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思而思學(xué)網(wǎng)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)始建于1954年,由前中華人民共和國(guó)副主席烏蘭夫提議創(chuàng)辦,隸屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué),由教育廳直接指導(dǎo)辦學(xué),是自治區(qū)唯一一所由自治區(qū)本級(jí)管理的首批示范性普通高中。

師大附中位于呼和浩特市文化教育核心區(qū)域,北鄰內(nèi)蒙古大學(xué),南靠?jī)?nèi)蒙古師范大學(xué),東接內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué),鐘靈毓秀,學(xué)府林立。

師大附中“一校三部、統(tǒng)一管理”,設(shè)有蒙古語(yǔ)授課部、漢語(yǔ)授課部和國(guó)際部,三個(gè)學(xué)部各具特色、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互促進(jìn)、和諧統(tǒng)一;不同民族、不同背景、不同潛質(zhì)的學(xué)子在附中共聚;蒙語(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ),書聲相融,體現(xiàn)出鮮明的民族團(tuán)結(jié)特色和多元化、國(guó)際化特色。

師大附中名師薈萃,學(xué)養(yǎng)深厚。教師團(tuán)隊(duì)素來以高尚的道德修養(yǎng)、豐富的專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)功底、開闊的學(xué)術(shù)視野深得學(xué)生的愛戴和社會(huì)各界的認(rèn)同。在這里,具有高級(jí)職稱的教師113人,其中教授1人,正高級(jí)教師4人,特級(jí)教師8人,碩士生導(dǎo)師25人;教師中博士2人,碩士111人,占專任教師37.8%;全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師7人,自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師18人,市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者26人,自治區(qū)級(jí)、市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手56人。

師大附中校長(zhǎng)張偉教授帶領(lǐng)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,牢記使命,務(wù)實(shí)工作,承前啟后,開拓創(chuàng)新,以科學(xué)民主的工作作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)向更寬更廣的發(fā)展道路邁進(jìn)。在總結(jié)附中60余年積淀的優(yōu)良治學(xué)治校傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,提煉出師大附中一貫的育人價(jià)值追求、始終如一秉持的教育理念:“為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和一生幸福奠基”。關(guān)注學(xué)生當(dāng)下健康成長(zhǎng),著眼學(xué)生未來發(fā)展和幸福,是師大附中長(zhǎng)期形成的獨(dú)特教育品質(zhì)和砥礪前行的教育實(shí)踐范例。近年來,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在著力實(shí)現(xiàn)附中轉(zhuǎn)型發(fā)展,使學(xué)校成為“人文氣息濃郁,校園環(huán)境和諧,學(xué)生學(xué)習(xí)快樂,教師工作幸福,師生健康成長(zhǎng)”的樂園,并以博大的胸懷向基層學(xué)校輸出優(yōu)質(zhì)教育資源,助推自治區(qū)基礎(chǔ)教育和民族教育均衡發(fā)展,努力將附中建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)內(nèi)領(lǐng)航、國(guó)內(nèi)一流的高品質(zhì)學(xué)校。

師大附中育人環(huán)境優(yōu)美,教育設(shè)施先進(jìn),辦學(xué)條件一流。

400米橡膠跑道平整寬闊,標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)綠草成茵,多功能體育館寬敞明亮,室外籃球場(chǎng)鱗次櫛比,排球、網(wǎng)球場(chǎng)一應(yīng)俱全。

完備的實(shí)驗(yàn)室和功能教室,為學(xué)生探究科學(xué)知識(shí)以及提高綜合素養(yǎng)奠定基礎(chǔ); “科創(chuàng)教育中心”,天文觀測(cè)臺(tái)、科學(xué)探索館、天文地理體驗(yàn)館、植物科學(xué)實(shí)踐館幫助學(xué)生開啟探索自然科學(xué)的大門;蒙古族民俗文化博物館,讓學(xué)生領(lǐng)略深厚綿長(zhǎng)的蒙古族歷史和文化;校史館,讓學(xué)生感受師大附中悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)和附中人六十余年勵(lì)精圖治取得的豐碩成就。

