山西高考多少分可以上內(nèi)蒙古民族大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新內(nèi)蒙古民族大學(xué)招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?46分左右,位次排名需要在75103名左右,才可以考上內(nèi)蒙古民族大學(xué),不過(guò)每年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山西高考多少分可以上內(nèi)蒙古民族大學(xué)

1、山西高考2022年考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的理科最低分需要446分,錄取最低位次為70884名;

2、山西高考2021年考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的理科最低分需要456分,錄取最低位次為63576名;

3、山西高考2020年考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的理科最低分需要472分,錄取最低位次為75103名;

4、山西高考2022年考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的文科最低分需要488分,錄取最低位次為13492名;

5、山西高考2021年考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的文科最低分需要506分,錄取最低位次為13704名;

6、山西高考2020年考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的文科最低分需要502分,錄取最低位次為15416名;

二、內(nèi)蒙古民族大學(xué)在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本二A 446 70884 省政府
2022 山西 文科 本二A 488 13492 省政府

2、2021年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 本二A 456 63576 省政府
2021 山西 文科 本二A 506 13704 省政府

3、2020年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 本二A 472 75103 省政府
2020 山西 文科 本二A 502 15416 省政府

高考提前批的好處有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前錄取,所以第一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是錄取時(shí)間早,只要被該批次錄取后的考生就可以不用對(duì)后續(xù)環(huán)節(jié)過(guò)多關(guān)心了,去做自己想做的事情。其中公費(fèi)師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi),其專業(yè)主要是有減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)還有一定的補(bǔ)助。

考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁,基本都是以推薦模式進(jìn)行;當(dāng)然最大的優(yōu)勢(shì)就是其在錄取分?jǐn)?shù)線上相比較普通批次可能會(huì)低一些,并且也會(huì)讓整體的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小,故而能夠讓報(bào)名的考生錄取的幾率還是高的。

高考分?jǐn)?shù)怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng),進(jìn)入到高考成績(jī)查詢界面,一般旁邊會(huì)有排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個(gè)表格來(lái)確定自己的名次。

所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。文理科分開排名,每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。

通過(guò)一分一段表,考生可以知道自己的高考成績(jī)?cè)诮衲耆⊥祁惪忌械奈淮危ㄅ琶,再?duì)比預(yù)填報(bào)學(xué)校往年校線分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的位次,如果兩個(gè)位次一致和相當(dāng),填報(bào)后錄取的可能性就大;如果兩者相差過(guò)大,落選的可能性就大。

找準(zhǔn)位次,應(yīng)該比單純比較分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確。因此,考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績(jī)排名作為填報(bào)參考。

