兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)
5月25日下午，以省綜治辦副主任楊文學(xué)為組長(zhǎng)的省地方調(diào)研二組就開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況到我市檢查指導(dǎo)工作。市委書(shū)記孫軼參加開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)會(huì)。
會(huì)上，市委常委、組織部長(zhǎng)蹇丹就我市開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行了匯報(bào)。
我市共有基層黨組織6713個(gè)、黨員161879名。按照中央要求和省委部署，全員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織以動(dòng)員部署講黨課開(kāi)局、深入開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵和要求，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，積極探索自選動(dòng)作，全力推動(dòng)學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量向縱深開(kāi)展。具體工作中，我市把抓學(xué)習(xí)教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要方面，市委常委班子以上率下，做到了“組織領(lǐng)導(dǎo)”示范帶動(dòng)、“安排部署”示范帶動(dòng)、“專題研討”示范帶動(dòng)、“指導(dǎo)推進(jìn)”示范帶動(dòng)。全市把抓學(xué)習(xí)列為首要內(nèi)容，重點(diǎn)做到了堅(jiān)持必學(xué)篇目與選學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)有機(jī)結(jié)合、堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)與反面警示有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，我市堅(jiān)持把抓學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)日常工作相結(jié)合，做到了在查擺突出問(wèn)題上精準(zhǔn)發(fā)力、在推動(dòng)基層黨建工作上精準(zhǔn)發(fā)力、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上精準(zhǔn)發(fā)力。
孫軼在講話時(shí)指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。當(dāng)前我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展順利，但也存在著問(wèn)題和不足。在下一步工作中，要繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度，自始至終地抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮好基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中的作用，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn);要著力解決思想觀念淡薄的問(wèn)題，強(qiáng)化宗旨觀念，激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神，讓廣大黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，當(dāng)好合格黨員;要加大正面引導(dǎo)力度，堅(jiān)持正面教育為主，利用好正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用;要充分利用好村黨支部和社區(qū)黨支部的活動(dòng)場(chǎng)所，讓陣地活起來(lái)，發(fā)揮好村黨支部和社區(qū)黨支部的陣地作用;要加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，配強(qiáng)“帶頭人”。各地各部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、抓好抓實(shí)講黨課、專題學(xué)習(xí)研討、黨日活動(dòng)、開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等各項(xiàng)工作，特別是要教育引導(dǎo)黨員干部以新的狀態(tài)適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)，提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為，認(rèn)清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新特征新趨勢(shì)，勇于直面和解決各種矛盾和問(wèn)題，加快推進(jìn)葫蘆島新一輪全面振興。
楊文學(xué)在講話時(shí)充分肯定了我市開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的成績(jī)。他指出，省委對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，方法步驟也非常明確。在聽(tīng)取匯報(bào)后，總體感覺(jué)：盡管時(shí)間短，但葫蘆島市在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中做了很多工作，取得了初步成效。主要表現(xiàn)在：市委高度重視，以上率下，形成共識(shí)，站在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育;很細(xì)致，無(wú)論是方案還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中采取的措施都細(xì)化、活化，體現(xiàn)了葫蘆島特色;很靈活，不照本宣科，而是采取形式多樣、黨員和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，成效顯著;在學(xué)習(xí)上精準(zhǔn)發(fā)力，必學(xué)篇目和自學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，在真學(xué)記牢上下功夫，學(xué)得很扎實(shí)。
楊文學(xué)強(qiáng)調(diào)，在下一步學(xué)習(xí)教育中，要在真學(xué)真悟上下功夫，潛心學(xué)習(xí)，通過(guò)真學(xué)解決本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)不足的問(wèn)題;要在聚焦和對(duì)準(zhǔn)“合格”上下功夫，要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，真正做到講政治、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;要在共同學(xué)習(xí)和帶有區(qū)別的學(xué)習(xí)上下功夫，要區(qū)分層次，從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常;要在研究短板和解決問(wèn)題上下功夫，不能就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，防止學(xué)習(xí)工作“兩張皮”;要在督學(xué)督查促成效上下功夫，真正做到查好、查實(shí)、查出成效，通過(guò)督查促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，通過(guò)學(xué)習(xí)使各項(xiàng)工作達(dá)到一個(gè)新水平，上一個(gè)新臺(tái)階。
楊文學(xué)表示，省地方調(diào)研二組在葫工作期間將接受葫蘆島市委、市政府和全市人民的監(jiān)督，服務(wù)好葫蘆島、發(fā)展好葫蘆島，把葫蘆島在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中好的經(jīng)驗(yàn)和做法總結(jié)出來(lái)，匯報(bào)給省委。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)
5月31日下午，大連理工大學(xué)在主樓中心會(huì)議室召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層黨組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)工作會(huì)議。校黨委常務(wù)副書(shū)記姜德學(xué)出席會(huì)議并講話，要求各二級(jí)黨組織要將“兩學(xué)一做”當(dāng)成重大政治任務(wù)放在心上，扛在肩上，抓在手上，二級(jí)黨組織書(shū)記要擔(dān)實(shí)“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任，把工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓到位，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。學(xué)校基層黨組織負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，會(huì)議由校長(zhǎng)助理、黨委組織部部長(zhǎng)畢明樹(shù)主持。
會(huì)上，畢明樹(shù)對(duì)學(xué)校上一階段“兩學(xué)一做”工作進(jìn)展情況做了匯報(bào)，并代表校黨委對(duì)下一階段工作任務(wù)及工作要求做了詳細(xì)說(shuō)明和任務(wù)布置。
