據(jù)最新天津輕工職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，陜西高考的考生需要成績在195分左右，位次排名需要在169689名左右，才可以考上天津輕工職業(yè)技術學院，不過每年天津輕工職業(yè)技術學院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、陜西高考多少分可以上天津輕工職業(yè)技術學院
1、陜西高考2022年考生上天津輕工職業(yè)技術學院的理科最低分需要303分，錄取最低位次為147716名;
2、陜西高考2021年考生上天津輕工職業(yè)技術學院的理科最低分需要235分，錄取最低位次為157029名;
3、陜西高考2020年考生上天津輕工職業(yè)技術學院的理科最低分需要195分，錄取最低位次為169689名;
4、陜西高考2022年考生上天津輕工職業(yè)技術學院的文科最低分需要365分，錄取最低位次為63191名;
5、陜西高考2021年考生上天津輕工職業(yè)技術學院的文科最低分需要343分，錄取最低位次為67110名;
6、陜西高考2020年考生上天津輕工職業(yè)技術學院的文科最低分需要263分，錄取最低位次為85795名;
二、天津輕工職業(yè)技術學院在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2022年天津輕工職業(yè)技術學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 303 | 147716 | 市政府 |
| 2022 | 陜西 | 文科 | �？� | 365 | 63191 | 市政府 |
2、2021年天津輕工職業(yè)技術學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陜西 | 理科 | �？� | 235 | 157029 | 市政府 |
| 2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 343 | 67110 | 市政府 |
3、2020年天津輕工職業(yè)技術學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陜西 | 理科 | �？� | 195 | 169689 | 市政府 |
| 2020 | 陜西 | 文科 | �？� | 263 | 85795 | 市政府 |
高考分數(shù)怎么查排名
考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。
所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。
通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預填報學校往年校線分數(shù)所對應的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。
找準位次，應該比單純比較分數(shù)更準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。
什么是211和985
211工程，即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規(guī)模大、層次高的重點建設工作，是中國政府實施;科教興國戰(zhàn)略的重大舉措。
985工程，1998年5月4日，時任*在慶祝北京大學建校100周年大會上提出;為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有先進水平的大學，985工程一期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。
三、天津輕工職業(yè)技術學院學校介紹
天津輕工職業(yè)技術學院2001年1月由天津輕工行業(yè)三所職業(yè)院校合并組建成立，經(jīng)教育部備案、天津市人民政府批準為公辦全日制普通高等學校，隸屬天津渤海輕工投資集團有限公司。學校秉承“修德育能，日見其功”的校訓，把立德樹人作為根本任務，發(fā)揮辦學體制機制創(chuàng)新優(yōu)勢，緊貼區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)、企業(yè)的技術技能人才需求，服務新動能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時代新人。 學校坐落于渤海之濱的天津海河教育園區(qū)，占地面積866畝，建筑面積19萬平方米，在校生10000余人。擁有數(shù)字化設計與先進制造、智能裝備自動化、新能源與節(jié)能技術、信息化與智能技術、創(chuàng)意產(chǎn)品設計與推廣、現(xiàn)代服務與管理等6大專業(yè)群，開設33個高職專業(yè)，2個聯(lián)合培養(yǎng)技能本科專業(yè)。打造了模具設計與制造、光伏發(fā)電技術與應用、電子商務3個國內頂尖的品牌專業(yè)；打造了計算機網(wǎng)絡技術、服裝設計與工藝、數(shù)控設備應用與維護、環(huán)境藝術設計、市場營銷5個國內領先的優(yōu)質骨干專業(yè)；打造了工業(yè)機器人技術、文物修復與保護、信用管理等特色專業(yè)。其中國家重點建設專業(yè)6個，市級重點建設專業(yè)11個，模具設計與制造專業(yè)為全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè),并建有國家級技能大師工作室2個。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上，畢業(yè)生表現(xiàn)出的德能兼?zhèn)浜途考妓囑A得用人單位的廣泛贊譽。 學校在堅持產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)高素質技術技能人才，主動服務經(jīng)濟社會發(fā)展方面勇于創(chuàng)新實踐，在國內首次提出并建立了“三級貫通式”校企合作辦學體制機制，成為高職院校建立校企合作長效機制的典范。