三、內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)校介紹

內(nèi)蒙古民族大學(xué)始建于1958年,2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院、哲里木畜牧學(xué)院合并組建而成,是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高 校,也是國(guó)家“十三五”中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。經(jīng)過(guò)63年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué),F(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、辦學(xué)形式多樣、辦學(xué)特色鮮明的綜合性大學(xué),累計(jì)培養(yǎng)各類人才19萬(wàn)余名,為國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部,坐落在被譽(yù)為“科爾沁草原明珠”的通遼市,擁有霍林河、西拉木倫2個(gè)校區(qū),占地面積1565畝,校舍建筑面積41.14萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值11.12億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.86億元,館藏紙質(zhì)圖書175.5萬(wàn)余冊(cè)。 學(xué)校設(shè)有23個(gè)教學(xué)單位、8個(gè)教輔單位、1個(gè)附屬單位,開設(shè)本科專業(yè)79個(gè),涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。有服務(wù)國(guó)家特殊需求蒙藥學(xué)博士人才項(xiàng)目1個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè),有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷完善人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)有在校學(xué)生24252人,其中普通本科學(xué)生21638人、普通專科學(xué)生203人、碩士研究生1989人、博士研究生24人、成人本專科生398人。少數(shù)民族學(xué)生10801人,共計(jì)涵蓋32個(gè)民族,少數(shù)民族學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的44.50%。形成了以本科教育為主體,研究生教育、國(guó)際合作教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展,多形式培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的民族高等教育辦學(xué)體系。 學(xué),F(xiàn)有教職工2037人,其中專任教師1302人,具有高級(jí)職稱教師781人,具有博士學(xué)位教師544人。另有附屬單位國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院—內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院職工2513人。在教師隊(duì)伍中,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家20人、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人,榮獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師等國(guó)家級(jí)各類表彰10余人。學(xué)校實(shí)施“柔性引進(jìn)人才計(jì)劃”,引進(jìn)高層次人才165人次,其中院士5名、社科院學(xué)部委員3名、“*”3名、國(guó)家杰青1名。 現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目專業(yè)1個(gè),“ISEC”項(xiàng)目專業(yè)6個(gè);國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè);自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè);新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3個(gè),新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4個(gè),國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè),有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地1個(gè),有自治區(qū)級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、品牌專業(yè)18個(gè)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、精品課程41門、自治區(qū)一流課程29門,教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)校深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),優(yōu)質(zhì)精品課程3門,自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)39項(xiàng),國(guó)家民委民族院校教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。榮獲教育部信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位稱號(hào)。 學(xué)校有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(含重點(diǎn)培育學(xué)科)16個(gè);有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè);有省部級(jí)自然科學(xué)科研平臺(tái)22個(gè),其中教育部、國(guó)家民委及國(guó)家藥品監(jiān)督管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心)18個(gè);有省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)科研平臺(tái)13個(gè),其中全國(guó)社會(huì)科學(xué)普及基地1個(gè),國(guó)家民委研究基地3個(gè),國(guó)家體育總局研究基地1個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)研究基地8個(gè)。有省部級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。“十二五”以來(lái),獲國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃及國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目及課題6項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目184項(xiàng);國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目4項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目117項(xiàng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)31項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);省部級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)99項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。有6個(gè)版本的學(xué)報(bào)在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行,其中《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊(擴(kuò)展版),《民族高等教育研究》是全國(guó)首個(gè)研究民族高等教育的專業(yè)期刊。 學(xué)校是教育部確定的來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)培訓(xùn)基地,是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金及內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)單位,是國(guó)家留學(xué)基金委批準(zhǔn)的中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與文化體驗(yàn)基地,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)“一級(jí)信譽(yù)等級(jí)涉外院校”,F(xiàn)有來(lái)自12個(gè)國(guó)家的來(lái)華留學(xué)生124人。學(xué)校與愛(ài)爾蘭國(guó)立科克大學(xué)、澳大利亞新英格蘭大學(xué)、美國(guó)格林斯伯勒大學(xué)、日本上越教育大學(xué)、歐亞太平洋學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)等35所國(guó)外高校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校依托區(qū)位優(yōu)勢(shì),充分響應(yīng)我國(guó)“一帶一路”倡議,與蒙古國(guó)國(guó)立教育大學(xué)、俄羅斯布里亞特國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂了博士教師聯(lián)合培養(yǎng)、本科生“2+2”、本碩人才“2+2+2”、“4+2”等合作辦學(xué)項(xiàng)目協(xié)議。學(xué)校是國(guó)家留學(xué)基金委“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程(ISEC)”項(xiàng)目培養(yǎng)單位。 蒙醫(yī)藥是我校特色學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,蒙醫(yī)學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)是國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科,蒙西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科。2012年蒙藥學(xué)獲批服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,2015年蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批教育部“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”。2020年被評(píng)為蒙藥學(xué)國(guó)家一流本科專業(yè)。2018年獲批國(guó)家發(fā)改委蒙藥研發(fā)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心,2020年獲批國(guó)家藥監(jiān)局中藥(蒙藥)質(zhì)量控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校已成為蒙醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展重要的人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究基地。 學(xué)校現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所,是國(guó)家三級(jí)甲等蒙醫(yī)綜合醫(yī)院,是全國(guó)唯一一家國(guó)家級(jí)重點(diǎn)蒙西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,也是國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)、國(guó)家首批蒙醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家臨床技能培訓(xùn)示范基地,有衛(wèi)生技術(shù)人員2125人,開放床位1530張。有非直屬附屬醫(yī)院4所。 近年來(lái),學(xué)校獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。2009年學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,2012年被評(píng)為“全區(qū)對(duì)外文化交流工作先進(jìn)單位”,2017年被評(píng)為“全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”,附屬醫(yī)院和蒙醫(yī)藥學(xué)院分別被評(píng)為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。 學(xué)校以****思想為指導(dǎo),堅(jiān)持*辦學(xué)方向,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎根祖國(guó)北疆,深化綜合改革,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建設(shè)人民滿意、特色鮮明、區(qū)域一流的高水平大學(xué)。 (數(shù)據(jù)截止到2021年10月)

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