今天，教育部黨組下發(fā)《關(guān)于教育系統(tǒng)學(xué)教師節(jié)重要講話(huà)精神的通知》，要求各地教育系統(tǒng)抓住關(guān)鍵，培養(yǎng)造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，采取切實(shí)措施推動(dòng)基礎(chǔ)教育越辦越好，把學(xué)重要講話(huà)精神不斷引向深入。
《通知》強(qiáng)調(diào)，各地教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)教育改革發(fā)展的要求上來(lái)。要按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提升質(zhì)量、促進(jìn)公平、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、健全法制、加強(qiáng)黨建，凝心聚力加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為全面建成小康社會(huì)發(fā)揮好關(guān)鍵支撐作用。
《通知》要求，各地各校要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。旗幟鮮明加強(qiáng)思想政治教育、品德教育，全面推動(dòng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。大力推進(jìn)素質(zhì)教育。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，發(fā)展校園足球。加強(qiáng)美育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。組織引導(dǎo)學(xué)生積極參加適當(dāng)?shù)目萍蓟顒?dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工儉學(xué)、志愿服務(wù)、研學(xué)旅行，引導(dǎo)廣大青少年不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提升綜合素質(zhì)，成為德智體美全面發(fā)展的和接班人。
要切實(shí)抓好教育公平。堅(jiān)持把促進(jìn)公平作為教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。著力辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，加快普及高中階段教育。加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育的投入力度，保障貧困地區(qū)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，健全家庭困難學(xué)生資助體系。要特別關(guān)心貧困人口子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘障少年兒童等群體，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活困難。
要多方協(xié)調(diào)形成教育合力。推動(dòng)形成政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、學(xué)校組織、家長(zhǎng)參與、社會(huì)支持的教育工作格局。學(xué)校要擔(dān)負(fù)主體責(zé)任，同時(shí)積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)密切配合。健全家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、學(xué)校開(kāi)放日等各種家校溝通渠道。協(xié)調(diào)宣傳、文化、科技、體育等機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位，積極為學(xué)生了解社會(huì)、參與實(shí)踐、鍛煉提高提供條件，為城鄉(xiāng)不同年齡段孩子及其家庭提供教育指導(dǎo)服務(wù)。
在培養(yǎng)造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍上，《通知》要求，要持之以恒抓好師德建設(shè)。要引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任。加強(qiáng)師德宣傳，深入開(kāi)展向李保國(guó)、趙家和以及全國(guó)教書(shū)育人楷模等優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)。健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)筑覆蓋各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的師德建設(shè)制度體系，推動(dòng)師德建設(shè)規(guī)范化、法治化，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，提升教書(shū)育人、立德樹(shù)人實(shí)績(jī)。
要切實(shí)將鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃落到實(shí)處。貫徹落實(shí)全國(guó)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)精神，在省級(jí)層面全部出臺(tái)實(shí)施辦法基礎(chǔ)上，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和監(jiān)管評(píng)估，著力推動(dòng)地市和區(qū)縣出臺(tái)具體舉措，打通政策落實(shí)的“最后一公里”。加快建立省級(jí)統(tǒng)籌的鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，全面落實(shí)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，研究完善鄉(xiāng)村教師職稱(chēng)評(píng)聘條件和程序辦法。努力讓每一項(xiàng)惠師政策落地生根、見(jiàn)到實(shí)效，讓廣大鄉(xiāng)村教師有獲得感。
要研制出臺(tái)推動(dòng)教師教育發(fā)展的政策舉措。加大對(duì)師范院校支持力度，辦出一大批一流的師范院校和師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。改革師范生招生選拔制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考師范專(zhuān)業(yè)。深入實(shí)施“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”，分類(lèi)推進(jìn)教師培養(yǎng)模式改革。推動(dòng)實(shí)踐導(dǎo)向的教師教育課程內(nèi)容改革和以師范生為中心的教學(xué)方法變革。發(fā)揮“國(guó)培計(jì)劃”示范引領(lǐng)作用，不斷提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
要進(jìn)一步優(yōu)化教師管理服務(wù)。樹(shù)立現(xiàn)代治理理念，深化“放管服”改革。全面推開(kāi)中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革。加快建立符合教育行業(yè)特點(diǎn)的教師選聘和任用制度。深入推進(jìn)教師職稱(chēng)制度改革，拓寬教師職業(yè)發(fā)展通道。切實(shí)改善教師待遇和工作條件，健全教師發(fā)展支持服務(wù)體系，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。要滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教。
《通知》指出，各地各校要抓好學(xué)習(xí)，抓好闡釋?zhuān)ズ棉D(zhuǎn)化。要把學(xué)教師節(jié)重要講話(huà)精神，與學(xué)習(xí)十八大以來(lái)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來(lái)，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來(lái)。要精心組織新聞宣傳、研修培訓(xùn)、座談研討、專(zhuān)家解讀等多種方式，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹講話(huà)精神的濃厚氛圍。要把貫徹講話(huà)精神落實(shí)到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)政策制訂、決策部署和工作安排中去。努力走出具有*的辦學(xué)之路，不斷譜寫(xiě)教育改革新篇章，開(kāi)創(chuàng)教育發(fā)展新局面。