通過校企共建技能人才儲備中心、技術與產(chǎn)品推廣中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、員工培訓中心，在專業(yè)規(guī)劃中融入行業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求的“四中心一融入”模式，贏得行業(yè)龍頭企業(yè)的支持，形成了校企協(xié)同育人的良好格局，為學生成長成才構筑了參與行業(yè)前沿技術應用實踐和先進企業(yè)文化熏陶的平臺。學校與瑞士GF集團、德國卡爾蔡司、西班牙歌美颯、三菱電梯、中國英利等11家世界知名或行業(yè)龍頭企業(yè)共建校內實訓中心11個，擁有校外實習基地165個。校企共建了國內高職院校首個精密模具智能制造生產(chǎn)線并成立協(xié)同創(chuàng)新中心，學校為教育部批準工業(yè)機器人領域職業(yè)教育合作項目建設單位和現(xiàn)代學徒制試點項目建設單位。牽頭組建了京津冀模具現(xiàn)代職教集團、全國新能源類專業(yè)共建共享聯(lián)盟，并為全國跨境電子商務綜合試驗區(qū)職業(yè)教育集團副理事長成員單位。多次獲得中國模具行業(yè)最高獎項“精模獎”。 學校自2008年以來，連續(xù)12年承辦全國職業(yè)院校技能大賽相關賽項；主持完成了國家級新能源類專業(yè)教學資源庫建設；累計獲得國家級和市級教學成果獎13項，在高職院校中的引領示范作用日益彰顯。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，成立了輕職眾創(chuàng)空間，連續(xù)兩年被天津市教委認定為天津市A級（優(yōu)秀）高校眾創(chuàng)空間，打造了面向天津市職業(yè)院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺，針對職業(yè)院校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予幫扶。在國家獎學金、天津市人民政府獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的基礎上，還設有校內獎助學金和德國菲尼克斯獎學金、LG獎學金、瑞士GF獎學金、英利獎學金等7個知名企業(yè)獎學金，各類獎助款額年均800余萬元。 學校積極開展國際合作交流，實施“引進來”與“走出去”并舉的戰(zhàn)略，與新西蘭、德國、瑞士、瑞典、英國、美國、韓國、印度等國家，43家國（境）外教育機構、高�；驀H知名企業(yè)建立國際合作關系，開展師生交流、合作辦學、師資培訓、學術文化交流等多種形式的國際交流與合作，近年選派了137名教師及多批學生赴德國、奧地利、美國、澳大利亞、新西蘭、瑞士、印度和韓國等國家和地區(qū)開展研修學習，接待了國（境）外代表團58個，共計500余人次。學校是中國輕工國際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副理事長單位，并加入了“一帶一路”產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟。學校主動服務國家“一帶一路”倡議，聯(lián)合兄弟院校支持中國企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”，啟動運營了印度魯班工坊，實現(xiàn)了職業(yè)教育服務國際產(chǎn)能合作的重大突破。2018年5月，天津魯班工坊建設·體驗館在學校落成開館，全面展示了魯班工坊建設歷程與成果，獲得*政治局委員、國務院副總理孫春蘭的高度評價。學院不斷擴大國際交流與合作，2019年在建成印度魯班工坊的基礎上正在積極推進埃及魯班工坊建設工作。 學校辦學成績顯著，是國家級優(yōu)秀示范性骨干高職院校、優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、天津市“世界先進水平高職院�！苯ㄔO項目單位、天津市職業(yè)教育先進單位、全國“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學校獎獲獎單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校。同時，還是中國模具工業(yè)協(xié)會職業(yè)教育委員會主任委員單位、全國輕工職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位、天津市模具工業(yè)協(xié)會副理事長單位，天津市新能源協(xié)會常務理事單位，是天津市首批躋身全國高職院校服務貢獻50強單位。2019年12月教育部、財政部頒文，我校已成為“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”第一輪建設單位。 “十三五”期間，學校實施“一體雙翼三平臺”發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進產(chǎn)教融合，促進專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群的對接，進一步增強面向行業(yè)企業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟的契合度和貢獻度，學校各項事業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。面向*職業(yè)教育進入*新的目標要求，學校以黨的十九大和****思想為引領，以育人為本，以特色創(chuàng)新為魂，以隊伍建設，深化治理能力建設，深化教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質量，厚植輕工品牌，保持高質量發(fā)展，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史征程上不懈奮斗，實現(xiàn)*高質量發(fā)展新目標！ (更新日期2020年10月)
