巾幗不讓須眉已經(jīng)成為常態(tài)，我們要懷著敬意去對(duì)待這些女英雄。思而學(xué)教育網(wǎng)整理了相關(guān)的事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
巾幗志愿者事跡材料一：
25年來(lái)她憑著對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著，選擇了她無(wú)悔的護(hù)理工作，從一名普通的護(hù)士到護(hù)理部主任，一步一個(gè)臺(tái)階，積累了較多的臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，使她具備了愛(ài)崗敬業(yè)的精神、追求卓越的品質(zhì)意識(shí)、良好的組織協(xié)調(diào)能力。XX醫(yī)院護(hù)理部現(xiàn)有護(hù)理人員XX名，主要分布全院臨床X個(gè)科室。近年來(lái)，無(wú)論是大型公益活動(dòng)，還是義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)不留下了護(hù)理志愿者的身影。她們用自己的行動(dòng)踐行著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和志愿文化，成為潼僑醫(yī)院一道亮麗的風(fēng)景線。她們多年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的付出得到了社會(huì)的廣泛稱(chēng)贊。群雁高飛頭雁領(lǐng)，這些美譽(yù)的獲得與護(hù)理部主任XXX的努力是分不開(kāi)的。
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高服務(wù)品質(zhì)
從6月份開(kāi)始，外科護(hù)理單元啟動(dòng)了“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提高滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，全科室護(hù)士積極地投入，并根據(jù)科室的實(shí)際情況有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展工作，通過(guò)本活動(dòng)的實(shí)施，轉(zhuǎn)變了護(hù)士們的護(hù)理服務(wù)理念，從“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙⻊?wù)”，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，增強(qiáng)了服務(wù)的緊迫感和使命感;進(jìn)一步提高了基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量，實(shí)踐三個(gè)貼近，回歸了護(hù)理本源。為病人提供了優(yōu)質(zhì)、全面、無(wú)縫隙服務(wù)。
加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全
定期督促檢查醫(yī)療安全，重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識(shí)，杜絕事故隱患，規(guī)范了毒麻藥品和二類(lèi)精神藥品的管理。堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)每周夜查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理。堅(jiān)持每月召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，對(duì)工作中的不足做出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施。
加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，提高護(hù)理質(zhì)量
建立了護(hù)理質(zhì)量檢查與考核制度。護(hù)理部不定期的深入科室檢查、督促、考評(píng)，組織全院護(hù)士長(zhǎng)大檢查，促進(jìn)了護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效的促進(jìn)了全院護(hù)理質(zhì)量的統(tǒng)一和提高。健全護(hù)理質(zhì)控，注重發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各護(hù)理質(zhì)控小組的職責(zé)及工作方法，此舉措較好的促進(jìn)了護(hù)士參與質(zhì)量管理意識(shí)，激勵(lì)護(hù)士的工作積極性，對(duì)抓好環(huán)節(jié)質(zhì)量控制起到了很大的作用。她喜歡護(hù)理部主任工作，在這平凡的崗位上，不僅有她的理想和追求，而且讓她的思想和智慧得到了升華，同時(shí)在醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高中也找到了自身的價(jià)值。
巾幗志愿者事跡材料二：
巾幗志愿服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)偉大而崇高的事業(yè)，它凝聚著群眾的力量，傳遞著人間的真情，倡導(dǎo)著文明的新風(fēng)。它是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是新時(shí)期婦聯(lián)組織參與社會(huì)管理創(chuàng)新的有效載體。
