山西高考多少分可以上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 排名多少能上?附

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?44分左右,位次排名需要在37483名左右,才可以考上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校,不過(guò)每年山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山西高考多少分可以上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校

1、山西高考2022年考生上山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的理科最低分需要378分,錄取最低位次為31836名;

2、山西高考2021年考生上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的理科最低分需要344分,錄取最低位次為37483名;

3、山西高考2020年考生上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的理科最低分需要423分,錄取最低位次為23274名;

4、山西高考2022年考生上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的文科最低分需要404分,錄取最低位次為15917名;

5、山西高考2021年考生上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的文科最低分需要379分,錄取最低位次為20124名;

6、山西高考2020年考生上山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的文科最低分需要438分,錄取最低位次為11583名;

二、山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 ? 378 31836 省政府
2022 山西 文科 專科 404 15917 省政府

2、2021年山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 專科 344 37483 省政府
2021 山西 文科 ? 379 20124 省政府

3、2020年山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 專科 423 23274 省政府
2020 山西 文科 ? 438 11583 省政府

二本線差多少分補(bǔ)錄

補(bǔ)錄,一直是分?jǐn)?shù)在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個(gè)填報(bào)志愿和錄取過(guò)程中,這些考生都在翹首期盼著補(bǔ)錄之神的降臨?墒顷P(guān)于補(bǔ)錄的問(wèn)題,卻不是每個(gè)考生都知之甚詳,有些考生甚至分不清補(bǔ)錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面,就為您詳細(xì)解讀一下高考補(bǔ)錄。

1.時(shí)間。補(bǔ)錄是在錄取結(jié)束,各院校開(kāi)學(xué)后,部分錄取考生不能到校,放棄入學(xué)資格,此時(shí),學(xué)校的招生計(jì)劃又出現(xiàn)空缺。此時(shí),該高校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生,電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài),并且分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線的考生,都可以參加補(bǔ)錄。但在招生院校把空缺的余額在當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)統(tǒng)一組織下進(jìn)行補(bǔ)錄過(guò)程中,那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學(xué)生,比如那些放棄入學(xué)資格的考生,這些考生因是被錄取狀態(tài),不再有機(jī)會(huì)參與補(bǔ)錄時(shí)的填報(bào)志愿。當(dāng)然,不管是征集志愿,還是補(bǔ)錄,都需要考生根據(jù)高校在當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)發(fā)布的招生計(jì)劃,重新填報(bào)志愿,原志愿全部作廢。

補(bǔ)錄時(shí)高校提檔線會(huì)不會(huì)提高一般來(lái)說(shuō),征集志愿和補(bǔ)錄都是因?yàn)檎猩?jì)劃沒(méi)有完成而進(jìn)行的第二次錄取,所以,大多數(shù)都會(huì)降分,特別是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不合適而導(dǎo)致沒(méi)完成招生任務(wù)的,更是會(huì)在一定范圍內(nèi)降低分?jǐn)?shù)。只是,不是所有的院校都會(huì)降分。

一般征集志愿時(shí),因上幾個(gè)批次未錄取考生都可自由填報(bào),各院校提檔線反而會(huì)有所上升。你的分?jǐn)?shù),補(bǔ)錄的問(wèn)題不大,你可以選擇你們當(dāng)?shù)氐囊恍└咝,成功的概率更大?/p>

民辦二本和公辦二本的區(qū)別是什么

民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有:收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同、住宿費(fèi)和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時(shí)畢業(yè)證的認(rèn)可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學(xué)形式不同、被合并幾率不同、抗風(fēng)險(xiǎn)能力不同等等。

總之,民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區(qū)別。在具體選擇的時(shí)候要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)條件和家庭經(jīng)濟(jì)條件來(lái)有所取舍,既不能認(rèn)為民辦二本院校不好,也不能認(rèn)為公辦二本院校都是好的。關(guān)鍵是看什么專業(yè),學(xué)校位于什么地方,如果學(xué)校所處的地理位置好,專業(yè)也好,那么選擇民辦二本院校也是可以的。

