幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會1
“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟,堅(jiān)決聽黨和毛主席的話,經(jīng)常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺得把個人融入黨和人民的書業(yè)之中,個人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),干一行愛一行,全心全意為人民服務(wù)。他帶著螺絲釘?shù)你@勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發(fā)揮自己著力所能及的作用。就是這樣一個他,在人民心中根深蒂固。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人!盎钪,就是為了使別人過的更美好!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會2
“世界上最光榮的事――勞動,世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進(jìn)步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點(diǎn)點(diǎn)時間拿來看課外書。但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我的'警句,也是我人生的真諦。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會3
首先應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品質(zhì)并以此來提升自己,通過學(xué)雷鋒活動不難得知樂于助人是值得自己學(xué)習(xí)的品質(zhì),那么便要將這項(xiàng)品質(zhì)貫徹到平時的學(xué)習(xí)生活之中,用心觀察身邊是否有需要幫助的人并采取相應(yīng)的行動,而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助,通過換位思考不難明白樂于助人對于創(chuàng)造美好社會的重要性,試想每個人都能夠具備這方面的品質(zhì)將會迎來多么美好的局面,在這一天到來之前還需要通過學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自身綜合素質(zhì),只要自身具備樂于助人的品質(zhì)將能引領(lǐng)更多人參與其中。
其次應(yīng)該根據(jù)自身職能好好發(fā)揮所處崗位的作用,雖然自己并未踏上工作崗位卻應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,牢記學(xué)生身份的重要性并珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,在活動中不難明白能夠擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會很不容易,這些都是源于老一輩人的不懈奮斗才能夠擁有的,那么我們便應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生的職責(zé)并在校園生活中好好表現(xiàn)自己,無論是知識的學(xué)習(xí)還是校園活動的參與都應(yīng)該有著積極的表現(xiàn),在我看來這也是具有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)之一,那么又有什么理由縱容自身的懈怠呢?為此需要行動起來并將雷鋒作為自己學(xué)習(xí)道路上的榜樣。
最后需要為集體事業(yè)的發(fā)展而奮斗從而做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),雷鋒能夠?yàn)榱松鐣l(fā)展做到無私奉獻(xiàn),那么身為學(xué)生的我們?yōu)楹尾荒軌蚓邆溥@樣的大局觀呢?努力幫助他人并致力于成為優(yōu)秀的學(xué)生,朝著這個方向奮斗才能夠創(chuàng)造令人滿意的成就,希望每個人都有這種甘于平凡的心并成為集體事業(yè)中的螺絲釘,注重生活中的細(xì)節(jié)并努力改善自身的學(xué)習(xí)效率,只要有著這方面的信念便能為了事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出相應(yīng)的力量,趁現(xiàn)在好好努力才不會在校園生活中留下任何的遺憾。
總之這次在學(xué)雷鋒活動中讓我學(xué)到許多實(shí)用的知識,我會將其牢記于心并在今后的學(xué)習(xí)生活中指引自己,期待這份追求能夠通過自身的努力將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際,我也會謹(jǐn)記學(xué)雷鋒活動中所領(lǐng)悟的各類知識點(diǎn)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會4
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆。做為擔(dān)保公司的一份子,要努力學(xué)習(xí)擔(dān)保業(yè)務(wù)知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì);也要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、財(cái)務(wù)等其他方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì)。
學(xué)雷鋒就要學(xué)習(xí)他勤學(xué)愛崗、創(chuàng)先爭優(yōu)的時代精神。在日常的工作中要樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全程學(xué)習(xí)的思想觀念,把個人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平。
學(xué)雷鋒就要勤儉節(jié)約。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我們還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要牢記:“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。
學(xué)雷鋒就要學(xué)他舍己為人的貢獻(xiàn)精神,“做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的,他不顧個人安危背學(xué)生過段水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。這種種一切怎能不讓我們?yōu)橹畡尤荩‖F(xiàn)在這個時代需要雷鋒精神,需要他無私貢獻(xiàn)的精神。這樣我們的事業(yè)就會發(fā)達(dá),我們的國家就會更加的強(qiáng)大。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會5
雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個任務(wù)一個任務(wù)去完成,一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展,但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說,學(xué)雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時隨地都可以作奉獻(xiàn)。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是建設(shè)時期的英雄模范,具有時代特點(diǎn)和教育意義,具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時期的導(dǎo)向價值。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),使英雄模范的成長進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的,英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人,而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒,具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此,在關(guān)鍵時刻,為了保護(hù)人民群眾的生命,為了搶救國家的財(cái)產(chǎn),毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。
(一).大學(xué)生學(xué)雷鋒思想?yún)R報(bào)范文(四篇)
大學(xué)生學(xué)雷鋒思想?yún)R報(bào) 篇1敬愛的黨組織:如果有人問你:“你知道雷鋒嗎?你的第一反應(yīng)是什么?連我自己都不敢相信,我的第一反應(yīng)是驚愕,因?yàn)槲揖篃o法說出個所以然。雷鋒,這個時常被念叨的名字,這個連幼兒園小朋友都知道的人物,這個我們常常喊著要學(xué)習(xí)的對象,我們似乎很少真正地去了解他。雷鋒,對于我們來說似乎只是一個符號,一個最熟悉的陌生人。三月學(xué)雷鋒月,雷鋒這個名詞無孔不入地出現(xiàn)在我們的生活中,我們已經(jīng)習(xí)慣了...查看更多
(二).大學(xué)生入黨積極分子學(xué)雷鋒活動思想?yún)R報(bào)范文
敬愛的黨組織: 三月是學(xué)雷鋒的日子。雷鋒同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!社會發(fā)展到今天,為人民服務(wù)也有一個與時俱進(jìn)的問題,我們不僅要有為人民服務(wù)的意識,更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,這就需要我們不斷學(xué)習(xí),提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務(wù)。對于全心全意為人民服務(wù),我的理解有兩層含義:一是要為人...查看更多
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),對于建設(shè)具有重要價值和意義。同志指出,雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的寫照,他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大精神動力。在,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時代楷!薄暗赖履7丁。