全國文明城市稱號是反映中國大陸城市整體文明水平的最高榮譽稱號。以下是小編帶來的創(chuàng)建文明城市心得體會，希望對你有幫助。
創(chuàng)建文明城市心得體會(一)
一、加強領導，落實責任
我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，成立了創(chuàng)建工作領導小組，由校長任組長，一名副校長專門負責，教導處、德育處、總務處、少先隊具體落實指標，組建檔案。按照創(chuàng)建國家文明城市的通知精神，我校結合實際，將文明城市創(chuàng)建與學校課程體系建設相結合，制定了切實可行的實施方案，統(tǒng)籌安排、分解任務、細化責任，加強督查，確保各項工作落實到位。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校通過張貼標語、制作宣傳欄，利用黑板報、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建氛圍，加大師生、家長知曉率。同時在全體師生中開展文明城市創(chuàng)建應知應會知識問答活動，提高參與熱情。實行了文明城市、和諧校園創(chuàng)建督查員制度，找問題，提意見，及時改進，提高滿意率。
三、搭建活動載體，促進創(chuàng)建進程
我校以課程
體系建設為載體，將創(chuàng)建工作有機融合于日常教育教學，使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力，積極踐行文明行為，不斷提高文明素養(yǎng)。
1、以師為本，文明引領
學校組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，要求每位教師樹立為學生服務，為家長服務、為社會服務的思想，用心去對待自己的工作。學校實行全員育人導師制，在注重學生全面發(fā)展的同時關注學生的心理健康，在面向全體學生的同時更要關注特殊群體學生，引領每位學生健康成長。近期，學校連續(xù)組織了學生良好習慣養(yǎng)成主題教育活動，把實用、實效和創(chuàng)新緊密地結合在一起，增強了教師的責任心、上進心和凝聚力。通過以上措施，努力使每位教師都成為文化的使者，文明的化身。
2、研究課堂，學習禮儀
我校開發(fā)了責任教育、禮儀教育校本必修課，并在日常工作中嚴格落實課程實施，教師精心備課、反思，進行生成性問題調研，加強課堂研究，探索有效的教學模式，通過對學生進行禮儀教育，使學生讀圣賢書，立君子品，做有禮人，引導學生在人際交往中重禮、知禮、懂禮、行禮。
3、豐富活動，感悟禮儀
空洞的說教有時顯得蒼白無力。開展豐富多彩的活動，引導學生體驗感悟，甚至會達到此處無聲勝有聲的理想境界。少先隊走進孩子的心靈，組織了“我為創(chuàng)建添光彩，我為創(chuàng)建作貢獻”主題系列活動。一是組織了“找找我身邊的陋習”主題隊會，讓學生用慧眼發(fā)現(xiàn)陋習，議議陋習的影響危害，
再湊湊告別陋習的金點子，讓孩子們找辦法除陋習，比文明。二是設立文明禮儀監(jiān)督崗，每周選出班級文明禮儀之星擔任學校文明禮儀監(jiān)督員，監(jiān)督管理伙伴的言行，有效促進了學生的自我管理。三是組織文明禮儀大課間，上下樓梯右行禮讓，師生主動問好，同學交談使用禮貌用語，做操規(guī)范準確，細節(jié)之處都滲透著文明。四是評選學校文明禮儀之星，利用升旗儀式、學校廣播進行事跡宣傳，在學校光榮榜展示，通過榜樣示范激發(fā)了廣大學生學禮儀、比禮儀的積極性。
4、牽手家長，踐行禮儀
學校通過發(fā)放家長信，號召廣大家長與孩子手牽手共做文明市民。要求廣大學生和家長努力做到：積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建文明城市活動;從我做起，爭當營造優(yōu)美城市環(huán)境先鋒;齊心協(xié)力，塑造美麗整潔的校園。
5、心靈溝通，傳遞文明
我校建立了心理咨詢室，完善心理咨詢制度，配備心理咨詢師，堅持個別輔導和全員預防相結合，組織了“煩惱回收站”、“心靈驛站”、“人生學堂”等心理輔導，引導學生正確面對人生挫折，陽光面對生活煩惱，以快樂健康的心態(tài)投入學習和生活。同時還倡導廣大女教師擔當陽光媽媽，與留守兒童、單親家庭兒童手拉手，進行學習上的幫助，生活上的關心，讓孩子們同樣擁有快樂的陽光生活。學校利用現(xiàn)有計算機室，積極開展綠色上網(wǎng)活動，為學生健康成長開辟了綠色通道。
創(chuàng)建文明城市，我們雖然做了一些工作，但離文明校園標準還有一定的差距。特別是學校周邊環(huán)境還需加強治理，學生文明禮儀還需進一步加強。創(chuàng)建活動雖然已過去，今后工作中，我們將細化責任、狠抓落實，認真做好各項工作，以便促進學校更好更快地發(fā)展。
創(chuàng)建文明城市心得體會(二)
創(chuàng)建全國文明城市，是江門市的一件大事，我校在提高認識基礎上，高度重視創(chuàng)建工作，積極努力，真抓實干，取得明顯成效�，F(xiàn)將暑假期間創(chuàng)建工作情況總結如下：
一、加強組織領導
根據(jù)市創(chuàng)建全國文明城市領導小組辦公室和教育局的相關通知和會議精神，我校分別召開了暑假創(chuàng)文工作校長辦公會和行政辦公會，對照目標任務的要求，確定成立了以唐兆良校長為組長，其他副校長、政教處主任為副組長，相關處室負責人為成員的創(chuàng)建文明城市工作小組。同時，成立了以吳鋒林主任為組長，政教處
老師，少先隊大隊干部為成員的創(chuàng)建文明城市監(jiān)督小組。兩個小組各成員職責明確，政教處具體負責創(chuàng)建的日常工作。
二、制定實施方案
為保證創(chuàng)建工作有序、有效地進行，我校制定了“文明乘車”創(chuàng)建方案。在方案中明確了創(chuàng)建指導思想，創(chuàng)建的總體目標和創(chuàng)建的具體措施等，各處室主要負責人負責本部門的具體創(chuàng)建工作任務，既分工實施，又協(xié)作創(chuàng)建，共創(chuàng)了良好的創(chuàng)建氛圍。同時，印發(fā)蓬江區(qū)中小學生“文明出行”公約、《小手拉大手，共創(chuàng)文明城??暑假致家長的一封信》20XX多份。
三、扎實開展創(chuàng)建工作
(一)美化優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境
1.做好校園整體規(guī)劃，綠化、美化、凈化、人文化，創(chuàng)建綠色學校，營造良好的育人環(huán)境。同時，組織100多名學生對學校周邊社區(qū)進行大清潔，為美化社區(qū)環(huán)境出一份力。
2.充分利用櫥窗、網(wǎng)絡、標語等，對師生進行教育、宣傳，營造良好而熱烈的創(chuàng)建氛圍。
(二)開展好“文明乘車”有關工作
1、組織我校創(chuàng)建文明城市監(jiān)督小組開展文明禮儀、文明
乘車的有關宣傳活動。
2、組織我校教師、學生代表到江華路的公共汽車站、人行道開展文明乘車指引工作。組織200多名學生參加文明倡導活動。
4、認真總結我校創(chuàng)建文明城市工作小組，監(jiān)督小組開展的各項活動，并及時匯報區(qū)教育局。
5、暑假組織100多名教師開展家訪活動。暑假期間，我校開展了多項關于“創(chuàng)建文明城市的有關活動”，取得了一定的成效，以后我校會堅持不懈地開展創(chuàng)建文明城市的各項工作，為江門市創(chuàng)建全國文明城市持一份力。
