四川高考多少分可以上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

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據(jù)最新海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績?cè)?98分左右,位次排名需要在281223名左右,才可以考上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、四川高考多少分可以上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、四川高考2022年考生上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要198分,錄取最低位次為281223名;

2、四川高考2021年考生上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要219分,錄取最低位次為254562名;

3、四川高考2020年考生上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要208分,錄取最低位次為257800名;

4、四川高考2022年考生上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要253分,錄取最低位次為203649名;

5、四川高考2021年考生上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要202分,錄取最低位次為197545名;

6、四川高考2020年考生上海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要215分,錄取最低位次為204069名;

二、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 ? 198 281223 省政府
2022 四川 文科 ? 253 203649 省政府

2、2021年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 ? 219 254562 省政府
2021 四川 文科 ? 202 197545 省政府

3、2020年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 ? 208 257800 省政府
2020 四川 文科 ? 215 204069 省政府

實(shí)力強(qiáng)的二本排行榜

序號(hào)學(xué)校名稱全國排名批次
1重慶師范大學(xué)224二本
2北華大學(xué)254二本
3重慶工商大學(xué)265二本
4泰山醫(yī)學(xué)院273二本
5魯東大學(xué)278二本
6湖南商學(xué)院294二本
7聊城大學(xué)304二本
8山東建筑大學(xué)306二本
9齊齊哈爾大學(xué)306二本
10北京聯(lián)合大學(xué)309二本
11山東中醫(yī)藥大學(xué)309二本
12北方工業(yè)大學(xué)313二本
13鄭州輕工業(yè)學(xué)院315二本
14重慶理工大學(xué)317二本
15青海師范大學(xué)323二本
16天津商業(yè)大學(xué)324二本
17青海民族大學(xué)329二本
18貴州民族大學(xué)330二本
19贛南師范大學(xué)332二本
20河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)332二本
21吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)332二本
22天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)335二本
23長春中醫(yī)藥大學(xué)335二本
24北京服裝學(xué)院340二本
25遼寧石油化工大學(xué)340二本
26大連海洋大學(xué)345二本
27青島農(nóng)業(yè)大學(xué)345二本
28廣東技術(shù)師范學(xué)院348二本
29長春大學(xué)348二本
30吉首大學(xué)348二本
31湖南工業(yè)大學(xué)353二本
32中原工學(xué)院353二本
33廣西師范學(xué)院355二本
34佳木斯大學(xué)357二本
35信陽師范學(xué)院357二本
36西藏民族大學(xué)357二本
37合肥學(xué)院363二本
38北方民族大學(xué)363二本
39遼寧工業(yè)大學(xué)365二本
40貴州醫(yī)科大學(xué)367二本
41貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)367二本
42沈陽化工大學(xué)371二本
43沈陽理工大學(xué)371二本
44臨沂大學(xué)374二本
45大連民族大學(xué)375二本
46山東工商學(xué)院375二本
47上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)375二本
48黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)375二本
49塔里木大學(xué)375二本
50北京農(nóng)學(xué)院383二本

平行志愿第一志愿怎么填報(bào)

平行志愿第一志愿填報(bào)沖一沖的院校是可以的,風(fēng)險(xiǎn)就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報(bào)了。而第一志愿直接就填報(bào)保底志愿的做法,是不可取的;除非是那些接近分?jǐn)?shù)線的考生,穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下,也可以直接填報(bào)保的志愿。

但這樣的前提條件是要建立在自己的分?jǐn)?shù)是足夠可以去進(jìn)行這樣的沖刺,如果自己的成績沒有達(dá)到一個(gè)歷年分?jǐn)?shù)線上面,那大家去選擇搏一搏的話,那只能是名落孫山。

所以在這里是比較建議大家在平行志愿填報(bào)前仔細(xì)去參考一下所要報(bào)考學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線,對(duì)比一下自己的一分一檔線,并進(jìn)行一個(gè)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析,并且給學(xué)校招生辦打電話進(jìn)行確認(rèn)分?jǐn)?shù)線的情況,在做好相應(yīng)的措施后,并且相信自己的分?jǐn)?shù)是沒有太大問題的情況下,是可以冒險(xiǎn)而為之的。

