起了,老師又喊道:“同學(xué)們快跑!”我們?nèi)绾樗阌砍鼋淌,雖然走廊很窄,但我們在老師的疏導(dǎo)下很有序地手拉手沖出樓梯。幾分鐘后,全校師生順利地跑到操場上,這時我們提著的心才落下。各班集合清點人數(shù)。
演練結(jié)束了,我們學(xué)到了很多防震知識,懂得了地震發(fā)生后,不要慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來會砸在身上,是很危險的。鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例,要將門打開,確保出口。如果在家可以暫躲在較結(jié)實的家具下面,如床、桌;或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。這些迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了我們的防震能力。