三、山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹

山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等?茖W(xué)校。其前身為始建于1958年的山東省中醫(yī)藥學(xué)校,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校。學(xué)校坐落于膠東半島煙臺(tái),有兩個(gè)校區(qū),分別在著名旅游風(fēng)景區(qū)煙臺(tái)養(yǎng)馬島和素有“梨鄉(xiāng)”美譽(yù)的萊陽(yáng),占地965畝,校舍建筑面積30萬(wàn)平方米,學(xué)校資產(chǎn)總額7.86億元。學(xué)校建有藏品豐富、底蘊(yùn)深厚的山東省中醫(yī)藥文化博物館,擁有山東省財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)實(shí)踐教學(xué)中心7個(gè),校外頂崗實(shí)習(xí)基地168處,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元,圖書(shū)館藏書(shū)73萬(wàn)余冊(cè)。 建校60多年來(lái),學(xué)校秉承“勵(lì)志篤學(xué)、厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)和“勤學(xué)慎思、惟真惟新”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“立足山東、輻射全國(guó),依托行業(yè)、開(kāi)放辦學(xué)”的辦學(xué)定位、“產(chǎn)教融合、醫(yī)教協(xié)同,工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)理念和“學(xué)生為本、以文化人、立德樹(shù)人、精技善能”的育人方略,實(shí)施“質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校、文化潤(rùn)校、依法治!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)與中醫(yī)藥健康服務(wù)業(yè),培養(yǎng)“品優(yōu)技高”的中醫(yī)藥技術(shù)技能人才。學(xué)校在辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)效益、核心競(jìng)爭(zhēng)力、人才培養(yǎng)質(zhì)量和示范引領(lǐng)作用等方面不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越,形成了科學(xué)有效的管理模式和鮮明的辦學(xué)特色,成為一所在省內(nèi)外享有較高知名度的高等中醫(yī)藥院校。 教師中有博士、碩士研究生341人,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)164人。建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),山東省“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè),山東省職業(yè)教育名師工作室5個(gè),山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè),擁有國(guó)家“*”教學(xué)名師1人,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人,中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師1人,全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師1人,山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人,山東省教學(xué)名師5人、山東高校十大師德標(biāo)兵3人、山東省優(yōu)秀教師4人,衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,山東省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,山東名中醫(yī)藥專家4人,全國(guó)中醫(yī)藥傳承人才9人,山東省五級(jí)中醫(yī)藥師承教育指導(dǎo)教師4人,山東省首批中醫(yī)藥文化科普巡講專家2人,山東省職業(yè)教育青年技能名師1人,山東省醫(yī)藥行業(yè)首席技師3人,山東省技術(shù)能手2人,山東省青年崗位能手2人,當(dāng)選省級(jí)以上學(xué)術(shù)團(tuán)體主任委員、副主任委員、常務(wù)委員70余人,受聘高校碩士生導(dǎo)師3人。 學(xué)校建有國(guó)家中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè),央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)4個(gè),山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè),省級(jí)中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級(jí)中醫(yī)藥重點(diǎn)科研實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。主持建設(shè)了國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén),全國(guó)高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門(mén),省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、省級(jí)精品資源共享課程18門(mén),省級(jí)精品課程25門(mén),省級(jí)社區(qū)教育課程8門(mén),省級(jí)成人高等教育(繼續(xù)教育)數(shù)字化課程4門(mén)。 學(xué)校設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理、針灸推拿等17個(gè)專業(yè),在校生12000余名,生源來(lái)自全國(guó)15個(gè)省市。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上,專升本工作成績(jī)優(yōu)異,受到社會(huì)各界高度贊譽(yù)。 學(xué),F(xiàn)為國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)院校、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)中醫(yī)藥文化宣傳教育基地、教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、國(guó)家中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定中心、國(guó)家中醫(yī)藥管理局中藥炮制技術(shù)傳承基地、全國(guó)首批中醫(yī)藥保健服務(wù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)及專業(yè)人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)、國(guó)家衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)基地、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、山東省“3+2”分段培養(yǎng)本科生試點(diǎn)高校、山東省教育信息化試點(diǎn)單位、山東省首批高職院校診改工作試點(diǎn)單位、山東省職業(yè)院,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校;山東省中醫(yī)藥健康旅游示范基地,山東省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地、山東省中醫(yī)監(jiān)督執(zhí)法培訓(xùn)基地、山東省中醫(yī)類別助理全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)工作辦公室。先后榮獲國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥教育先進(jìn)集體、2016年中國(guó)智慧校園建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)、山東省文明單位、山東省文明校園、山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校、山東省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位、全省職業(yè)教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

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