葫蘆島小學(xué)排行榜,前十的排名有哪些

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2024年葫蘆島小學(xué)排行榜前十的排名有:遼寧省葫蘆島市第三實驗小學(xué)、葫蘆島連山區(qū)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、葫蘆島站前小學(xué)、葫蘆島市化工第一小學(xué)、葫蘆島市世紀小學(xué)、葫蘆島市連山區(qū)老官卜鄉(xiāng)中心小學(xué)、葫蘆島市曙光小學(xué)、葫蘆島市師范附小、葫蘆島市山神廟小學(xué)

一、葫蘆島小學(xué)排行榜2024年前十名

NO.1遼寧省葫蘆島市第三實驗小學(xué)

NO.2葫蘆島連山區(qū)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

NO.3葫蘆島站前小學(xué)

NO.4葫蘆島市化工第一小學(xué)

NO.5葫蘆島市世紀小學(xué)

NO.6葫蘆島市連山區(qū)老官卜鄉(xiāng)中心小學(xué)

NO.7葫蘆島市曙光小學(xué)

NO.8葫蘆島市師范附小

NO.9葫蘆島市山神廟小學(xué)

二、葫蘆島部分小學(xué)簡介

葫蘆島站前小學(xué)位于遼寧省葫蘆島市連山區(qū)渤海街群英路南段.該校各級骨干教師共47人,其中省級6人,市級19人,區(qū)級22人,全部達到專科以上學(xué)歷;具有高級教師職稱的有11人,具有中級教師職稱的有65人,其余為初級教師職務(wù)。教師老、中、青結(jié)合,形成了強有力的高素質(zhì)集體。

葫蘆島市曙光小學(xué)創(chuàng)辦于1959年,是葫蘆島市的一所小學(xué)。學(xué)校校園占地1.2萬平方米,教學(xué)樓3800平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,舒適宜人。該校硬件設(shè)施齊全,圖書閱覽室、實驗室、舞蹈等一應(yīng)俱全,設(shè)備先進,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良;師資力量雄厚,現(xiàn)有63名教職員工,其中有中學(xué)高級教師6人,小學(xué)高級教師40人,教師教學(xué)水平較高。多年來,學(xué)校不斷推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,教會學(xué)生從小學(xué)會感恩,學(xué)會自尊、自立、自強,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

葫蘆島連山區(qū)高橋鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1980年,是葫蘆島市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,硬件設(shè)施齊全,各種設(shè)施一應(yīng)俱全;師資力量雄厚,學(xué)校教師教學(xué)水平較高。多年來,學(xué)校憑借美麗的校園環(huán)境,優(yōu)良的辦學(xué)條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年葫蘆島評價很好的學(xué)校之一。

三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料

1.入學(xué)條件:

凡年滿6周歲(當年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

2.入學(xué)辦法:

小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護人戶籍登記地與實際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說,適齡兒童與其法定監(jiān)護人一同具有實際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

3.辦理時間及程序:

小學(xué)每年6月第一周教育行政部門在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護人按要求到指定的登記點報名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報到手續(xù)。

公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門公布的對口入學(xué)方案與招生計劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學(xué)工作基本原則

義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標,堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開、公平、公正程序,切實維護適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。

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