一、綿陽(yáng)市小學(xué)入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)入口
綿陽(yáng)市小學(xué)入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)入口如下:http://bm.fcet.cn/
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10月15日?16日,由綿陽(yáng)市教體育局主辦,市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心承辦的綿陽(yáng)市小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)在南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校成功舉辦,富樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師積極參加。
本次培訓(xùn)的目的是更新教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),豐富知識(shí)儲(chǔ)備。培訓(xùn)以改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),準(zhǔn)確掌握新形勢(shì)下的新政策、新要求和新標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升課堂教學(xué)實(shí)施的能力與水平,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教學(xué)研究、改革與發(fā)展的示范、引領(lǐng)作用。
這次培訓(xùn)邀請(qǐng)了省內(nèi)兩位知名專家和優(yōu)秀教師作專題報(bào)告,內(nèi)容包括《做一個(gè)幸福的科學(xué)老師》、《諾貝爾獎(jiǎng)與科技創(chuàng)客教育淺談》、《小學(xué)低段科學(xué)觀察能力的培養(yǎng)》、《讓實(shí)驗(yàn)更精彩??小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研討》、《3D打印在小學(xué)科學(xué)教具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》、《Stem教育理論下的科學(xué)教學(xué)》等。
本次培訓(xùn)歷時(shí)2天,為學(xué)員們提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),學(xué)員們也通過(guò)此次培訓(xùn)對(duì)新政策解讀,課程標(biāo)準(zhǔn)、前沿知識(shí)及核心素養(yǎng)、學(xué)科資源開(kāi)發(fā)與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)施都有了新的詮釋,收獲滿滿。
