我的探索四年級作文1000字

思而思學(xué)網(wǎng)

“快來看,這是怎么回事啊!”我們聞聲而來,只見幾只螞蟻圍著一個(gè)煙頭轉(zhuǎn)了幾圈,煙頭就滅了!疤婀至!”我邊想邊走回家。

為什么螞蟻能滅火?螞蟻是怎么滅火的?用口水嗎?我被這一團(tuán)問題搞得頭昏腦漲,理不出頭緒。最后,我決定快刀斬亂麻----做實(shí)驗(yàn)。

在確保安全的情況下,我把煙頭放在路邊,還加了一塊餅干做誘餌。十分鐘后,一隊(duì)螞蟻匆匆趕來。我心里暗喜:終于來了!快幫我破解謎團(tuán)吧!可很快我就失望了:因?yàn)榍懊娴奈浵伜敛恢,紛紛撞在煙頭上“壯烈犧牲”了!我不忍心,剛要把煙頭拿開,只見一只螞蟻用觸角碰了碰同伴的尸體,愣在那里,好像不敢相信同伴死去的事實(shí)。接著,它用觸角碰了碰后面一個(gè)同伴,后面一個(gè)同伴又用觸角碰了碰再后面一個(gè)同伴……過了一會兒,它們繞過煙頭,開始井然有序地搬運(yùn)餅干。我心里一陣狂喜:它們應(yīng)該馬上就回去滅火了吧!可我又失望了,直到餅干被搬完也沒一只螞蟻來滅火。我剛想轉(zhuǎn)身離開,只見一隊(duì)“后續(xù)部隊(duì)”爬過來,“包圍”住煙頭,很快,煙頭就熄滅了。

我在狂喜過后冷靜下頭腦:等等,這次試驗(yàn)除了驗(yàn)證這件事是正確的,還沒什么收獲呢!咦,我好像看到了……呃……螞蟻好像吐出了一些液體啊!口水?惡……不可能!我又暈了。結(jié)果,我只能去百度上尋找答案。百度顯示:螞蟻會分泌蟻酸,蟻酸可以滅火。我又產(chǎn)生了幾個(gè)疑問:蟻酸?是酸性的嗎?為什么蟻酸能滅火?于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。

我費(fèi)盡心機(jī)買到了幾張ph試紙,然后按照上次的步驟放好煙頭和餅干,再在煙頭旁鋪了幾張?jiān)嚰。過了一會兒,螞蟻“軍隊(duì)”迅速爬來。和上次一樣,前幾只螞蟻壯烈犧牲,中間的螞蟻搬運(yùn)餅干。后續(xù)部隊(duì)開始滅火了!我的心“砰砰”直跳,睜大眼睛瞪著試紙,生怕一分心錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)?蛇z憾的是,后續(xù)部隊(duì)“淹沒”了試紙。過了幾十秒,螞蟻散開了。我急忙撿起一張?jiān)嚰埐榭,只見上面呈現(xiàn)出紅色。啊,蟻酸是酸性的!可我怎么也想不出什么是蟻酸,蟻酸為什么能滅火。于是,我決定求助書本和網(wǎng)絡(luò)。

翻開《動(dòng)物大全》,我看見上面寫:蟻酸的別名是甲酸,它可以從螞蟻和毛蟲的分泌物中提取。接著我向百度求助蟻酸為什么能滅火?蛇z憾的是電腦上只顯示:蟻酸中的某種元素滅了火。唉,為什么沒有更詳細(xì)的答案呢?我沒學(xué)過化學(xué),那答案好像離我有千里之遙啊!

雖然有一個(gè)疑問沒有解決,但我還是很開心!讓我們從身邊的小事物開始,多觀察,多思考,多實(shí)驗(yàn),一起做個(gè)科學(xué)小達(dá)人吧!

作者由看到的一個(gè)現(xiàn)象“只見幾只螞蟻圍著一個(gè)煙頭轉(zhuǎn)了幾圈,煙頭就滅了”產(chǎn)生了研究探索的興趣,又是做試驗(yàn)觀察,又是查書,查電腦,表現(xiàn)了作者細(xì)致的觀察能力和勤于思考實(shí)踐的精神。作者將探索研究的過程記敘得非常具體詳細(xì),使得內(nèi)容真實(shí)而生動(dòng)。

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