大學生兩學一做思想匯報三千字

思而思學網

敬愛的黨組織:

您好!

開展“兩學一做”學習教育,要深入學習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,要內化于心、外化于行,要把“學”和“做”有效結合,既要在“學”上下功夫,也要在“做”上用真心,要帶著問題“學”,針對問題“改”,才能增強“兩學一做”的針對性,確!皟蓪W一做”學習教育取得實效。

在 “學”上下功夫,帶著問題學。落實學習,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,正本清源、固本培元,逐條逐句的領會理解黨的綱領內容、系列講話精神內涵,吃透內涵外延,汲取精髓,弄清“我是誰、來自哪、做什么”,做到思想清,底線明,時刻樹立政治意識、大局意識、規(guī)矩意識,堅定道路自信、理論自信、制度自信,做到黨性強,品行端,才能本固而末茂,源浚而流清,才能補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,守住共產黨員為人做事的基準和底線,爭做“實干興邦”的好黨員。

在 “做”上用真心,針對問題改。學習的目的在于使用,在于實踐,從學習中發(fā)現存在的問題,做到學而用、學而行,清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,規(guī)范舉止,落實行動,從點點滴滴抓起,從一個個具體事情抓起,無論是平常工作,還是日常生活,都要真學真干,在真干中悟出真理和檢驗真理,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,以絕對的行動力塑造新時期黨員干部的新形象。

“學” 和“做”要齊頭并進,統(tǒng)籌兼顧!皩W而不思則罔,思而不學則殆。”切不可將兩者生硬分開,更不可與黨的群眾路線教育以及“三嚴三實”劃清界限,只有“學” 與“做”兩手硬,共同打好“學”和“做”的組合拳,一步一個腳印,把小問題、小毛病管住治住,才不會落入“重形式、輕實效”的殼中,才能在“做合格黨員” 的過程中不斷礪練自己,才能塑造一只敢于擔當、勇于做事的黨的隊伍團體。

此致

敬禮

匯報人:×××

××××年××月××日

敬愛的黨組織:

您好!

黨中央決定今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化黨內教育的又一重要實踐。開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設、不斷推進全面從嚴治黨的現實要求。要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,就必須堅持以學為先,學做結合。

“兩學一做”,學習是基礎、是前提,是改造主觀世界、提升黨員行動自覺的根本途徑。要把學習黨章黨規(guī)擺在更加重要位置。黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)黨紀是規(guī)范黨員行為的具體遵循。每名黨員都要通讀熟讀黨章和廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例,明確做合格黨員的基本標準,守住共產黨員為人做事的基準和底線。要把學習系列講話作為重大政治任務。每名黨員要把握好“三個基本”,即學習領會系列講話的基本精神,學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容,理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格的基本要求,切實做到學而信、學而用、學而行。要把貫通統(tǒng)一作為學習基本要求。要注意把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會,融入到崗位履職、日常工作當中來,真正做到學有所悟、學有所得、學有所用。

“兩學一做”, “學”是“做”的基礎,“做”是“學”的目的,著眼點和落腳點就是要做一名合格的共產黨員。做合格共產黨員,最根本的是要把“學”和“做”相結合,增強 “四個意識”。“四個意識”集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求,是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石;鶎訌V大黨員要主動自覺地向黨中央看齊,向看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決維護黨中央權威,維護黨的領導核心,始終做政治上的“明白人”。做合格共產黨員,關鍵在踐行“四講四有”標準。講政治、有信念,就是要對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規(guī)矩、有紀律,就是要嚴守黨的政治規(guī)矩,增強組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行,就是要明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優(yōu)良作風,弘揚中華傳統(tǒng)美德,踐行,堅守共產黨人的精神高地。講奉獻、有作為,就是要踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔當、勇于負責,在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、做模范。

此致

敬禮

匯報人:×××

××××年××月××日

敬愛的黨組織:

您好!