三、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案,由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校,至今已有98年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。 學(xué)校占地326畝,建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;建有111個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地,55個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè);建有技能大師工作室5個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心;建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋;被授權(quán)為第65國家職業(yè)技能鑒定所、國家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國家人力資源和社會(huì)保障部開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測(cè)評(píng)試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。 學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)畫學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、國際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部,有在校生的專業(yè)34個(gè),形成了以電子信息大類為主,藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、旅游、制造、文化教育等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局,F(xiàn)有2個(gè)國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)通過教育部驗(yàn)收,1+X證書制度試點(diǎn)15個(gè),“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè);國家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè),省級(jí)骨干專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)5個(gè),省級(jí)精品課程13門,省級(jí)精品在線開放課程6門。 學(xué),F(xiàn)有來自全國27個(gè)。ㄖ陛犑、自治區(qū))的在校生8507人,學(xué),F(xiàn)有教職工515人,專任教師308人,兼任教師113人(含行業(yè)企業(yè)兼職教師),教授18人、副教授100人,講師148人。專任教師中具有碩士學(xué)位的179人,雙師型教師167人,省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才2人、省拔尖人才8人、“南海工匠”2人,其他高層次人才107人,柔性引進(jìn)人才9人。省雙百人才團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校教師在省部級(jí)以上教學(xué)科研評(píng)比中共獲得獎(jiǎng)勵(lì)183項(xiàng),其中,國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)11項(xiàng),在“國際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”中榮獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng);國家實(shí)用新型發(fā)明專利13項(xiàng),省部級(jí)論文獲獎(jiǎng)123項(xiàng),課件比賽17項(xiàng);主持省部級(jí)以上各類科研教改項(xiàng)目190項(xiàng),其中,國家級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目185項(xiàng);出版著作46部,其中專著6部;主編教材158部;發(fā)表論文1620篇,其中,全國中文核心期刊74篇,《SCI》《EI》《CPCI-SSH》《ISTP》等國際權(quán)威刊物檢索收錄220篇。 學(xué)校貫徹“人才為根本、教學(xué)為中心、技能為主線、質(zhì)量為生命、特色為追求”的辦學(xué)方針,秉承“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、服務(wù)興校、依法治!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向,實(shí)施“實(shí)踐主導(dǎo),能力本位,校企合作”人才培養(yǎng)模式,形成了“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人特色。學(xué)生在省級(jí)及以上競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)744項(xiàng),其中世界技能大賽省級(jí)選拔賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng),全國職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)20項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”海南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng)。近5年來,畢業(yè)生年底平均就業(yè)率95%以上,社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生總體滿意率94%以上。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),全面深化“五位一體”協(xié)同育人和國際交流合作。先后與省內(nèi)外95家企業(yè)積極開展深度合作;與9所中職學(xué)校合作開展9個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)專科專業(yè)教育;與海南熱帶海洋學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)合作開展4個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)校企合作本科專業(yè)教育;與海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院合作開展3個(gè)專業(yè)“專升本”聯(lián)辦項(xiàng)目;與俄羅斯、美國、英國、巴基斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、泰國等10余個(gè)國家和臺(tái)灣地區(qū)的16所高校建立了友好合作關(guān)系,開展合作辦學(xué)、教學(xué)與學(xué)術(shù)交流、師生互訪。 學(xué)校高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽(yù)得到社會(huì)各界的充分認(rèn)同與高度評(píng)價(jià)。學(xué)校被授予全國文明單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國高職高專院校科研工作先進(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、國家設(shè)計(jì)教學(xué)創(chuàng)意中心等20多項(xiàng)稱號(hào)。 伴隨海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和*自貿(mào)港的建設(shè),海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院將再揚(yáng)風(fēng)帆,重新起航,全面推進(jìn)改革創(chuàng)新,全力創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職名校。 (2021年9月更新)

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