圖書館藏書20余萬冊(cè)并配有數(shù)萬冊(cè)電子圖書。為了方便學(xué)生借閱,學(xué)校將圖書資源置于距離學(xué)生最近的地方,教學(xué)樓內(nèi)每層都設(shè)有讀書區(qū)并配有電子瀏覽器,掃碼即可在手機(jī)上得到自己喜歡的圖書,學(xué)生隨時(shí)隨地可以泛舟書海;為了展現(xiàn)班級(jí)文化,每個(gè)班級(jí)門口都配有電子班牌,學(xué)生們自己采集素材、自己編撰,記錄青春時(shí)光,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。樓道大廳設(shè)有“誠(chéng)信柜臺(tái)”,自行投幣,就可以選擇需要的文化用品;教學(xué)區(qū)文化墻由師生們自行設(shè)計(jì),頗具創(chuàng)意;溫馨的衛(wèi)生間文化,更加顯現(xiàn)附中的文明和品質(zhì)。

近五年,師大附中的教育信息化實(shí)現(xiàn)飛躍式發(fā)展,成為數(shù)字化校園。校園網(wǎng)接入千兆寬帶,所有的教室都安裝了84?觸摸屏組合機(jī),并建有5個(gè)錄播教室和導(dǎo)播室,同時(shí)擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)課程資源,多媒體信息化教學(xué)已經(jīng)成為新常態(tài)。通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段,開設(shè)了大量的在線選修課程,嘗試了以翻轉(zhuǎn)課堂為標(biāo)志的混合式教學(xué)和在線學(xué)習(xí)指導(dǎo),探索了有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)別化學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑。

2015年初,師大附中被教育廳確定為自治區(qū)唯一一所自治區(qū)級(jí)“同頻互動(dòng)課堂”核心學(xué)校,同時(shí)開始向全區(qū)直播優(yōu)質(zhì)課堂。兩年多來,師大附中已與全區(qū)112所學(xué)校實(shí)現(xiàn)互通互聯(lián),直播課達(dá)三千余節(jié)。師大附中“打造優(yōu)質(zhì)同頻互動(dòng)課堂、助力全區(qū)教育均衡發(fā)展”被教育部基礎(chǔ)教育司和中央電教館推選為“2016-2017年度全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例”并受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2017年5月份,師大附中跟高等學(xué)校一起參與政府公開招標(biāo),以明顯的資源優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新特色獲得“國(guó)培計(jì)劃”任務(wù)。該項(xiàng)目采取遠(yuǎn)程師帶徒、送教下鄉(xiāng)、名師工作坊和集中培訓(xùn)等形式,培訓(xùn)全區(qū)6500名中小學(xué)教師,培訓(xùn)主體是蒙古語(yǔ)授課教師。作為一所普通高中承擔(dān)基礎(chǔ)教育“國(guó)培計(jì)劃”,是師大附中深入貫徹落實(shí)“十九大”精神、利用數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)將自身優(yōu)質(zhì)教育資源輻射全區(qū)、促進(jìn)全區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的一大創(chuàng)舉,是師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源惠及全區(qū)、領(lǐng)航內(nèi)蒙古基礎(chǔ)教育和民族教育發(fā)展做出的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

附中注重加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),著力于打造學(xué)術(shù)型、專家型教師團(tuán)隊(duì)。自2015年開始,由學(xué)校出資35萬元開展“課題立項(xiàng)研究”,激勵(lì)教師進(jìn)行科研立項(xiàng),經(jīng)附中學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審獲準(zhǔn)立項(xiàng)45項(xiàng),2018年由教科研二處組織進(jìn)行了第二批課題立項(xiàng)申報(bào)工作,經(jīng)專家組審核獲準(zhǔn)立項(xiàng)29項(xiàng),在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)并推薦教師申報(bào)各級(jí)各類課題研究。2017年,附中教師申報(bào)的內(nèi)蒙古自治區(qū)課題5項(xiàng),2018年申報(bào)的內(nèi)蒙古自治區(qū)課題9項(xiàng)。最近5年來,本校教師共發(fā)表論文116篇,其中收錄在國(guó)內(nèi)核心期刊的有81篇。參與出版的著作共有106本,其中編著有40本,教材41本,科普讀物5本,譯著4本,專著16本。

