“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起,渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車!”
我們往聲音來源的方向望去,是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。
“哦,好的!彼傅氖呛阉酝炅说氖砥b袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見了,便不再說什么,只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然,她抬起了頭,放下灰斗與掃帚,向我們走來,小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn),我與胡怡則沉默以對(duì),只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學(xué)生,不要亂丟亂扔,破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對(duì)我們說。
這時(shí),我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布,我瞬間明白了,老人每天都要來學(xué)校,將地掃干凈,在這樣冷的天氣中,她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔,即便我們不屑一顧,可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨。
“還有,長(zhǎng)廊椅子上,這么多件衣服沒人要,東一件,西一件,你們不覺得可惜,我覺得可惜!”她不管我們是在聽還是沒聽,還繼續(xù)說。
可她說到這,我已經(jīng)無比愧疚了。每天放學(xué)后,辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服,沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng),難道他們不知道父母賺錢是來之不易的嗎?難道他們不懂錢的價(jià)值嗎?
“你不要也可以,但你可以捐助災(zāi)區(qū),在這寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜!
她可能沒有什么文化,認(rèn)識(shí)的字可能還沒有我們多,可在道德品質(zhì)上,我感覺她勝過我們?cè)S多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,一股深深的感動(dòng)油然而生……
這是一篇寫人的作文,“彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去”、“深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,寒風(fēng)中校園氣氛冰冷”等環(huán)境描寫渲染了氣氛,敘事較為完整。