父親的眼神(原文)
一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤,加上?dāng)時(shí)傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不妤了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄子很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……
中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”
我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了??
看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧??
趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來!”
父親的眼神讓我受不了,找的后脊早巳經(jīng)汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。
當(dāng)天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……
我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學(xué)!”
后來的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來,到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不忘。
時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這祥,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:
“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神。”
閱讀題組一:
1.(1)文段是運(yùn)用第___人稱來敘述的。段3~段12是按照__順序來記敘的
(2)段6中最后2句運(yùn)用了__和__的人物描寫方法
2.段14中最后一句運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?
3.簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?
4.文段中哪些內(nèi)容是略寫?
哪些內(nèi)容則是詳寫?
參考答案:
1、(1)一時(shí)間
(2)動(dòng)作描寫心理描寫
2、記敘、抒情
3、講了我不想上學(xué),父親教育我的事,使我重新振作,最終學(xué)有所成。
4、后來(長(zhǎng)大后)的事情是略寫。
考試情況不好,不想上學(xué) ,當(dāng)不好莊稼人 ,父親的眼神是詳寫的。
閱讀題組二:
1.“一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下!睆娜目,這句話有什么作用?
2.我坐起來,惡狠狠地說了句:“我要上學(xué)!!!”惡狠狠表達(dá)了我的什么心理?
3 .“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年,趕快起來!”看到這句,你從中悟到了什么道理?
4.“ 但那眼神始終占據(jù)了我的記憶;叵肫饋砭妥屛也话病!备赣H的眼神為什么會(huì)讓我不安?
5.“ 我的心里早已亂成了一鍋粥!闭(qǐng)揣摩我的心里,寫一段表示心理活動(dòng)的文字!咀?jǐn)?shù)30字以內(nèi)】
參考答案:
1.點(diǎn)題。設(shè)置懸念,吸引讀者向下讀?傤I(lǐng)全文。突出父親眼神給我的終生的巨大的影響。
2.不甘心,不希望被爸爸的眼神刺痛,不希望爸爸失望,要自己一定有所作為,下定決心好好讀書。
3.“種瓜得瓜,種豆得豆!狈N下什么樣的因,就會(huì)獲得什么樣的果。不努力,只能一事無成;反之,才可能成功。
4.父親的眼神冷冷的,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……
5.我這是怎么了?學(xué)習(xí)不好,地也種不好,還能干什么?這樣下去,不是成了廢物嗎?