學(xué)校組織名師團(tuán)隊(duì)編寫了學(xué)習(xí)輔助教材??《名師助學(xué)》系列叢書。《名師助學(xué)》系列叢書涵蓋了全部高考科目,凝聚了名師多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,展現(xiàn)了附中作為名校的引領(lǐng)性,體現(xiàn)了附中的教育理念和創(chuàng)新色彩。該叢書不僅學(xué)生受益,提高了學(xué)習(xí)能力,而且提升了年輕教師的業(yè)務(wù)水平。

師大附中的教師,不僅在三尺講臺(tái)孜孜傳道授業(yè),同時(shí)也在揮灑智者的創(chuàng)新,不斷用自己的敬業(yè)思考,為基礎(chǔ)教育奉獻(xiàn)著更多的光熱!

我校黨建工作始終以建設(shè)成學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、發(fā)展型黨組織為目標(biāo)。黨總支緊緊圍繞學(xué)校中心工作,制定了黨建工作“五個(gè)四”新思路,為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證。學(xué)校高度重視和加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“十九大宣傳”等作為意識(shí)形態(tài)教育的主陣地。廣大黨員立足本職工作,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員承擔(dān)高質(zhì)量的公開課、示范課,帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。黨總支創(chuàng)新黨日活動(dòng)形式,成功舉辦了“不忘初心跟黨走??內(nèi)蒙古師大附中黨員風(fēng)采文藝演出”,生動(dòng)形象、深入人心地宣傳了黨的十九大精神,真正展現(xiàn)了基層黨員的風(fēng)采。進(jìn)一步完善了黨務(wù)公開、黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶、黨員學(xué)習(xí)教育管理、黨建工作臺(tái)帳管理、黨支部述職、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等制度,以此促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化管理。

附中的德育工作始終是重中之重。根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)和我校實(shí)際,整編出版了《內(nèi)蒙古師大附中規(guī)章制度匯編》,制定了《內(nèi)蒙古師大附中德育工作實(shí)施規(guī)程》、《內(nèi)蒙古師大附中德育工作常規(guī)》、《內(nèi)蒙古師大附中不同年級(jí)段德育實(shí)施綱要》、《內(nèi)蒙古師大附中學(xué)生管理制度》、《內(nèi)蒙古師大附中學(xué)生形象要求》等規(guī)章制度。

我校將管理重心下移,以年級(jí)組為管理重心,每個(gè)年級(jí)由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)年級(jí)組的管理職責(zé),強(qiáng)化班主任的管理,全天到位。形成學(xué)生處、年級(jí)組、班主任三級(jí)協(xié)同的教育管理體系。把課堂教育作為德育教育工作的主渠道,要求教師在教案中要體現(xiàn)德育教育的內(nèi)容,在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行德育教育。結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日,以及軍訓(xùn)、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班主任課、主題班會(huì)等各種形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過經(jīng)典誦讀活動(dòng),增強(qiáng)我校的校園文化氛圍,提升了我校在育人方面的層次。

學(xué)生自主管理是附中的傳統(tǒng),大到學(xué)生會(huì)換屆、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織,小至日常的間操、自習(xí)、就餐等等,老師們都會(huì)以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,給予每一位學(xué)生尊重和信任。學(xué)生經(jīng)過三年的自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育,綜合能力自然而然得到提高。

師大附中堅(jiān)持教育的工匠精神,本著對(duì)學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,致力于學(xué)生全面發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生的科學(xué)文化學(xué)習(xí),又注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)和潛能發(fā)揮。先后成立了機(jī)器人、航模、天文、書法、攝影、蒙古文化、模特、相聲小品、射箭、網(wǎng)球、蒙古象棋等共46個(gè)社團(tuán)組織,范圍覆蓋科學(xué)探索、實(shí)踐創(chuàng)新、生活實(shí)際、體育文藝、傳統(tǒng)文化、社會(huì)服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域。社團(tuán)活動(dòng)成為附中教育活動(dòng)的補(bǔ)充和延伸,豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生多元發(fā)展。

師大附中高度重視體育工作,將原來的“體育教研組”提升為“體育教研部”,下設(shè)“辦公室”、“專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心”、“體育場(chǎng)館管理中心”等機(jī)構(gòu),同時(shí)完善了激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了體育教師的工作積極性。