該同志從事婦聯(lián)工作以來(lái)，懷著一顆真誠(chéng)的心，始終不渝地執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，注重自身素質(zhì)的提高。熱愛(ài)婦女兒童等公益事業(yè)，積極主動(dòng)參與巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，積極維護(hù)婦女兒童合法權(quán)利，身體力行弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神;在志愿服務(wù)過(guò)程中能遵守相關(guān)規(guī)章制度,服務(wù)熱情、高效，同時(shí)不斷推廣巾幗志愿服務(wù)者典型，加強(qiáng)宣傳，推動(dòng)“實(shí)施方案”的貫徹實(shí)施，巾幗志愿者在全鎮(zhèn)起到了良好的模范帶頭作用。
該同志認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參加全鎮(zhèn)招商引資活動(dòng)，為新辦企業(yè)騰龍紡織品有限分司吸納女職工65人。作為鎮(zhèn)婦聯(lián)主席，和鎮(zhèn)勞動(dòng)辦、成教中心聯(lián)合聘請(qǐng)市職教中心教師，舉辦農(nóng)村勞動(dòng)力適用新型技能培訓(xùn)班，并為200多名婦女頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書(shū)，組織婦女干部與鎮(zhèn)老干部結(jié)成工作組，合力做好關(guān)心下一代工作，幫助流向社會(huì)的青少年進(jìn)行思想道德教育，關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)和振興西團(tuán)經(jīng)濟(jì)作了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。組織全鎮(zhèn)農(nóng)村育齡婦女3325人到鼓樓醫(yī)院免費(fèi)體檢，治療康復(fù)率達(dá)98%。每年“三八節(jié)”期間，組織巾幗扶貧幫困志愿者服務(wù)隊(duì)通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》，《婚姻法》等國(guó)家有關(guān)婦女兒童的法律法規(guī)。通過(guò)這些培訓(xùn)，志愿者服務(wù)隊(duì)成員的政治素質(zhì)和勞動(dòng)技能獲得了提高，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本領(lǐng)也得到了增強(qiáng)。每年通過(guò)組織志愿者服務(wù)隊(duì)參加公益慈善活動(dòng)，資助貧困大學(xué)生、孤殘兒童、留守兒童等共計(jì)40人，并資助子宮癌患者季女士、白血病患者陳雨等，所從事的志愿服務(wù)項(xiàng)目受益面大，在當(dāng)?shù)赜休^好的社會(huì)影響，充分發(fā)揮婦女在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極作用。
巾幗志愿者事跡材料三：
通過(guò)多年的教學(xué)生涯，我深深感到育人的艱辛，孩子們的素質(zhì)一代不如一代，管理越來(lái)越難。許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也產(chǎn)生困惑。歸根結(jié)底是我們只重視知識(shí)技能的培養(yǎng)，忽略了道德品質(zhì)的教育。
基于這種情況，我們幾個(gè)志同道合的人，在馬老師的積極倡導(dǎo)下，成立了義務(wù)弟子規(guī)班，我們想方設(shè)法要為孩子們補(bǔ)上這一課。
通過(guò)這兩年多來(lái)對(duì)學(xué)生的教育，他們從根本上發(fā)生了變化，思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)明顯提高。他們知道孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，能夠明辨是非。我班李博文學(xué)弟子規(guī)不久就感到老家的孩子品質(zhì)差，行為不端。有一次他對(duì)我說(shuō)：“老師我覺(jué)得，老家的孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)弟子規(guī)，星期天跟他們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)現(xiàn)他們有許多不良習(xí)氣，他們不覺(jué)得自己錯(cuò)反而覺(jué)得自己很對(duì)。他別傲慢無(wú)禮，怎么辦?”我說(shuō)：“那我們就要好好學(xué)習(xí)弟子規(guī)，按上面要求去做，去影響他們，感化他們�！逼鋵�(shí)每個(gè)孩子都是好孩子，都是可以教育好的。
接這個(gè)班之前就知道這幫孩子作風(fēng)不好，岳高遠(yuǎn)就是其中一個(gè)常常打架斗毆，做事笨手笨腳。自從學(xué)了弟子規(guī)，像變了一個(gè)人似的，樓道里見(jiàn)了長(zhǎng)輩鞠躬行禮，把個(gè)老人激動(dòng)得連連稱(chēng)贊，逢人就說(shuō)這是誰(shuí)家的孩子這么懂事。過(guò)年時(shí)見(jiàn)到走親傳友，也是畢恭畢敬，贏得了所有在場(chǎng)人的贊譽(yù)。把媽媽高興的驕傲地對(duì)全班家長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)了弟子規(guī)，我的兒子可給我爭(zhēng)足了臉�！边@孩子不僅對(duì)人禮貌，還特別知道感恩，理解媽媽的辛苦。有一次媽媽病了發(fā)高燒，他無(wú)微不至的照料媽媽?zhuān)箣寢屝老踩艨瘢『芸炀秃昧恕?/p>
一次家長(zhǎng)會(huì)后，還給我寫(xiě)來(lái)感謝信，信的內(nèi)容是這樣的：
