寒假計(jì)劃時(shí)間表手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖大全

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 孩子們期待的寒假又來啦!不過,即使是放寒假,家長也不要讓孩子們光顧著玩耍,假期復(fù)習(xí)也很重要哦!為大家分享了寒假計(jì)劃的手抄報(bào),一起來看看吧!

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一年級(jí)寒假安排表

一、每天寫兩篇寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)。

二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時(shí)書,提高自己的知識(shí)量。

四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。

五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫日志,提高寫作水平。

六、每天玩半小時(shí)益智游戲,勞逸結(jié)合。

七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

八、每天堅(jiān)持聽說英語,提高英語口語表達(dá)能力。

九、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

二年級(jí)寒假安排表

一、 早晨7:50起床。

二、7:50---8:00洗漱。

三、8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

四、8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

五、9:30---9:50完成數(shù)學(xué)報(bào)紙至少兩面。

六、10:00---10:30預(yù)習(xí)下冊(cè)教科書。

七、10:40---11:00默寫上冊(cè)英語書的單詞表星號(hào)詞和粗體詞,至少兩個(gè)單元。看英語故事視頻,練習(xí)口語。

八、11:00---11:25吃午飯。

九、11:30---12:20看課外書。

十、12:30---13:00讀熟古詩。

十一、13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。

十二、14:00---14:50讀讀背背《知識(shí)大全》至少一面。

十三、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

十四、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

十五、17:20---17:50吃晚飯。

十六、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

十七、19:20---8:10洗漱。

十八、8:10---10:00看電視。

十九、10:00睡覺。

三年級(jí)寒假安排表

一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

二、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

三、中午適當(dāng)午休

四、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。

六、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

八、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

九、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

十一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

十二、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

十三、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

超實(shí)用寒假學(xué)習(xí)攻略

1. 把寒假作業(yè)分量分時(shí)間做好計(jì)劃

有些孩子一放假就忙著趕作業(yè),一個(gè)假期的作業(yè)就這樣被他們一周寫完了,沒有了作業(yè)的壓力,他們接下來會(huì)干什么呢?當(dāng)然是各種瘋玩,而且是不分晝夜地一直玩到開學(xué)。這樣做的結(jié)果是:由于長時(shí)間脫離學(xué)習(xí)狀態(tài),在開學(xué)的時(shí)候心還沒被收回來,接著就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中,厭學(xué)等各種問題,慢慢地和別的孩子的差距越拉越大……

給家長的建議:幫孩子把作業(yè)進(jìn)行分量分時(shí)間做好計(jì)劃,讓孩子每天都抽出一定時(shí)間來學(xué)習(xí),在整個(gè)寒假期間始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),這樣才不至于讓孩子在開學(xué)的時(shí)候還玩得意猶未盡,久久不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2. 平均分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間

有的孩子只喜歡學(xué)自己擅長的學(xué)科,對(duì)于自己的弱項(xiàng)置之不理,這樣做優(yōu)勢(shì)學(xué)科未必能提高,但是弱勢(shì)學(xué)科會(huì)越來越弱。為何不利用寒假這個(gè)契機(jī)來查漏補(bǔ)缺,提升自己的弱勢(shì)學(xué)科呢?

給家長的建議:合理分配孩子各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科不斷鞏固之外,家長可以幫孩子補(bǔ)習(xí)一下弱勢(shì)學(xué)科,培養(yǎng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)科的興趣。優(yōu)勢(shì)學(xué)科可以多做一些提高練習(xí),弱勢(shì)學(xué)科多做一些基礎(chǔ)練習(xí),讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來越自信。

3.建立錯(cuò)題本,警惕易錯(cuò)點(diǎn)

很多學(xué)習(xí)好的孩子都有總結(jié)錯(cuò)題的習(xí)慣,思維定式很容易讓孩子們?cè)陬愃茊栴}上重復(fù)犯錯(cuò)。建立錯(cuò)題本可以對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行加深記憶,避免重復(fù)犯錯(cuò)。

給家長的建議:幫孩子養(yǎng)成建立錯(cuò)題本的習(xí)慣,對(duì)常見的錯(cuò)題及解題思路進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣做可以幫助孩子整理思路,節(jié)省考試時(shí)的思考時(shí)間。

4.理解記憶很重要

將課本上的重點(diǎn)知識(shí)背熟是假期復(fù)習(xí)過程中重要的環(huán)節(jié),但是要想把知識(shí)記得牢,背誦就要講求一些方法,機(jī)械地記憶不不可取的。

給孩子的建議:英文單詞的背誦:聯(lián)想記憶法,同時(shí)多看,多讀,多聽,手,腦,口,眼并用起來提高記憶效果。

古詩詞背誦:先理解意思,再背誦。只有理解了古詩詞表達(dá)的現(xiàn)代意思,記憶才會(huì)變得更加容易。

數(shù)理化公式的背誦:在理解其推理過程的基礎(chǔ)上,記憶效果更好。

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