在師大附中,“健康第一”成為共識(shí),“每天至少鍛煉一小時(shí),至少參加一個(gè)體育社團(tuán),至少擅長(zhǎng)一項(xiàng)健身項(xiàng)目”成為附中學(xué)生的自覺行為。學(xué)校每年春夏舉辦“陽(yáng)光體育活動(dòng)季”,通過“校長(zhǎng)杯”足球賽和籃球賽等一系列體育賽事,增強(qiáng)了學(xué)生體魄,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

師大附中田徑隊(duì)一直保持強(qiáng)勁的實(shí)力且人才輩出,曾經(jīng)保持呼市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分七連冠,多名運(yùn)動(dòng)員打破自治區(qū)級(jí)、市級(jí)紀(jì)錄。2017年,附中田徑運(yùn)動(dòng)員梁斌代表呼市及內(nèi)蒙古參加“全國(guó)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得1500米第二名的好成績(jī),運(yùn)動(dòng)員李哲2017年參加中蒙俄中學(xué)生田徑比賽獲得跳遠(yuǎn)冠軍,梁斌同學(xué)作為高水平運(yùn)動(dòng)員被北京大學(xué)錄取。附中籃球隊(duì)在的歷史上也一直是自治區(qū)級(jí)的強(qiáng)隊(duì),多次榮獲自治區(qū)比賽冠、亞軍。網(wǎng)球隊(duì)自2016年組建以來成長(zhǎng)迅速,當(dāng)年就取得“全國(guó)中學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽”團(tuán)體第五名,次年又取得團(tuán)體第三名的好成績(jī);2018年包攬了自治區(qū)中學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽單雙打所有5項(xiàng)冠軍,同時(shí)取得2項(xiàng)亞軍。

師大附中足球隊(duì)于底組建,在自治區(qū)教育廳關(guān)懷與支持下,附中高度重視并加大投入力度,在很短的時(shí)間內(nèi)就取得傲人的成績(jī):先后獲得2015年、2016年呼和浩特市中學(xué)生“市長(zhǎng)杯”足球賽亞軍、2016年自治區(qū)青少年足球錦標(biāo)賽暨自治區(qū)青少年足球俱樂部賽第二名。學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高水平教練員對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)化訓(xùn)練,同時(shí)注重隊(duì)員們綜合素養(yǎng)的提升,運(yùn)用同頻互動(dòng)資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程課堂教學(xué),使隊(duì)員們?cè)谶M(jìn)行集中訓(xùn)練的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化課程,收到良好的效果。

師大附中的“科技節(jié)”豐富多彩,備受學(xué)生學(xué)生歡迎。機(jī)器人、無人機(jī)、水火箭、新能源汽車、3d打印、自制馬頭琴、航模、激光雕刻、自制香皂、無土栽培等一系列科技作品,展示了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的豐碩成果。學(xué)生在“天文觀測(cè)臺(tái)”觀察宇宙星體、在“科學(xué)探索館”探究科學(xué)規(guī)律、在“天文地理體驗(yàn)館”輕易明白課堂上難以理解的“等高線”、在“植物科技實(shí)踐館”學(xué)習(xí)無土栽培技術(shù)、在“組培實(shí)驗(yàn)室”培育種苗,“科技附中”在此得到了完美的體現(xiàn)。

師大附中每年舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”,通過歌舞比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等每位學(xué)生都參與的活動(dòng),為學(xué)生提供展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)。熱情的歌舞、雋永的詩(shī)篇,“人文附中”在此得到了生動(dòng)的詮釋。

一切活動(dòng)皆課程!在內(nèi)蒙古師大附中,學(xué)生的體育、藝術(shù)課程不減,學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)得到大力支持,學(xué)生的科技創(chuàng)新得到專業(yè)指導(dǎo),學(xué)生的興趣需要得到滿足,學(xué)習(xí)熱情得到激發(fā),學(xué)生的幸福指數(shù)得以提升。

