北京小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,寒假志愿服務(wù)納入

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北京小學(xué)生綜合素質(zhì)評價:寒假志愿服務(wù)納入

據(jù)悉,本次活動以北京市中小學(xué)數(shù)字德育網(wǎng)和北京市家長學(xué)校網(wǎng)為載體,引導(dǎo)中小學(xué)生和家長共同開展一次以家庭為單位的志愿服務(wù)活動;拍攝一張家庭志愿服務(wù)照片,上傳到北京市中小學(xué)數(shù)字德育網(wǎng)與同伴分享參加志愿服務(wù)的經(jīng)歷;撰寫一篇參加志愿服務(wù)的日志與同伴交流參加家庭志愿服務(wù)的體會;顒舆號召全市中小學(xué)生家庭在“志愿北京”網(wǎng)絡(luò)平臺注冊成為實名志愿者,鼓勵中小學(xué)生擔(dān)任“小戶主”,邀請父母、親戚、同學(xué)、朋友成為志愿家庭成員。

2015年8月,北京市教委、北京團市委、北京市志愿服務(wù)聯(lián)合會曾聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于北京市中小學(xué)開展志愿服務(wù)工作的意見》。意見指出,本市將修訂中小學(xué)生志愿服務(wù)教材,并在學(xué)校開設(shè)志愿服務(wù)課程,納入地方課程或校本課程。此外,建立志愿服務(wù)記錄電子檔案,在北京市初中和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子平臺上將增設(shè)“志愿服務(wù)”欄目,記入“思想道德事跡記錄袋”。學(xué)校認(rèn)定和社會權(quán)威認(rèn)定相結(jié)合,將學(xué)

生綜合素質(zhì)評價電子平臺與“志愿北京”網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)對接。啟動儀式現(xiàn)場,此次寒假家庭志愿活動就將記錄時長,作為后續(xù)中小學(xué)生德育工作的評價依據(jù)。但對于時長標(biāo)準(zhǔn),有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,志愿服務(wù)仍然以自愿為主,并沒有時長規(guī)定。

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