“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化的重要實踐,是提升黨員干部隊伍思想政治素質的重要舉措。學習黨內根本大法??黨章,是黨內學習教育的基礎所在和最初始點,是解決黨員干部政治意識淡薄、政治責任感缺乏、黨的意識和黨員意識淡化等諸多問題的關鍵所在。

當前,“兩學一做”學習教育正開展得如火如荼。但有的黨員干部卻為了學黨章而學黨章、為了抄黨章而抄黨章,將學黨章這劑溫補保健藥當做“貼金美容”之用,圖一時新鮮、謀一己之利,完全不念學黨章的思想教育“初心”,完全不顧解決思想問題,需要綿綿用力、久久為功的實際,實在是舍本逐末、買櫝還珠之舉。

學黨章要回歸正常。學黨章是每名黨員應盡的義務。黨員不學黨章,就好比判案者不識法條、耕種者不懂農時,思想入黨上根本就不會過關,從嚴格意義上講就不是黨員。我們要充分認識到黨章集中體現了黨的性質宗旨、政治主張、奮斗理想和對黨員的基本要求,是每名黨員必須遵守的行為規(guī)范。黨員干部要理直氣壯地學、大大方方地學,學出黨章的浩然正氣與為民服務的挺直腰板。要弄明白為什么學黨章、怎么學黨章的重要問題,“入腦”“走心”,做到學而信、學而用、學而行,切忌刻板地抄、教條地記、生硬地“曬”。

學黨章要將功夫下在日常。“貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒!睂W黨章應是一項長期堅持的“功課”,貴在“堅持”二字,不能搞 “一陣風”,“雨過地皮濕”;更不能“畢其功于一役”,將黨章同工作割裂開來去學,搞成“因噎廢食”。“過剛者易折,善柔者不敗!币v究文火柔功,將黨章融工作中修行學、帶著問題對照悟,做到日日學、事事思,才能在對黨章的理解和認識上實現“日日新、茍日新、又日新”。

學黨章要嚴在經常。黨員干部在工作中付出了大量的精力和時間,部分人往往會以“沒有時間”“還有工作任務”作為推脫,其實“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。時間上要嚴在經常,堅持每天學習一小時,甚至半小時,關鍵在于有意識地擠時間學。對于組織安排的學黨章任務,部分人往往有過關思想,“湊合過得去”“差不多就行”,其實“差之毫厘,謬以千里”。標準上要嚴在經常,堅持每次學習都有進步,哪怕是一絲一毫,關鍵在于日積月累、百煉成鋼。

黨員干部學黨章,要像圣地亞哥老漁夫對待大馬林魚一般,排除萬難,永遠充滿著奮斗的精神;要像王羲之習字將一池水染成墨色一般,持之以恒,將學習終生的自覺。

此致

敬禮

匯報人:×××

××××年××月××日

敬愛的黨組織:

您好!

“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,目前在全國各地黨組織中展開。對學與做的關系以及如何學、如何做,作出了明確指示:基礎在學,關鍵在做。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

“兩學一做”,學為基礎,做是關鍵。學而不做,等于沒學。明代大學者王陽明曾說:“未有知而不行者。知而不行,只是不知。”意為一個人如果真的知道了什么是好的、善的,那他一定會去做。如果他沒有付諸行動,原因只有一個:他并未真正認識到善;同樣,壞人作惡,原因也是對于善的無知,或者沒有真正認識到善。

每一位黨員學得如何,要通過具體行動體現。如果學而不做,就會淪為紙上談兵。做一名合格的黨員,標準十分具體,要做到“四講四有”:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。這就要求我們每一位黨員,都要把對黨章黨規(guī)、系列講話的學習認識轉化為實際行動,將自身的思想、行為與黨章黨規(guī)和系列講話的要求相對照,不斷發(fā)現問題、解決問題。

做,不能盲目地做,要在科學理論指導下認真做。每位黨員在日常生活和工作中,都要自覺以黨章黨規(guī)和中央的要求規(guī)范言行,始終把紀律和規(guī)矩放在心頭,任何時候都不能逾越紅線。想問題、作決策、干工作,時時刻刻要從黨的宗旨出發(fā),從群眾利益出發(fā),幫助群眾解決各種實際困難和問題,才真正算得上學以致用、學有所成。

做,也要形成常態(tài)化。從集中性教育向經常性教育延伸,是開展學習教育的一個重要特點,開展“兩學一做”就是要持之以恒,常抓不懈。各地黨組織既要貫徹好各項學習制度,也要嚴格要求每位黨員端正態(tài)度,自覺踐行、主動踐行、嚴格踐行,讓“學”與“做”成為工作常態(tài),將黨性修養(yǎng)注入思維、血液,養(yǎng)成行為習慣。

此致

敬禮

匯報人:×××

××××年××月××日

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