師大附中與大學(xué)臨近的地理優(yōu)勢(shì),能夠充分利用高等教育資源。中學(xué)生進(jìn)入大學(xué)參觀、聆聽大學(xué)教授的科技前沿講座、在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐、受到大學(xué)文化和學(xué)術(shù)氛圍熏陶,是師大附中獨(dú)特的優(yōu)越之處。2016年9月,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)科協(xié)批準(zhǔn),師大附中與內(nèi)蒙古大學(xué)結(jié)伴成為首家“英才計(jì)劃”試點(diǎn)單位,在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)五個(gè)學(xué)科由內(nèi)蒙古大學(xué)教授、博導(dǎo)組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)附中學(xué)科尖子生開展科學(xué)研究實(shí)踐。

“英才計(jì)劃”是由中國(guó)科協(xié)和教育部聯(lián)合制定的中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃。該計(jì)劃的主要任務(wù)是選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力,具有創(chuàng)新潛質(zhì)的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué),在自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的著名科學(xué)家指導(dǎo)下參加科學(xué)研究項(xiàng)目、科技社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐等活動(dòng),以此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有科學(xué)潛質(zhì)的科技創(chuàng)新后備人才。

在2018年1月在北京舉行的“第二屆英才論壇”活動(dòng)中,師大附中高二年級(jí)張?jiān)纻ネ瑢W(xué)在眾多省市推送的省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員中脫穎而出,榮獲“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。同年在呼和浩特市舉辦的“第33屆內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”上,師大附中共有8個(gè)項(xiàng)目獲得了“青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”,1個(gè)項(xiàng)目獲得“神華準(zhǔn)能”科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、“水利之星”青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),1個(gè)項(xiàng)目獲得“青少年科技創(chuàng)意一等獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)數(shù)量和等級(jí)居全區(qū)同類學(xué)校前列。

通過一系列舉措,入選“英才計(jì)劃”的學(xué)生得到了科研實(shí)踐的機(jī)會(huì),擴(kuò)展了學(xué)科視野,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新能力,提高了科學(xué)素養(yǎng)。師大附中致力于探索高中教育與大學(xué)教育銜接、中學(xué)與高校攜手培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的新模式,為中學(xué)生科技創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,為國(guó)家發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)后備科技創(chuàng)新人才創(chuàng)造條件。

師大附中蒙古語(yǔ)授課部堪稱自治區(qū)民族教育的一面旗幟。

師大附中自創(chuàng)建之初,就設(shè)有蒙古語(yǔ)授課部(當(dāng)時(shí)叫“牧區(qū)班”)。學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展民族教育的方針,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的民族教育政策,在學(xué)校各項(xiàng)工作中切實(shí)把民族教育擺在首位,從招生到學(xué)生入學(xué)后的日常管理,從經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備更新到師資力時(shí)的配備都優(yōu)先考慮,落實(shí)到位。上世紀(jì)90年代,蒙古語(yǔ)授課部實(shí)施了“三語(yǔ)教學(xué)”改革,針對(duì)蒙古族學(xué)生特點(diǎn),同時(shí)開設(shè)蒙、漢、英3種語(yǔ)言課程,獲得極大成功。2008年開始,在原有理科實(shí)驗(yàn)班的基礎(chǔ)上,又增開了文科實(shí)驗(yàn)班,使“三語(yǔ)”教學(xué)的辦學(xué)模式更趨成熟和完善,迅速在全區(qū)乃至全國(guó)民族學(xué)校推廣,使得師大附中在自治區(qū)各民族中學(xué)中處于領(lǐng)先地位,充分發(fā)揮了引領(lǐng)和示范作用。

2008年,師大附中開辦國(guó)際教育,有出國(guó)意愿的初中畢業(yè)生在我校進(jìn)行為期三年的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),可以直接報(bào)考國(guó)外一流大學(xué),填補(bǔ)了自治區(qū)公立高中涉外辦學(xué)的空白。國(guó)際部借鑒國(guó)外先進(jìn)的教育理念、富有國(guó)際特色的課程體系、先進(jìn)開放的教學(xué)模式以及與國(guó)際接軌的教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、國(guó)際化教學(xué)。更為難得的是,師大附中為國(guó)際部學(xué)生開發(fā)建設(shè)了一批優(yōu)良的校本課程,尤其是國(guó)學(xué)、書法、太極拳、中外歷史、中國(guó)傳統(tǒng)文化以及地域文化課程,這使得國(guó)際部的學(xué)生既具有民族文化傳統(tǒng)之根基,又具有國(guó)際視野。

