春雨如詩五年級作文600字

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雨,給了百姓福祉,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”;雨,給了詩人靈感,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;雨,給了兒童歡悅,“細雨魚兒出,微風燕子斜”。

我愛下雨天,尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來了,春雨光臨,小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾,綠了心情,綠了春天的暢想。

不經(jīng)意間,牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲,晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠,在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤!跋掠炅!”毛毛細雨從天上飛下,纏纏綿綿像朦朧的霧,濕了房屋,潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響,仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音,“淅淅瀝瀝”,像一位良師正在給學生們講述一個動聽的故事。漸漸地,豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來,打在遮陽板上,像緊鑼;彈在樹枝上,是美好的琴聲;滴在璃里瓦上,是掌聲!岸6_诉恕保皾姶笥曷湓诘厣,濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

過了一會兒,雨又小了起來,一絲絲時斷時續(xù)的雨線,從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線,發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了,于是它奮力的往上鉆,想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了,于是它便吐出了淡綠的嫩芽,準備迎接春天;花兒也聽見了,于是它綻開了艷麗的花朵,張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒,到處都有春雨的足跡。

好美的雨呀!“隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河曜虧櫫舜蟮,養(yǎng)育了萬物,可自己卻消失的無影無蹤!

小作者開篇引用描寫不同場景下的春雨的名句構(gòu)成了排比句,給人詩意濃厚的意境。小作者利用大量的象聲詞形象地寫出了春雨來臨時落在不同物體上發(fā)出不同的聲音,再配上小作者如詩般的想象構(gòu)成了一曲動人的“春天贊歌”,再用細膩的語言描繪了一幅在牛毛般的春雨滋潤下充滿生機的萬物美景圖。

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