國家二等助學(xué)金的申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我叫劉俊，是信息系多媒體專業(yè)的一名貧困生。我來自湖南省衡陽市一個郊區(qū)農(nóng)村，雖在郊區(qū)，但那個地方交通不便，還是頗落后。但是，落后的地方，也有志士。家中4人，爸爸，媽媽，弟弟和我。弟弟在長沙湖南第一師范就讀。爸爸媽媽在家做早餐生意，其形式與貨攔擔(dān)差不多，多了個帳篷。
我是一個急于求上進取，上進心極強的一名學(xué)生。專業(yè)成績非常好，專業(yè)技能尤其是網(wǎng)頁設(shè)計這一塊很強。其它技能中英語水平去年已通過六級，還獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎。
我為人樸實，朋友很多，他們中有一大批心中有大志。我有極強的創(chuàng)意思維與想象力，學(xué)習(xí)能力特強，曾一度被稱為“外星人”。我生活儉樸，見到我這個人，您便會有一種“好”的`感覺。在校期間，從不違反校紀校規(guī)。
大一大二兩個學(xué)年在院作文比賽獲一等獎。今年，在j2五樓免費開班輔導(dǎo)20名左右學(xué)生英語a級、4級，并獲得成效。組織了讀書會，成員15個人。同他們一起深入農(nóng)村，開展社會調(diào)查。又與他們一起擺地攤，學(xué)習(xí)“厚臉皮”、經(jīng)商與為人之道。在人文系充當了一個“文員”。處理了將近70個ppt，這些ppt響應(yīng)學(xué)院創(chuàng)示范要求，將在09級或08級授課。在社會上兼職也較多。
初中開始，我的理想“為中華民族之富強而奮斗”一直督促著我，指引著我，我一直都付出最大的努力來實現(xiàn)它，也希望它一定能實現(xiàn)。
這次本來是申請的“國家勵志獎學(xué)金”，因為知道自己專業(yè)成績在班上第一，所做所為與“勵志”不差毫分，而在班上投票票數(shù)不夠，又不是特困生，固從勵志獎學(xué)金名額上落到國家二等助學(xué)金。在爭取名額時，“情況有分歧，同等情況下班干部優(yōu)先”我現(xiàn)在心中仍有不服之處，我專業(yè)成績排在第一。而自己又不是班干部。“勵志”只是美其名曰“勵志”，可是，我也不服，我覺得國家勵志獎學(xué)金真正在于“勵志”。連專業(yè)班主任潘老師都說“班干部優(yōu)先”是潛規(guī)則。于是，我默認了。
最后，感謝國家能為貧困學(xué)生想得這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學(xué)，并為社會做出最大的貢獻。
特此，懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準我的申請。
此致
敬禮