姜德學(xué)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，學(xué)校各級(jí)黨組織都要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)履行好主體責(zé)任。在學(xué)習(xí)教育工作體制機(jī)制中，二級(jí)黨組織是非常重要的一環(huán)。校黨委負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和頂層設(shè)計(jì)，二級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織推進(jìn)，黨支部具體實(shí)施。校黨委、二級(jí)黨組織、黨支部環(huán)環(huán)相扣、緊密銜接，才能把學(xué)習(xí)教育抓細(xì)、抓實(shí)、見(jiàn)成效。二級(jí)黨組織書(shū)記是學(xué)�；鶎狱h組織的第一責(zé)任人，基層黨組織學(xué)習(xí)教育開(kāi)展得如何，關(guān)鍵在書(shū)記。認(rèn)識(shí)必須到位，工作必須落實(shí)。必須把責(zé)任意識(shí)樹(shù)起來(lái)、把主體責(zé)任扛起來(lái)。
姜德學(xué)要求，要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展為載體推動(dòng)基層黨組織功能建設(shè)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效作為檢驗(yàn)黨組織功能建設(shè)的重要指標(biāo)，在基層黨組織設(shè)置、嚴(yán)格黨組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)黨務(wù)工作者、黨建活動(dòng)陣地建設(shè)等方面，采取有效舉措，做出創(chuàng)新發(fā)展。
在黨章學(xué)習(xí)方面，姜德學(xué)指出，黨章是黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。通過(guò)對(duì)黨章的深入學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握黨的基本規(guī)定，要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把黨章融會(huì)貫通，做到真懂、真信、真用。
姜德學(xué)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹王寒松書(shū)記在5月16日學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(擴(kuò)大)會(huì)、5月24日“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)上提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)�！哆M(jìn)一步開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》，以及《開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，把精神吃透，做好工作部署安排，讓學(xué)習(xí)教育落地生根、取得實(shí)效，要堅(jiān)持“兩個(gè)牢牢把握”，即牢牢把握?qǐng)?jiān)決貫徹中央要求，牢牢把握緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際。把中央精神和學(xué)校黨委部署切實(shí)落到實(shí)處，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和黨的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)
中央和省委、市委召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)后，服裝城黨工委認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示和會(huì)議精神，迅速傳達(dá)上級(jí)要求，聯(lián)系實(shí)際精心部署。截止5月15日，服裝城22個(gè)基層黨組織全部完成啟動(dòng)部署，努力推動(dòng)每個(gè)黨支部、每名黨員都學(xué)起來(lái)，做起來(lái)。廣泛動(dòng)員 精心部署為推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中教育向經(jīng)常教育延伸，支部成為“兩學(xué)一做”的主角，是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的基本單位。服裝城開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持把中央、省委、市委部署要求和服裝城實(shí)際有機(jī)結(jié)合，在把準(zhǔn)備工作做足、基礎(chǔ)工作做實(shí)的基礎(chǔ)上，壓茬動(dòng)員，層層推進(jìn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面部署安排。各基層黨組織普遍以召開(kāi)座談會(huì)形式對(duì)學(xué)習(xí)教育作出部署，迅速將上級(jí)精神傳達(dá)到基層的每一個(gè)黨員和流動(dòng)黨員，并對(duì)學(xué)習(xí)教育作出安排。把對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話作為“必修課”“硬任務(wù)”，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)，努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、把握深刻內(nèi)涵。同時(shí)堅(jiān)持精準(zhǔn)有效、務(wù)實(shí)管用原則，探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、手段、途徑，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的感染力、針對(duì)性，努力使學(xué)習(xí)入腦入心。精準(zhǔn)指導(dǎo) 穩(wěn)步推進(jìn)
列出基層支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作事項(xiàng)清單，是服裝城黨工委在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中的創(chuàng)新，有效地解決了基層支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育不知怎么抓、怎么做的困惑。并對(duì)各基層單位黨務(wù)書(shū)記進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，層層分解重點(diǎn)事項(xiàng)，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。力爭(zhēng)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做到位。
服裝城黨校開(kāi)展基層送教活動(dòng)，釋義“黨章、條例、準(zhǔn)則”開(kāi)展專題培訓(xùn),發(fā)揮好主陣地作用。組織服裝城黨校教師、邀請(qǐng)市講師團(tuán)成員和“先鋒師資庫(kù)”成員、先進(jìn)模范等，巡回講黨課。同時(shí)，全面建成基層黨校，指導(dǎo)基層黨校陣地對(duì)全體黨員進(jìn)行輪訓(xùn)。發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用，上級(jí)為下級(jí)作示范，書(shū)記給黨員樹(shù)標(biāo)桿，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好局面。實(shí)現(xiàn)對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程指導(dǎo)，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育，確保一個(gè)黨支部也不少，一個(gè)黨員也不丟。嚴(yán)格督導(dǎo) 確保實(shí)效服裝城黨工委成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)小組下設(shè)組織秘書(shū)組、宣傳組和3個(gè)督導(dǎo)，專人負(fù)責(zé)日常工作，建立健全性督導(dǎo)機(jī)制，充實(shí)督導(dǎo)力量。采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行檢查指導(dǎo)。通過(guò)從實(shí)督導(dǎo)著力解決貫徹落實(shí)不力，一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)等突出問(wèn)題，強(qiáng)化黨員干部的黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。抓好對(duì)一把手的督導(dǎo)，將開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。層層傳導(dǎo)壓力，層層落實(shí)責(zé)任;抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)，做到思想認(rèn)識(shí)不提高不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦不放過(guò)，自我剖析不深刻不放過(guò)，整改措施不到位不放過(guò)，群眾不滿意不放過(guò)。注重把“兩學(xué)一做”的要求落細(xì)落實(shí)到基層末梢，把全面從嚴(yán)治黨的壓力傳導(dǎo)到每個(gè)黨支部、每名黨員