賈老師你好，昨天的家長(zhǎng)會(huì)使我很受觸動(dòng)，深深地震撼了我，我感覺(jué)的到同樣也震撼了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。你的愛(ài)心、細(xì)心、耐心令我們感動(dòng)。我的心情很激動(dòng)，心里有許多話如鯁在喉，不吐不快。這些話，絕不是俗氣的客套話，而是發(fā)自心底的真話。
首先，真誠(chéng)地感謝賈老師為孩子辛勤的付出。這個(gè)班“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，紀(jì)律亂、學(xué)習(xí)差、班風(fēng)不正。家長(zhǎng)們以前提起孩子都是心病，個(gè)個(gè)愁容滿(mǎn)面，都是牢騷滿(mǎn)腹，怨聲載道，憂(yōu)心如焚!好多家長(zhǎng)曾經(jīng)幾次找學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)反映，救救孩子，否則就耽誤了孩子的前程。家長(zhǎng)們焦慮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭疼。你接班后沒(méi)有為難退縮，憑著滿(mǎn)腔的熱忱，默默地堅(jiān)持不懈地努力，你真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)、幫助、欣賞每個(gè)孩子。從一點(diǎn)一滴關(guān)注孩子，熏陶孩子，改變孩子。你的付出，我們家長(zhǎng)是有目共睹，心知肚明的。去年冬天，五十年難遇的大雪災(zāi)，我也經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)最寒冷的嚴(yán)冬。冰天雪地，天寒地凍，刺骨得寒冷，你硬是懷著一顆感天動(dòng)地的熱情和愛(ài)心，每個(gè)周末給孩子們義務(wù)講解《弟子規(guī)》。
在金錢(qián)至上的商品時(shí)代，人們都講實(shí)惠，多少的老師在悄悄辦班，搞創(chuàng)收，讓自家錢(qián)包鼓起來(lái)�？赡隳�，滿(mǎn)心裝的都是你的學(xué)生，想的是讓班級(jí)好起來(lái)。為了讓孩子從根本上改變，知道做人的道理，樹(shù)立正氣，你傳善念，講愛(ài)心，苦口婆心，教育呵護(hù)著每一個(gè)孩子，多么難得!如果不是肩負(fù)著神圣的愛(ài)與對(duì)學(xué)生的責(zé)任感，誰(shuí)能做得到?功夫不負(fù)有心人，你的辛勤工作有了成果，現(xiàn)在的孩子與以前相比，判若兩人，他們懂事了，有禮貌了，自覺(jué)學(xué)習(xí)了，生活自理的能力提高了??讓我們家長(zhǎng)欣喜不已。
孩子們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的四、五、六年級(jí)，終于迎來(lái)了一位責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)水平高、充滿(mǎn)智慧的賈老師。我們懸著的一顆心終于放到了肚子里，現(xiàn)在，大家談起來(lái)都很欣慰，喜笑顏開(kāi)!放心了，安心了也開(kāi)心了。
賈老師，謝謝你的付出??時(shí)間、精力、愛(ài)心，人間最珍貴的不是金銀珠寶，而是真情。
兩年來(lái)，我們利用節(jié)假日組織學(xué)生到福利院獻(xiàn)愛(ài)心，孩子們有帶水果的，有帶點(diǎn)心、玩具的，有的孩子雖未帶禮物，但他將一顆真摯的愛(ài)心獻(xiàn)給了老人和殘疾的孤兒。他們對(duì)老人噓寒問(wèn)暖，分發(fā)禮物，老人激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，有的老人干脆拽著他們的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，舍不得他們離去。
黨中央發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，我班同學(xué)就發(fā)心每天做好事不留名，他們?cè)谛@社區(qū)主動(dòng)撿垃圾，澆樹(shù)苗，凈化環(huán)境，馬老師封他們?yōu)椤皭?ài)心小天使”稱(chēng)號(hào)。直到今天小天使們繼續(xù)飛翔在校園里，在他們的帶動(dòng)下，一年級(jí)的小朋友也加入了這個(gè)行列。整個(gè)校園看不到一片垃圾。
這個(gè)班上的志愿者很多，有電廠的工人彌俊杰、藁城七中的孫月茹，崗上區(qū)莊合小學(xué)的靳茹兩位英語(yǔ)老師，有開(kāi)發(fā)區(qū)西馬村小學(xué)的申銀卓老師，有無(wú)私奉獻(xiàn)場(chǎng)地的杜紅梅老師一家。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)和激勵(lì)著每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。他們是真正的巾幗英雄。
去年一月份藁城報(bào)刊登了弟子規(guī)班的事跡，今天市婦聯(lián)又給了我們這么高的榮譽(yù)。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持表示感謝，有了你們的支持與關(guān)懷，我們會(huì)一如既往的走下去，將祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的孩子、家庭受益。
我知道一朵鮮打扮不出春天，百花齊放才能春色滿(mǎn)園。一個(gè)人先總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。愿我們志愿者們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的明天。