師大附中是一所有溫度的學(xué)校,處處體現(xiàn)著人文關(guān)懷。學(xué)校通過一系列民生工作,讓每一位員工都能感受到人文關(guān)懷,讓每位教師微都笑著走向講臺(tái),心情舒暢地開展育人工作,通過教師把正能量傳遞為每一位學(xué)生,從而實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)生命質(zhì)量、生活質(zhì)量、教育質(zhì)量的同步提高。

師大附中高度重視學(xué)生的心理健康教育,建有心理健康輔導(dǎo)中心和專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,為學(xué)生提供專業(yè)、細(xì)致的心理輔導(dǎo)。同時(shí)設(shè)有“解憂雜貨店神奇信箱”,學(xué)生的苦惱困惑,可以實(shí)名或匿名寫信和小紙條塞進(jìn)信箱里,由班主任老師和心理教研組的教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的“解惑”,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。此外,學(xué)校還對(duì)全校35歲以下教師和全體班主任進(jìn)行心理學(xué)知識(shí)培訓(xùn),提高教師心理健康教育水平。目前已有42名教師取得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書。

為了滿足學(xué)生的個(gè)性化就餐需求,學(xué)校專門為學(xué)生烹制香辣可口的“麻辣燙”,讓學(xué)生大快朵頤。

為了保障在校師生的安全,學(xué)校設(shè)置了監(jiān)控室,24小時(shí)全天候?yàn)樵谛熒峁┌踩U,讓師生高枕無憂。

為了緩解教師的工作壓力,工會(huì)組織了瑜伽、排球、羽毛球等健身活動(dòng),讓教師們舒展筋骨。

為了傳承附中的師道傳統(tǒng),附中的校領(lǐng)導(dǎo)們代表學(xué)校走訪慰問了年逾八十的離退休老教師代表和久病臥床的教職員工,對(duì)他們噓寒問暖,讓他們深受感動(dòng)。

建校以來,師大附中的辦學(xué)成績(jī)一直躋身呼和浩特市乃至自治區(qū)前列,無論是學(xué)校高考還是各類競(jìng)賽,成績(jī)都十分卓著,多次榮獲“呼市高考狀元學(xué)!笔鈽s。近年來,高考升學(xué)率保持在100%,一本率整體保持高位且逐年提高。學(xué)校的蒙古語(yǔ)授課部,在自治區(qū)民族學(xué)校中首屈一指,多年來幾乎包攬自治區(qū)蒙授高考狀元。漢語(yǔ)授課部?jī)H本世紀(jì)以來,升入清華北大的學(xué)生人數(shù)就已達(dá)98人,考入國(guó)家“雙一流”高校的學(xué)生人數(shù)和保送生人數(shù)比例位居全區(qū)前列。2008年學(xué)校開辦國(guó)際教育以來,同樣捷報(bào)頻傳。截至2018年,已有37名學(xué)生入讀世界排名前50位的頂尖學(xué)府,40名學(xué)生進(jìn)入全球前51-100位知名院校。

學(xué)科競(jìng)賽方面,學(xué)校共獲全國(guó)理科類競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)89人次,青少年科技創(chuàng)新大賽獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)106人次,國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)14人次。

由于辦學(xué)成績(jī)突出,學(xué)校受到了有關(guān)部門和社會(huì)的肯定與表彰,清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)等一大批國(guó)內(nèi)知名大學(xué),先后將內(nèi)蒙古師大附中列為優(yōu)秀生源基地。

內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)在內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委、政府的關(guān)懷下,在內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳指導(dǎo)和內(nèi)蒙古師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,秉持“敦品、礪學(xué)、養(yǎng)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),盡展深厚綿長(zhǎng)的文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)炳照草原的育人風(fēng)范。展望未來,內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)必將與時(shí)俱進(jìn),日新月異,綻放出更加璀璨的光彩!

在師大附中,每一位學(xué)生都能受到適合的教育,得到和諧的發(fā)展!

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