小學(xué)時(shí)光在筆尖中細(xì)細(xì)流逝,我,想鎖住住最后一滴墨汁......
再見了,那塊坑坑洼洼的黑板,老師把所有的智慧都凝聚在那一根根粉筆上,沙沙,沙沙。一個(gè)個(gè)好看的字體吸引著我們,在知識(shí)的海洋里游來游去,只有快樂,沒有悲傷。那一個(gè)個(gè)圖形又何嘗不是我們的人生之路,再好,再精彩的開頭,到最后,也只不過是回到原點(diǎn)罷了。一個(gè)個(gè)單詞,一個(gè)個(gè)時(shí)態(tài),曾經(jīng)讓我們抓耳撓腮,冥思苦想。每當(dāng)因?yàn)椴粫?huì)卻被老師點(diǎn)到名而愁眉苦臉時(shí),是不是同桌總會(huì)不怕死的小心翼翼提醒著你?
再見了,那張被我們們蹂躪不堪的課桌。每當(dāng)無聊時(shí),是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會(huì)在桌子上涂鴉,在桌子上刻字。或是舉著書,玩“隔空傳音”?又是否會(huì)與“周公下棋”?種種種種,都是我們“犯罪”的“證據(jù)”。
再見了,復(fù)習(xí)?焐踔辛,大家都開始埋頭苦干。到了學(xué)校,就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)。偶爾也會(huì)舉行什么知識(shí)競賽什么的。這時(shí),全班鴉雀無聲,系鞋帶的系鞋帶,上廁所的上廁所,寫作業(yè)的寫作業(yè),頭能低多低的就低多低。而像我們這樣的好學(xué)生,就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那里,久久不能“散去”。
再見了,老師。老師是辛勤的園丁,給我們這些花兒“澆水,施肥”,老師,是永不熄滅的明燈,指引著我們,走向正確的道路。全世界的老師都傾力獻(xiàn)身于教育事業(yè)。老師啊,讓我數(shù)清你眼角的皺紋,不要讓它再多一條;老師啊,讓我數(shù)清你眼中的慈愛,不要讓它再多一滴,因?yàn),再多一點(diǎn)點(diǎn),它,就會(huì)溢出來;老師啊,愿我不再長高,因?yàn)槲议L高了,您,就老了......
有人問我,母校是什么?我覺得,母校是一個(gè)你可以罵爛,但別人決不能罵的地方。每當(dāng)校長說到群情激奮時(shí),想讓人們呼應(yīng)一句,是不是沒有一個(gè)人理他?在這里,埋葬了我的童年時(shí)光。但同時(shí),我也收獲了知識(shí),收獲了友誼。舍得,舍得,有舍才有得,我覺得,值!
再見了,黑板。再見了,課桌。再見了,復(fù)習(xí)。再見了,老師,再見了,母校!
致我終將逝去的小學(xué)時(shí)光。
不會(huì)描寫,情感不真實(shí)