南平小學(xué)排行榜,前十的排名有哪些

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2024年南平小學(xué)排行榜前十的排名有:南平市勝利小學(xué)、福建省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南平師范學(xué)校附屬小學(xué)、南平市東門(mén)小學(xué)、南平市西芹中心小學(xué)、建甌市第一小學(xué)、南雅中心小學(xué)、南平市東山小學(xué)、南平市流芳小學(xué)。

一、南平小學(xué)排行榜2024年前十名

排名學(xué)校
1南平市勝利小學(xué)
2福建省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)
3南平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
4南平師范學(xué)校附屬小學(xué)
5南平市東門(mén)小學(xué)
6南平市西芹中心小學(xué)
7建甌市第一小學(xué)
8南雅中心小學(xué)
9南平市東山小學(xué)
10南平市流芳小學(xué)

二、南平部分小學(xué)簡(jiǎn)介

南平市勝利小學(xué)

南平市勝利小學(xué)創(chuàng)辦于1909年,是南平市的一所公辦小學(xué)。學(xué)校占地面積4400平方米,校舍建筑面積4285平方米,配有多媒體教室、電教室、儀器室、圖書(shū)室、陳列室等設(shè)施,設(shè)備先進(jìn),教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“勤教、樂(lè)學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨,大力推行素質(zhì)教育,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)成果令人矚目。

福建省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)

南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1938年,是南平市的一所全日制普通小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2210人,教職工110人,辦學(xué)規(guī)模較大。該校經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,硬件設(shè)施不斷完善。現(xiàn)該校硬件設(shè)施齊全,語(yǔ)音室、多媒體辦公室等一應(yīng)俱全,設(shè)備先進(jìn);師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工110人,其中特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師6人,教學(xué)水平較高。

三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料

1.入學(xué)條件:

凡年滿6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

2.入學(xué)辦法:

小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶籍登記地與實(shí)際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說(shuō),適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實(shí)際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

3.辦理時(shí)間及程序:

小學(xué)每年6月第一周教育行政部門(mén)在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點(diǎn)報(bào)名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門(mén)公布的對(duì)口入學(xué)方案與招生計(jì)劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來(lái)滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學(xué)工作基本原則

義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開(kāi)、公平、公正程序,切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。

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