四川高考多少分可以上貴州師范學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

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據(jù)最新貴州師范學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績?cè)?80分左右,位次排名需要在122003名左右,才可以考上貴州師范學(xué)院,不過每年貴州師范學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、四川高考多少分可以上貴州師范學(xué)院

1、四川高考2022年考生上貴州師范學(xué)院的理科最低分需要480分,錄取最低位次為122003名;

2、四川高考2021年考生上貴州師范學(xué)院的理科最低分需要484分,錄取最低位次為121874名;

3、四川高考2022年考生上貴州師范學(xué)院的文科最低分需要524分,錄取最低位次為27198名;

4、四川高考2021年考生上貴州師范學(xué)院的文科最低分需要526分,錄取最低位次為26628名;

5、四川高考2020年考生上貴州師范學(xué)院的文科最低分需要509分,錄取最低位次為27318名;

二、貴州師范學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年貴州師范學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 本二 480 122003 省政府
2022 四川 文科 本二 524 27198 省政府

2、2021年貴州師范學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 本二 484 121874 省政府
2021 四川 文科 本二 526 26628 省政府

3、2020年貴州師范學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 文科 本二 509 27318 省政府

本科專科大專和中專的區(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、中專:中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會(huì)提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專:是對(duì)本科院校和?圃盒5慕y(tǒng)稱,這里的大專是大學(xué)和?频慕y(tǒng)稱,大學(xué)本科和大學(xué)?频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個(gè)概念。

3、?疲1999年以前指大學(xué)?茖W(xué)科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的專科專業(yè)教育外,專科通常是指高等職業(yè)教育的?茖W(xué)歷教育(簡稱高職)。

4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

二、學(xué)制年限不同

1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

2、大專:大專一般學(xué)制為3年。

3、專科:2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

高考錄取通知書多久能到

錄取的工作是分很多個(gè)步驟的,就像考生需要一些時(shí)間才能查到自己的錄取結(jié)果,錄取通知書也一樣,考生所在地的不同,錄取通知書到手的時(shí)間也會(huì)不同。

相對(duì)來說,提前批次的通知書會(huì)在7月10號(hào)左右就會(huì)寄出,本科和?婆我矊㈥懤m(xù)開始發(fā)放。從7月初開始,直到8月份結(jié)束,都是大學(xué)錄取通知書派送工作的時(shí)間。

在等待錄取通知書到來的期間,一定要保證手機(jī)通話暢通,以免錯(cuò)過快遞員的好消息,可以第一時(shí)間收到自己等待已久的大學(xué)錄取通知書。

三、貴州師范學(xué)院學(xué)校介紹

貴州師范學(xué)院位于貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū),是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的省屬全日制普通本科高等院校。學(xué)校前身系創(chuàng)建于1978年的貴州教育學(xué)院,2009年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校;2013年,獲學(xué)士學(xué)位授予單位資格;2015年,順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估;2016年,學(xué)校入選為貴州省“十三五”碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位;2017年,獲批省級(jí)“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)單位。 學(xué)校始終堅(jiān)持**辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),經(jīng)過43年的發(fā)展,培育了“人一之,我十之;咬定青山不放松,不達(dá)目的不罷休”的師院精神,鑄就了“為人師表”的校訓(xùn),孕育了“求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息”的校風(fēng),“厚德樹人,言傳身教”的教風(fēng)和“立志勤學(xué),知行合一”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校為貴州省第一所“綠色大學(xué)”、首批“高校文明校園”和“特色文化學(xué)!,獲批貴州省首家的國家級(jí)“華文教育基地”,并設(shè)有貴州省教育行政干部培訓(xùn)中心、教育部西部地區(qū)中小學(xué)校長國家級(jí)培訓(xùn)基地、國家教育考試評(píng)卷基地、教育部書畫等級(jí)考試貴州省承辦機(jī)構(gòu)和文化部“中國鄉(xiāng)土社會(huì)研究中心(貴州)”等機(jī)構(gòu)和平臺(tái)。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)貴州教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為貴州基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了20余萬名教師和教育管理干部,為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尤其是基礎(chǔ)教育做出了突出的貢獻(xiàn)。 學(xué),F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)單位,50個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類,在校全日制學(xué)生13861人,形成了包括本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育等多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系;有一所附屬中學(xué)——貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校有教職工1154人,專任教師811人,其中副教授及以上502人,博士227人,碩士515人。教師中86人次獲省部級(jí)以上人才(團(tuán)隊(duì))稱號(hào),擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家4人,省政府特殊津貼專家6人,省管專家5人,省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人4人,省級(jí)教學(xué)名師7人,入選貴州省百人領(lǐng)軍人才、千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高層次創(chuàng)新型百層次人才、省級(jí)優(yōu)秀青年科技人才等43人次。校外兼職碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師62人。學(xué),F(xiàn)有國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2項(xiàng),國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),國家級(jí)一流本科課程1門,省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5項(xiàng);貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個(gè),省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科共12個(gè)。國家級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè),省級(jí)院士工作站、省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)高校人文社科基地、省級(jí)人才基地等省部級(jí)科研平臺(tái)34個(gè),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范中心2個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。近年來,共獲批122項(xiàng)國家級(jí)項(xiàng)目,其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目61項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目61項(xiàng);省部級(jí)科研項(xiàng)目353項(xiàng);橫向項(xiàng)目170余項(xiàng);獲省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)近50項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),先后與美國、加拿大、泰國等國和臺(tái)灣地區(qū)高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,并加入了“國際教育聯(lián)盟”、“中泰高等教育聯(lián)盟”,通過學(xué)生海外實(shí)習(xí)交流、教師訪學(xué)培訓(xùn)、留學(xué)生教育管理、外籍專家聘請(qǐng)等方式拓展范圍、豐富渠道,不斷深化交流與合作;與華中師范大學(xué)、青島大學(xué)、武漢音樂學(xué)院等高校建立了對(duì)口幫扶關(guān)系,與華中師范大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生;與中國人民銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國電信、中國聯(lián)通、浪潮集團(tuán)等企業(yè),以及貴陽市烏當(dāng)區(qū)人民政府、印江縣政府等地方政府,省內(nèi)各市(州)教育局簽署合作協(xié)議;與貴陽六中、遵義四中、貴陽二中、清華中學(xué)、南明區(qū)華麟學(xué)校等134所學(xué)校共建學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 當(dāng)前,學(xué)校正按照“應(yīng)用型、師范性、開放性”辦學(xué)定位,著力培育辦學(xué)特色,不斷深化綜合改革,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,努力朝著把學(xué)校建成區(qū)域一流特色鮮明應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 注:相關(guān)數(shù)據(jù)截止時(shí)間為2021年10月

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