本報(bào)記者岳娟紅
《*關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出,推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決一考定終身的弊端。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會(huì)化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。
《決定》最權(quán)威最詳細(xì)描述了招生和考試改革的框架,其核心內(nèi)容是招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決一考定終身的弊端。
9月4日,國(guó)家關(guān)于考試招生制度改革的實(shí)施意見發(fā)布。9月19日,上海和浙江的試點(diǎn)方案出臺(tái)。顯然未來文理不分科、外語一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)計(jì)入高考已經(jīng)基本為未來高考定了調(diào)。試點(diǎn)先行意在為其他省份具體政策的出臺(tái)探索經(jīng)驗(yàn)。未來,山西的高考會(huì)有哪些變化,而這些變化可能會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育帶來哪些影響,成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)