小學(xué)生法制日宣傳手抄報(bào)好看簡(jiǎn)單的
一、法制日宣傳口號(hào)
1)傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神
2)法律紅綠燈，心中亮晶晶，時(shí)刻牢記它，幸福樂(lè)陶陶
3)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究
4)學(xué)法知法，守法用法，共創(chuàng)文明和諧家園
5)加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全面推進(jìn)法治新會(huì)建設(shè);
6)弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立法制觀念，堅(jiān)持依法辦事，維護(hù)法治環(huán)境;
7)法制重在行，和諧家園我先行
8)賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山;你有理，他有理，學(xué)法守法是真理。
9)依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營(yíng)，合法發(fā)展。
10)弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展;
11)安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。
12)弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念
二、法治”與“法制”是具有一定內(nèi)在聯(lián)系但內(nèi)涵并不完全相同的兩個(gè)詞。
二者的區(qū)別
1.從概念和內(nèi)涵上講：法治是法律統(tǒng)治的簡(jiǎn)稱，是指一個(gè)法律信念，內(nèi)涵是一種治國(guó)理論、原則和方法，法治是相對(duì)于“人治”而言的，是對(duì)法制這種實(shí)際存在東西的完善和改造，是一種社會(huì)意識(shí)，屬于法律文化中的觀念層面;而法制是法律制度的簡(jiǎn)稱，又稱為以法而治，內(nèi)涵是指法律及相關(guān)制度，屬于制度的范疇，法制是一種正式的、相對(duì)穩(wěn)定的、制度化的社會(huì)規(guī)范，是一種實(shí)際存在的東西。
2.從產(chǎn)生和發(fā)展上講：其一，法制的產(chǎn)生，并不意味著法治的誕生;其二，法治的產(chǎn)生和發(fā)展不與所有國(guó)家直接相聯(lián)系，只在民主制國(guó)家才存在法治;而法制的產(chǎn)生和發(fā)展卻與所有國(guó)家直接相聯(lián)系，在任何國(guó)家都存在法制。
3.從基本要求上講：法治的基本要求是嚴(yán)格依法辦事，法律在各種社會(huì)調(diào)整措施中具有至上性、權(quán)威性和強(qiáng)制性，不是當(dāng)權(quán)者的任性;而法制的基本要求是各項(xiàng)工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
4.從實(shí)行的主要標(biāo)志上講：實(shí)行法治的主要標(biāo)志，是一個(gè)國(guó)家的任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人，包括國(guó)家最高*在內(nèi)，都嚴(yán)格遵守法律和依法辦事;而實(shí)行法制的主要標(biāo)志，是一個(gè)國(guó)家從立法、執(zhí)法、司法、守法到法律監(jiān)督等方面，都有比較完備的法律和制度。
5.從核心意義上講：法治的核心意義是強(qiáng)調(diào)社會(huì)治理主體的自覺(jué)性、能動(dòng)性和權(quán)變性;法制的核心意義是強(qiáng)調(diào)社會(huì)治理規(guī)則(主要是法律形式的規(guī)則)的普適性、穩(wěn)定性和權(quán)威性。
二者的聯(lián)系：
1.法治是法制的立足點(diǎn)和歸宿，法制的發(fā)展前途必然是最終實(shí)現(xiàn)法治;
2.法制是法治的基礎(chǔ)和前提條件，要實(shí)行法治，必須具有完備的法制制度，法治的實(shí)施必須建立在法制之上;
3.法制與法治都是法律文化中的重要內(nèi)容，都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
